2024年广西玉林市福绵区幼儿教师招聘/幼儿教招考试历年真题试卷
单项选择题
1.当开展讨论性的活动时,幼儿讨论完所获得的经验不完全,这时教师帮助幼儿进行小结,体现的师幼互动策略是【】
A. 变换调整
B. 推动深化
C. 及时反思
D. 耐心等待
2.形象记忆是记忆的一种形式。以感知过的事物形象为内容的记忆。幼儿的形象记忆主要依靠的是【】
A. 动作
B. 言语
C. 表象
D. 情绪
3.学习方式是指个体在进行学习活动时所表现出的具有偏好性的行为方式与行为特征。目前幼儿园教育中越来越提倡的学习方式是【】
A. 接受式学习
B. 探究式学习
C. 合作式学习
D. 体验式学习
4.学习者对某种特殊的刺激作出适应的反应,就表明产生了“学习”,这种刺激与反应的联结属于【 】的观点。
A. 主动活动理论
B. 主导活动理论
C. 行为主义学习理论
D. 建构主义学习理论
5.“会使用筷子吃饭”是健康领域【】的目标。
A. 3—4岁
B. 4—5发
C. 5—6岁
D. 3—6岁
6.随着年龄的增长,婴幼儿的动作逐渐迅速准确,其原因是【】
A. 神经纤维的突起逐渐形成
B. 神经纤维的分枝逐渐形成
C. 神经纤维的髓鞘逐渐形成
D. 神经纤维的接触逐渐形成
7.下面属于陈鹤琴的教育理念的是【】
A. 自然教育
B. 整个教学法
C. 教学做合一
D. 发现法
8.大班的小刚活泼好动、精力旺盛、反应迅速,但脾气急躁、容易冲动、缺乏耐心。由此可以推测,小刚的气质类型是【 】
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 粘液质
D. 抑郁质
9.一般来说,在儿童的生存条件中,【 】是第一要素。
A. 家庭
B. 社会
C. 幼儿园
D. 社区
10.飞飞念不好外公两个字,总是把外公说成“咚咚”,亲戚们对这个都感觉很有趣,总让他叫外公,久而久之飞飞就不愿意说了,这体现出了幼儿语言发展的【】特征。
A. 掌握本民族的语言
B. 意识到自己发音的弱点
C. 为发音找到依据
D. 对别人的发音有评价态度
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