2024年云南省文山壮族苗族自治州幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年云南省文山壮族苗族自治州幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.在幼儿游戏开始或结束时，教师快速地扫视全体幼儿的游戏情况，这属于【】

A. 定点观察法

B. 余额观察法

C. 比较观察法

D. 扫描观察法

2.幼儿园举行猜谜语活动，硕硕冥思苦想，终于猜出其中一个，在这个过程中，他表现出沉醉、愉快、满足、自豪等情绪状态。这种体验是【  】

A. 美感

B. 道德感

C. 理智感

D. 本体感

3.彤彤在电视上看到《小苹果》的舞蹈画面时，兴奋地对妈妈说：“张老师在幼儿园教我们跳过”。这种记忆现象是【  】

A. 再认

B. 识记

C. 保持

D. 回忆

4.下列哪种游戏动因在于感觉或运动感官在使用过程中获得的快感，主要由简单的重复动作或运动组成【】

A. 象征性游戏

B. 结构游戏

C. 规则游戏

D. 感觉运动游戏

5.幼儿园纸工活动是以不同性质的纸为主要材料，运用折、剪、撕、贴等各种技能进行造型活动。有关纸工活动，下列说法错误的是【  】

A. 小班儿童的纸工活动主要以培养兴趣为主

B. 中班的折纸多是用单张纸进行简单的平面折叠

C. 为中班儿童设计的活动主要是折纸和剪贴

D. 大班剪贴课题的设计主要让孩子自剪自贴，重点在“剪”

6.【  】符合幼儿的年龄特点，能够满足幼儿的各种身心需要，是幼儿园基本活动，也是幼儿教育的基本原则之一。

A. 上课

B. 游戏

C. 体育

D. 谈话

7.游戏时，乐乐把椅子当大马骑，这属于【  】

A. 练习性游戏

B. 规则性游戏

C. 合作游戏

D. 象征性游戏

8.一般来说，学前期男孩儿的语言发展比同龄女孩儿晚。这种现象的影响因素是【  】

A. 遗传因素

B. 生理成熟

C. 环境因素

D. 教育因素

9.下列选项中，作品与作者对应不正确的是【  】

A. 《海的女儿》——格林兄弟

B. 《皇帝的新装》——安徒生

C. 《木偶奇遇记》——科洛迪

D. 《灰姑娘》——格林兄弟

10.活泼好动，以具体形象思维为主，是口语发展最为迅速的时期，是处于【  】年龄阶段的特点。

A. 大班

B. 小班

C. 中班

D. 托班

11.幼儿急于表达却说不清。下列教师正确的做法是【  】

A. 替幼儿说

B. 鼓励幼儿慢慢说

C. 让其他幼儿替他说

D. 禁止他说

12.【  】是家园合作追求的终极目标。

A. 促进儿童的健康发展

B. 促进儿童全面发展

C. 促进儿童的身体发展

D. 促进儿童智力发展

13.艾宾浩森的遗忘曲线表明，人的遗忘过程在学习后什么内进展最快【  】

A. 21天

B. 15天

C. 120分钟

D. 20分钟

14.教师对遵守纪律的幼儿进行表扬、家长对认真练琴的幼儿给予奖励等现象都属于【】

A. 获得

B. 强化

C. 消退

D. 回避

15.禾禾说：“小兰的妈妈是陈老师。”爸爸问：“陈老师的女儿是谁？”禾禾摇头说：“不知道。”这反映禾禾思维特点的【  】

A. 经验性

B. 片面性

C. 表面性

D. 不可逆性

16.以下属于科学的儿童观的是【  】

A. 儿童是花草树木

B. 儿童是发展中的人

C. 儿童是小大人

D. 儿童是白板

17.悠悠在幼儿园遇到难过的事情，回家后崩溃大哭，爸爸想询问缘由，但悠悠哭得说不出话来。于是爸爸让她坐到小角落先哭完再询问事情经过。这种控制情绪的方法是【】

A. 冷却法

B. 宣泄法

C. 消退法

D. 转移法

18.幼儿园入学准备教育指导要围绕幼儿入学，除身心准备、生活准备、社会准备、学习准备4个方面，其中社会准备的发展目标不包括【】

A. 交往合作

B. 参与劳动

C. 任务意识

D. 热爱集体

19.根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园园长应有【  】以上幼儿园工作经历和一定的组织管理能力。

A. 一年

B. 三年

C. 五年

D. 十年

20.2—7岁的儿童经常表现出思维不合逻辑，不能具有守恒概念，如一个4岁男童的思想活动。问：“你有兄弟吗？”答：“有。”问：“他叫什么名字？”答：“明明。”问：“你有兄弟吗？”答：“没有。”阻碍该男童思维的合理原因是【】

A. 知觉集中的倾向

B. 自我中心主义

C. 可逆性

D. 不可逆

21.下列说法违背终身教育思想的是【】

A. “活到老，学到老”

B. “人过四十不学艺”

C. “大器晚成，大音希声”

D. “亡羊补牢，犹未为晚”

22.【】儿童往往开始讲话比别人晚，经常沉默不语。

A. 自闭症

B. 强迫症

C. 疑病症

D. 多动症

23.幼儿园课程实施取向中的【】认为教师就是课程的“消费者”，他们应当按照专家对课程的“使用说明”，循规蹈矩地实施教学。

A. 忠实取向

B. 相互适应取向

C. 创生取向

D. 计划实施取向

24.【  】认为发展的本质是结构性的，只有结构的变化才是行为发展变化的基础。

A. 白板说

B. 教育万能论

C. 成熟势力说

D. 儿童本位论

25.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是【  】

A. 直观的概括

B. 语词(言语)的概括

C. 动作的概括

D. 直觉的概括

26.下列关于学前儿童循环系统保育方式的表述，不正确的是【  】

A. 根据儿童年龄、体质状况合理安排活动时间和活动强度

B. 合理营养，防治贫血

C. 学前儿童剧烈运动后应尽快大量喝水，以补充流失的水和无机盐

D. 运动前做好准备活动，运动后做好整理活动

27.【  】是幼儿心理健康的前提。

A. 生理健康

B. 智力发展正常

C. 独立人格

D. 情绪乐观

28.教师在为幼儿挑选图书以及布置阅读环境时，应符合的要求不包括【  】

A. 选择符合幼儿年龄的图书

B. 班级图书配备以至多每人两三本为好

C. 将图书分类放置于较低矮且开放的书架上

D. 鼓励幼儿轮流将自己的图书带到幼儿园与同伴分享阅读

29.以下选项中大班儿童会干什么？【  】

A. 在群体中能有意识地听与自己有关的信息

B. 会写自己的名字

C. 提醒下遵守纪律

D. 认识上下

30.3—4岁幼儿能不用脏手揉眼睛，连续看电视等不超过【  】分钟。

A. 10

B. 15

C. 20

D. 25

......

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