2024年云南省红河哈尼族彝族自治州河口瑶族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年云南省红河哈尼族彝族自治州河口瑶族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿每天的户外活动时间一般不少于【  】，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。

A. 一小时

B. 一小时半

C. 两小时

D. 两小时半

2.下列属于家庭的教育功能的是【  】

A. 休息娱乐功能

B. 经济功能

C. 培养社会角色

D. 繁衍后代

3.陈鹤琴以人的5个连为一体的手指做比喻，创造性地提出了课程结构的“五指活动”理论，主要包括以下哪五个方面【】

A. 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、言语活动

B. 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动

C. 健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、科学活动

D. 健康活动、交往活动、体育活动、艺术活动、数学活动

4.“五指活动”是由陈鹤琴提出，下列不属于陈鹤琴“五指活动”中的活动是【】

A. 健康活动

B. 科学活动

C. 艺术活动

D. 语言活动

5.有一位教育家说过，“教师对学生的关怀、对儿童的温和态度，甚至比他们的学问和修养更为重要”这说明教师在教育教学中要【  】

A. 坚定政治方向

B. 自觉爱国守法

C. 关心爱护学生

D. 加强安全防范

6.幼儿能使用简单的劳动工具或用具，养成每天按时睡觉和起床的习惯一般在【】岁。

A. 1—2岁

B. 3—4岁

C. 5—6岁

D. 4—5岁

7.大家都说小东喜欢交朋友，待人接物礼貌大方。这体现的是小东的【  】

A. 气质

B. 情感

C. 能力

D. 性格

8.下列关于儿童动作发展规律的认识，不正确的是【  】

A. 从整体动作到分化动作

B. 从小肌肉动作到大肌肉动作

C. 从上部动作到下部动作

D. 从无意动作到有意动作

9.《中华人民共和国未成年人保护法》规定【  】应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。

A. 全社会

B. 学校

C. 家庭

D. 教师

10.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的【  】特点。

A. 示范性

B. 主体性

C. 间接性

D. 连续性

11.幼儿园教育活动过程的评价包括【  】

A. 成长记录袋、评定包与作品评定

B. 诊断性评价、形成性评价与终结性评价

C. 档案袋评价、业绩评定与同伴评价

D. 安置性测验、形成性测验与终结性测验

12.以下游戏活动中，属于规则性游戏的是【】

A. 积木、拼图游戏

B. 抢椅子音乐游戏

C. 幼儿园交通警察游戏

D. 小羊和狼的表演游戏

13.炎炎夏日，树上的虫鸣声特别大，有些小朋友能够忽略虫鸣声，专心听老师讲解游戏规则，这体现了幼儿知觉的【】

A. 恒常性

B. 理解性

C. 整体性

D. 选择性

14.下面不属于全面发展教育的特征是【  】

A. 全体性

B. 和谐性

C. 特长性

D. 可持续性

15.关于节奏游戏，下列说法错误的是【  】

A. 节奏是音乐构成的第一要素

B. 节拍感和节奏感是节奏能力的两个基本要素

C. 对于节拍特征的认识，可以逐渐引导幼儿感知重拍音和节拍的强弱变化

D. 节奏感可以从符号学习中获得，无需通过肌肉反应来感知

16.在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主的问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是【  】

A. 学科课程论

B. 活动课程论

C. 实质教育论

D. 现代课程论

17.儿童发展是指儿童在成长过程中，【  】方面有规律地从量变到质变的变化过程。

A. 身高和体重

B. 品德和个性

C. 情感和意志

D. 生理和心理

18.不属于3—6岁儿童的记忆特点是【  】

A. 无意识记效果优于有意识记

B. 无意识记效果随年龄不断增长

C. 相对较多理解记忆

D. 意义识记效果优于机械识记

19.幼儿的退缩性行为属于什么问题？【  】

A. 社会性问题

B. 生理性问题

C. 情绪问题

D. 语言问题

20.户外活动结束后，幼儿一窝蜂地涌入盥洗室抢着洗手，结果挤成一团。陈老师见状，向幼儿提出问题：“这么多人要洗手，可是水龙头不够，怎样做才能让每个人洗得又快又好呢？”幼儿热烈的讨论起来，最后他们自己决定今后要分组轮流去洗手，这主要体现了对幼儿实施社会教育应遵循【  】

A. 主体性原则

B. 整体性原则

C. 典型性原则

D. 正面教育原则

21.教师应及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的积极性、【】

A. 自主性

B. 荣誉感

C. 效能感

D. 自信心

22.幼儿入、离园的接送人应当是【  】

A. 监护人或委托的成年人

B. 幼儿的哥哥或姐姐

C. 监护人的同事或邻居

D. 监护人的同学或朋友(同学家长)

23.下列属于幼儿园社会教育目标的是【】

A. 能主动地参与各项活动，有自信心

B. 能注意倾听对方讲话

C. 乐意与人交谈，讲话礼貌

D. 能清楚地说出自己想说的事

24.教师深入幼儿班级，观察幼儿的表现的这种方法叫做【】

A. 实验法

B. 观察法

C. 作品分析法

D. 访谈法

25.在健康领域，幼儿能在较热或较冷的户外环境中活动，并且能够在老师的帮助下较快的适应集体生活的年龄阶段是【  】

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

26.幼儿知道“冬天太冷，最好不要到户外去”反映了幼儿【  】

A. 感觉的概括性

B. 知觉的概括性

C. 记忆的概括性

D. 思维的概括性

27.某幼儿教师在进行班级管理时，以最少的人力、物力和时间，尽可能地使幼儿获得更多、更全面、更好的发展。该幼儿教师遵循的班级管理原则是【  】

A. 整体性

B. 主体性

C. 参与性

D. 高效性

28.妮妮妈妈在家长会上不解地问老师：“妮妮还是小婴儿的时候，我感觉她特别聪明，长得也快，学得也快，怎么上了幼儿园的这几年，成长反而变慢了，什么时候才能长大懂事起来呢？”该家长的疑惑一方面是受到主观心理因素的影响，另一方面也客观地反映了儿童发展的【】

A. 顺序性

B. 不平衡性

C. 阶段性

D. 个体差异性

29.当发现幼儿表现出某种不良行为时，王老师会马上终止幼儿正在进行的活动，让幼儿从集体离开，并让幼儿失去获得奖励的代价，对自己所做的事情负责，这属于幼儿行为辅导的哪种方法?【】

A. 削弱

B. 塑造

C. 消退

D. 惩罚

30.幼儿为了做好事受到表扬而感到高兴，做了错事而感到羞愧，这体现了幼儿【  】

A. 道德感

B. 理智感

C. 美好感

D. 情绪感

......

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