2024年云南省怒江傈僳族自治州兰坪白族普米族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年云南省怒江傈僳族自治州兰坪白族普米族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.分类是幼儿感知集合教育的重要内容。幼儿将一盒装有各种颜色的木珠，按颜色分别放在不同的小盘里，这属于按物体的【】分类的方式。

A. 名称

B. 外部特征

C. 用途

D. 材料性质

2.小黄把搭积木中学习的搭建技巧运用到了搭房子中，这属于【  】

A. 负迁移

B. 逆向迁移

C. 一般迁移

D. 垂立迁移

3.儿童在游戏过程中，会充分利用身边的材料，创造不同的玩法。如用一根棍子当马骑，用一根冰糕棒当注射器等，这些体现了学前儿童游戏的【  】特点。

A. 游戏是自发、自愿的

B. 游戏是自由自在的

C. 游戏是愉快的

D. 游戏是充满幻想和创造的

4.老师在进行大班科学《小染坊》活动。活动开始时，一边播放视频，一边说老师昨天在大街上看到了一个叫贝贝染布坊的地方，这个小染坊里染出很多漂亮的东西，小朋友你们瞧！这就是《贝贝染布坊》了，我们一起来参观吧，来看看有哪些东西(锅、盆、勺子等)，老师要用这些工具来制作染料染东西，小朋友们谁愿意来我的染布坊工作，这属于【  】

A. 谈话导入

B. 情境导入

C. 演示导入

D. 表演导入

5.学前教育的基本功能是【  】

A. 促进社会政治、经济和文化进步

B. 促进幼儿个体的社会化和个性化

C. 提高幼儿的知识和能力

D. 减轻家长保教幼儿的负担

6.针对大脑皮质活动特性的镶嵌式活动原则，相应的教育策略是【  】

A. 贯彻生活性原则

B. 动静交替，劳逸结合

C. 有充足的睡眠

D. 开展幼儿感兴趣的活动

7.区域活动的组织实施可以分成导入分组环节、【】和整理评价环节。

A. 观察指导环节

B. 操作活动环节

C. 师幼互动环节

D. 幼儿择区环节

8.《幼儿园教师专业标准（试行）》规定幼儿园教师必须具备的专业知识不包括【  】

A. 职业理解知识

B. 通识性知识

C. 幼儿发展知识

D. 幼儿保育和教育知识

9.幼儿园的基本体操中，中班以【】为主。动作有一定难度，每套操7—8节，活动性比小班要大。

A. 模仿操

B. 轻器械操

C. 团体操

D. 徒手操

10.小班的果果入园以来，沉默寡言，不愿意和小朋友交往，为此王老师组织了丰富多样的游戏，帮助果果学会分享，建立良好的同伴关系。这体现了游戏可以促进儿童【  】的发展。

A. 语言

B. 认知

C. 社会性

D. 情感

11.为了更好地发展幼儿的感受能力，幼儿听音乐进行动作反应时，教师应【】

A. 带着幼儿做动作

B. 在幼儿反应之前作出反应

C. 和幼儿同时作出反应

D. 在幼儿反应之后作出反应

12.吃饼干的时候把饼干称为“小船”,说明幼儿实际把日常生活变成【】活动。

A. 想象

B. 感觉

C. 创造

D. 模仿

13.学前教育的基本要素包括学前儿童、教育内容、教育环境和【  】

A. 教师

B. 教材

C. 教具

D. 教法

14.幼儿园一个班级的工作往往需要两到三位保教人员共同完成，一位幼儿园教师难以单独完成保教工作的全部任务，这要求【  】

A. 幼儿园教师应团结协作，共同完成保教任务

B. 幼儿园教师要热爱学前教育事业

C. 幼儿园教师要让每一个幼儿积极地、快乐地生活在幼儿园里

D. 幼儿园教师要尊重幼儿的身心发展规律

15.为了解幼儿掌握概念的水平，崔老师在幼儿面前放了马、狗、猪、鱼这四张图片，要求幼儿从四张图片中选出一张与其他三张不同类的图片，并说明理由。崔老师运用的是【  】

A. 泛化法

B. 解释法

C. 排除法

D. 守恒法

16.下列不属于课程的要素的是【  】

A. 课程目标

B. 课程内容

C. 课程组织

D. 课程意义

17.教师向幼儿出示两块一模一样的球形橡皮泥，等幼儿确认它们是一样重之后，将其中一块搓成细长条，这时大多数幼儿都认为球形的橡皮泥和长条形的橡皮泥不一样重了。这时幼儿的思维具有【】

A. 片面性

B. 可逆性

C. 自我中心性

D. 经验性

18.下列选项中，符合幼儿园安全要求的是【】

A. 塑料玩具有开裂

B. 幼儿桌椅棱角尖锐

C. 热水放在课桌旁

D. 闲置的插座已覆盖

19.【  】是教师的神圣职责和义务，也是基本的职业道德要求。

A. 传播知识

B. 开发学生智力

C. 教书育人

D. 训练学生技能

20.歌德指出:“鉴赏力不是靠观赏中等作品而是要靠观赏最好作品才能培养成的。”幼儿可欣赏的艺术作品有许多类别，下列属于风景画的是【】

A. 《蒙特芳丹的回忆》

B. 《五子夺莲》

C. 《马踏飞燕》

D. 《伏尔加河上的纤夫》

21.洋洋是活泼可爱的孩子，每当老师提问问题，他总是抢着回答，然而每次都基本上答错。老师应该【  】

A. 引导洋洋仔细思考

B. 批评洋洋思考不认真

C. 安排洋洋多做作业

D. 对洋洋举手置之不理

22.“跳一跳就能摘到桃子"体现了儿童发展理论是【  】

A. 最近发展区

B. 一般发展理论

C. 心理发生论

D. 全面发展理论

23.“遗传决定论”的代表人物是【  】

A. 华生

B. 皮亚杰

C. 维斯

D. 霍尔

24.幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据【  】，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。

A. 幼儿教育目标和课程标准

B. 幼儿教育内容

C. 幼儿教学大纲

D. 幼儿课本(学前教育政策)

25.下列心理学者不属于“行为主义学派”的是【  】

A. 巴甫洛夫

B. 斯金纳

C. 班杜拉

D. 埃里克森

26.【  】从心理学、教育学和实用主义哲学的不同角度，论述了教育的本质，提出了“教育即生长”“教育即生活”“教育即经验的连续不断地改造”三个重要论点。

A. 斯宾塞

B. 杜威

C. 赫尔巴特

D. 卢梭

27.托幼机构的基本活动形式是【  】

A. 上课/谈话活动

B. 日常生活/文学阅读

C. 娱乐/早期阅读

D. 游戏

28.有调查发现，使用废旧物品或天然材料的游戏时间与年龄大小的关系是【】

A. 一致的

B. 相反的

C. 等同的

D. 无关的

29.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，下列哪项不属于5—6岁儿童具有良好的生活与卫生习惯的目标？【  】

A. 养成每天按时睡觉和起床的习惯

B. 能主动参加体育活动

C. 吃东西时细嚼慢咽

D. 愿意饮用白开水，不贪喝饮料

30.以下哪项不属于创造性游戏？【  】

A. 角色游戏

B. 规则性游戏

C. 结构游戏

D. 表演游戏

......

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