2024年云南省红河哈尼族彝族自治州红河县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试

2024年云南省红河哈尼族彝族自治州红河县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-10-12 16:08:35  浏览:95  作者:管理员
2024年云南省红河哈尼族彝族自治州红河县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.让·雅克·卢梭在哪本著作中提出教育儿童的前提是了解儿童与研究儿童?【 ...

2024年云南省红河哈尼族彝族自治州红河县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.让·雅克·卢梭在哪本著作中提出教育儿童的前提是了解儿童与研究儿童?【  】

A. 《人的教育》

B. 《童年的秘密》

C. 《爱弥儿》

D. 《林哈德和葛笃德》

2.《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》指出:“在遇到危险时,选择有效的求助方法,这是幼儿入学【】

A. 身心准备

B. 生活准备

C. 社会准备

D. 学习准备

3.能主动地参与各项活动,有自信心,这属于幼儿园【】领域的教育目标。

A. 语言

B. 健康

C. 科学

D. 社会

4.教师将同样大小的A、B两个杯子装满水后,当着孩子的面将B杯的水倒入细高的C杯中,问孩子A杯的水和C杯的水是否一样多,孩子的回答是不一样多,这种说明孩子的思维发展正处于【  】

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

5.幼儿的学习是以【  】为基础,在游戏和日常生活中进行的。

A. 直接经验

B. 间接经验

C. 探索

D. 感知

6.依次在儿童面前放若干组图片,每组4、5张,其中有一张与其他几张是非同类关系,要求儿童将这一张找出来。这种方法是了解儿童掌握概念水平的常用方法中的【  】

A. 排除法

B. 分类法

C. 解释法

D. 守恒法

7.侵占学校及其他教育机构校舍,场地及其他财产的,依法承担【  】

A. 行政责任

B. 刑事责任

C. 民事责任

D. 行政和刑事责任

8.下列行为中属于随机交流的是【】

A. 给家长打电话

B. 通知家长来园开家长会

C. 下午接幼儿时和家长沟通

D. 下班后到幼儿家中和家长进行交流

9.苏苏在其他幼儿不开心,情绪不高的时候,能够安慰、积极帮助同学,起决定作用的是【】之间的相互作用。

A. 师幼

B. 同伴

C. 亲子

D. 长幼

10.小孟老师让大班幼儿观察蝴蝶、蜻蜓、狗、猫等动物,引导幼儿思考它们之间的联系与区别,并在此基础上进行分类。这种观察的方式是【  】

A. 间接观察

B. 长期系统性观察

C. 比较性观察

D. 间或性观察

11.亲社会行为的主要影响因素是【  】

A. 幼儿园

B. 家庭

C. 学校/电视

D. 社会/社会文化

12.下列哪项不属于扩大学前教育资源的措施【  】

A. 鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园

B. 完善学前教育师资培养培训体系

C. 大力发展公办幼儿园,提供“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务

D. 努力扩大农村学前教育资源

13.同一个人由于距离远近不同,在视网膜上视像大小相差很大,但我们总认为他没什么变化。这是知觉的【  】特征。

A. 整体性

B. 选择性

C. 理解性

D. 恒常性

14.幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为【  】

A. 该幼儿不适合上幼儿园

B. 教师不喜欢哭闹的孩子

C. 幼儿的情绪容易受感染

D. 幼儿常常处于激动的情绪状态

15.

幼儿园比较适合的师生比是【  】

 

A. 1:15—20

B. 1:20—25

C. 1:25—30

D. 1:30—35

16.捷克著名的教育家【  】认为,儿童不论贫富贵贱,不论男女都应受到教育,他还是第一个提出“班级授课制“的人。

A. 夸美纽斯

B. 卢梭

C. 杜威

D. 欧文

17.研究发现:3岁的幼儿在与他人玩捉迷藏游戏时,会用手把自己眼睛遮起来,然后他就以为自己看不到别人,别人也看不到他了。这种现象主要说明幼儿的思维特征具有【  】

A. 以自我为中心的特点

B. 客体永久性

C. 延迟模仿

D. 象征性(假想性)

18.游戏区域的分布要考虑各个区域的活动特性,尽量合理化,使各活动之间相互协调且互不干扰,这体现了游戏区域空间布置的【  】特点。

A. 区隔性

B. 相容性

C. 立体性

D. 审美性

19.在进行幼儿音乐教育活动时,若教师使用“退出”的方法,其目的不包括【  】

A. 发展幼儿自我教育及相互学习的意识和能力

B. 创造机会让幼儿自由地实践与表达

C. 给幼儿做出学习的态度和行为方面的正确榜样

D. 增加教师了解幼儿潜能的机会

20.要求幼儿按事物的外形特征或量的差异来进行分类发生在【  】岁。

A. 2—3

B. 3—4

C. 4—5

D. 5—6

21.认为教育的最终目的是把儿童培育成“自然人”匹配正确的是【  】

A. 卢梭—《爱弥儿》

B. 柏拉图—《理想国》

C. 克伯屈—《经验与教育》

D. 夸美纽斯—《大教学论》

22.培养幼儿独立和细致的观察能力,针对的年龄班是【  】

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

23.儿童语言的获得不是后天学习的结果,而是生来就具有一个语言学习装置。这种观点的代表人物是【】

A. 勒纳伯格

B. 乔姆斯基

C. 布鲁纳

D. 皮亚杰

24.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》社会领域的规定,下列哪一项属于4—5岁幼儿“遵守基本的行为规范"的目标?

A. 知道接受了的任务要努力完成

B. 做了错事敢于承认,不说谎

C. 在成人提醒下,爱护玩具和其他物品

D. 爱护身边的环境,注意节约资源

25.下列游戏中属于规则游戏的是【  】

A. 角色游戏

B. 结构游戏

C. 表演游戏

D. 体育游戏

26.两个以上的儿童以遵守某些共同规则为前提而开展的社会性游戏称为【  】

A. 语言游戏

B. 动作技能游戏

C. 想象游戏

D. 交往游戏

27.1996年颁布的《幼儿园工作规程》第十三条规定:幼儿园制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于【  】

A. 4小时

B. 3小时

C. 5小时

D. 3.5小时

28.消除幼儿身体疲劳,恢复大脑皮质层功能的主要形式是【  】

A. 运动

B. 休息

C. 睡眠

D. 进食

29.以下关于校本课程说法不正确的是【】

A. 主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色

B. 以学校为课程编制的主体

C. 具有统一规定性和强制性

D. 是学校自主实施与开发的一种课程

30.情境讲述对幼儿的有意注意、有意识记、有意想象等有目的的心理活动有积极的促进作用。在情境讲述的准备过程中,首先要做的是【  】

A. 确定主题

B. 准备道具

C. 排练表演内容

D. 制订活动计划

......




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