2024年云南省大理白族自治州巍山彝族回族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年云南省大理白族自治州巍山彝族回族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.基本活动是指在人生的某个阶段，其出现频率最高，对人的生存发展最有价值，最适合哪一年龄段的活动。幼儿园以【】为基本活动。

A. 游戏

B. 学习

C. 阅读

D. 体育

2.在观看了传统木偶戏表演后，幼儿对木偶十分好奇，表达了自己想尝试操作木偶表演的强烈愿望，于是，孙老师生成了教学活动“做木偶，演木偶剧”。此教育活动内容的选择是从【  】入手的。

A. 经验

B. 兴趣

C. 联系

D. 教材

3.在埃里克森的心理发展阶段理论中，学前期的发展任务是【  】

A. 发展信任感，克服不信任感

B. 获得主动感，克服内疚感

C. 获得勤奋感，克服自卑感

D. 建立同一感，克服同一性混乱

4.尝试看图折纸，主动探索学习简单的折纸方法，折叠出简单的形象。这是【  】幼儿的美育目标。

A. 3—4岁

B. 3—6岁

C. 5—6岁

D. 4—5岁

5.【  】是最为科学的幼儿教育方法。

A. 游戏化方法

B. 语言法

C. 环境体验法

D. 移情法

6.某班幼儿语言表达能力较差，李老师在环境创设时适当增加了故事区，角色扮演区，提供了舞台和道具等，以促进幼儿表达能力的发展。李老师在幼儿园环境创设时，遵循的原则是【  】

A. 环境与教育目标一致的原则

B. 环境与幼儿互动原则

C. 环境与幼儿发展相适宜原则

D. 环境与幼儿生活相结合的原则

7.区域活动的关键在于【  】

A. 教师对幼儿的指导

B. 区域活动规则的建立

C. 教师对幼儿的观察

D. 活动材料的投放

8.学前儿童的活动主要包括对物的操作活动和与人的交往活动。活动是促进学前儿童心理发展的有效途径。尤其应重视学前儿童的【  】

A. 游戏活动

B. 实验活动

C. 观察活动

D. 教育活动

9.间接教学是教学的主要方式之一，下列不属于教师间接“教”的方式的优点的是【】

A. 有利于激发幼儿的学习动机

B. 操作起来有一定的模式可循，新教师能较快掌握

C. 有利于培养幼儿主动参与的积极态度

D. 有利于幼儿学到人与人之间的交往规则

10.根据我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》的规定，幼儿园教育工作评价应以【  】为主。

A. 教师自评

B. 幼儿评价

C. 家长评价

D. 学校评价

11.【  】的标志是守恒观念的形成。

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

12.在幼儿园晨间检查中，一问、二摸、三看、四查中的“查”指的是检查【  】

A. 体温是否正常

B. 精神、脸色是否正常

C. 皮肤是否有湿疹

D. 是否携带不安全的物品

13.“环境决定论”的主要代表人物是【】

A. 高尔顿

B. 华生

C. 格赛尔

D. 斯腾

14.一篇科研论文的关键问题常为【  】个。

A. 1个

B. 2个

C. 3—8个

D. 8个以上

15.近现代人类社会教育活动的核心部分是【  】

A. 家庭教育

B. 社会教育

C. 学校教育

D. 课堂教学

16.最早将心理学的研究成果应用于教学过程的专著是【  】

A. 拉伊的《实验教育学》

B. 布鲁纳的《教育过程》

C. 昆体良的《雄辩术原理》

D. 赫尔巴特的《普通教育学》

17.下列关于幼儿语法结构的发展，说法错误的是【  】

A. 从混沌一体到逐步分化

B. 句子长度由长变短

C. 句子结构从简单到复杂

D. 句子结构从不完整到完整

18.媛媛在学习英语字母时，总是把字母想象成其他事物，比如“C”像虾，“P”像一把刀，“J”像倒着的拐杖等等。根据上述情形，嫒嫒采用了【  】

A. 直观形象记忆法

B. 机械记忆法

C. 归类记忆法

D. 愉快记忆法

19.【  】是游戏理论生长说的代表人物。

A. 弗洛伊德

B. 格罗斯

C. 阿普利登

D. 拜敦代克

20.儿童已经明白成人不在视野范围内后还会继续出现，所以他们以母亲为安全保障，在新环境中探索、冒险，然后又回来寻求保护。此时该儿童的依恋属于【  】

A. 无分化阶段

B. 低分化阶段

C. 依恋形成阶段

D. 修正目标的合作阶段

21.我国近些年发展起来的，专门以咨询、亲子活动等灵活方式为3岁学前儿童及其父母家人提供教育指导和服务的机构称为【  】

A. 学前班

B. 福利院

C. 早教中心

D. 托儿所

22.“教育无小事，事事是教育。”这体现了教师职业道德实践活动中【  】

A. 工作和学习的一致性

B. 复杂与艰巨的一致性

C. 教书与育人的一致性

D. 群体和个体的一致性

23.婴儿在五楼看到一楼的妈妈在向他挥手，这时婴儿想要伸手让妈妈抱抱，这说明他的【】发展不完善。

A. 大小知觉

B. 方位知觉

C. 形状知觉

D. 距离知觉

24.实现幼儿园教育目标的必要手段是【  】

A. 幼儿教师的教学活动

B. 幼儿园与家庭、社区的合作

C. 幼儿园一日活动

D. 创设良好的幼儿园环境

25.下列哪项属于幼儿园教育语言领域的内容与要求【  】

A. 为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心

B. 利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能

C. 教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生

D. 与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规

26.珊珊在光线昏暗的地方看不清楚不敢迈步，总是用手揉眼睛，主要表现为暗适应能力下降，这说明她体内缺乏【  】

A. 维生素A

B. 维生素B

C. 维生素B2

D. 维生素C

27.教师的下列做法不利于培养幼儿良好生活习惯与生活能力的是【】

A. 帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物，不做危险的事

B. 幼儿做不好或做得慢的事，教师应耐心包办代替

C. 定期对幼儿进行火灾，地震等自然灾害的逃生演习

D. 吃饭时不过分催促，提醒幼儿细嚼慢咽，不要边吃边玩

28.游戏是以模仿现实生活的某一侧面为基础，并且加入想象的一种假想性活动，这体现了游戏的【  】特征。

A. 非功利性

B. 自主性

C. 愉悦性

D. 虚构性

29.下列选项中有助于养成幼儿亲社会行为的是【】

A. 观看暴力视频

B. 父母榜样

C. 愉悦游戏

D. 灌输及引导

30.心理学家格赛尔认为，在儿童发展中起决定作用的是【  】

A. 最近发展区

B. 成熟

C. 同化和顺应

D. 模仿

......

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