2024年云南省普洱市江城哈尼族彝族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年云南省普洱市江城哈尼族彝族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿语言发展与【  】互为支撑。

A. 认知发展

B. 行为习惯

C. 教养方式

D. 表达能力

2.毛毛对小朋友说：“昨天爸爸带我去动物园了。”其实他爸爸、妈妈计划近期带他去一次动物园。他的说谎行为属于【  】

A. 分不清事实与想象的说谎

B. 夸耀式说谎

C. 掩盖式说谎

D. 模仿式说谎

3.根据《幼儿园工作规程》的规定，下列相关说法错误的是【】

A. 幼儿园的经费应按规定的使用范围合理开支，坚持专款专用

B. 允许幼儿园可以培养幼儿某种专项技能为由另外收取费用

C. 幼儿园应建立经费预算和决算审核制度，严格执行有关财务制度

D. 幼儿膳食费应实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食

4.林老师通过分析幼儿观察豆子(向日葵)生长变化的记录表，评价幼儿观察的细致性、系统性等发展情况。林老师使用的评价方法是【  】

A. 问卷法

B. 观察法

C. 调查法

D. 作品分析法

5.幼儿发生气管异物时应该怎么处理？【  】

A. 立即送医

B. 让幼站立，师站其背后，两手抱其上腹部，向上用力提拉

C. 拍拍幼儿

D. 让幼儿用力咳嗽

6.萌萌和小雅一起用积木搭建城堡，属于【】游戏。

A. 角色游戏

B. 建构游戏

C. 表演游戏

D. 音乐游戏

7.小班幼儿刚入园时，陌生的环境可使觉醒水平提高。会感到紧张、害羞、敏感、退缩，这时候教师可以适当安排一些【】

A. 象征性游戏

B. 表现性游戏

C. 角色扮演游戏

D. 镶拼图形类的智力游戏

8.抽象逻辑思维的萌芽出现在【  】。这一阶段的儿童还发生了从依靠外部特点向依靠隐藏特点进行分类的显著转变。这一时期，可以说是一个发展的转折期。

A. 5—5.5岁

B. 4—5岁

C. 5—6岁

D. 5—7.5岁

9.儿童和同伴一起做游戏时，常发生许多如借还玩具、短暂交谈的行为，但还没有建立共同目标与分工，仍以自己的兴趣为中心，此时的儿童处于【  】阶段。

A. 平行游戏

B. 联合游戏

C. 合作游戏

D. 独立游戏

10.盥洗环节，彤彤没有把袖子挽起来，导致水溅到衣袖，弄湿了衣服，钟老师便立马开展了三分钟的洗手教学活动，引导幼儿学习正确的洗手方式。钟老师的做法遵循了【  】

A. 随机教育原则

B. 一致性原则

C. 榜样性原则

D. 情感支持原则

11.能双手抓杠悬空吊起15秒左右，属于【  】年龄段幼儿的学习与发展。

A. 3—4岁

B. 5—6岁

C. 4—5岁

D. 3—6岁

12.明明即将上幼儿园，则明明上下学应当由【】或者其委托的成年人接送。

A. 监护人

B. 园方老师

C. 园长

D. 幼儿亲属

13.角色游戏的特征包括象征性、自主性、创造性和【  】

A. 社会性

B. 表演性

C. 游戏性

D. 操作性

14.我国古代的“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的【  】特征。

A. 教育的阶级性

B. 教育形式的个别教育

C. 教育与生产劳动相脱离

D. 教育的普及

15.《3—6岁儿童学习与发展指南》的核心是【  】

A. 促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展

B. 促进幼儿学习与发展的教育途径与方法

C. 帮助幼儿园教师和家长了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点

D. 为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础

16.学前教育的主导活动是【  】

A. 上课

B. 游戏

C. 劳动

D. 实验

17.上幼儿园的乐乐同学在回答问题时总是冲动举手，回答的问题不对，或者不完全对。根据认知方式的划分，乐乐的认知方式属于【  】

A. 具体型

B. 场独立型

C. 冲动型

D. 发散型

18.“幼儿园教育内容的选择既要适合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展”符合的原则是【  】

A. 兴趣性原则

B. 价值性原则

C. 基础性原则

D. 发展适宜性原则

19.通过教学活动，教师有目的、有计划、有组织地引导而制定的学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人，下列关于“教学”说法正确的是【】

A. 教学即传道、授业、解惑

B. 教学就是引导学生“试误”

C. 教学是教师教和学生学的单边过程

D. 教学的本质是交往互动

20.教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容。教师这样做遵循了【  】的教育原则。

A. 保教结合

B. 充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用

C. 促进儿童全面发展

D. 注重教育的活动性和活动的多样性

21.以下关于说课的说法，不正确是【  】

A. 说课包括课前说设计意图与课后说反思两种形式

B. 不管是课前说设计意图还是课后说反思，都要涉及内容、目标、准备、教学过程与结果几个方面的解说，它不同于介绍教案

C. 说课是幼儿教师重要的教学技能之一

D. 说课就是备课

22.幼儿园应定期进行【】自然灾害的逃生演习。

A. 火灾、地震

B. 防溺水

C. 防拐卖

D. 交通安全

23.我国学前教育的基本出发点是【  】

A. 对幼儿实施全面发展教育

B. 增强幼儿体质(保护幼儿健康成长)

C. 开发幼儿智力(对幼儿开展智力教育)

D. 进行道德教育(保护幼儿道德成长)

24.某幼儿教师以某不听话，扰乱游戏秩序为由，禁止该幼儿参与游戏，并让其一个人待在教室不准走动。该幼儿教师的做法【  】

A. 正确，幼儿教师有维持秩序的义务

B. 正确，不听话的幼儿应该得到应有的惩罚

C. 错误，侵犯了幼儿的隐私权

D. 错误，侵犯了幼儿的人身自由权

25.根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，下列哪项属于艺术领域的教育内容与要求？【  】

A. 通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，培养幼儿合作学习的意识和能力

B. 引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣

C. 指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动

D. 利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣

26.《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，维护教师合法权利的法定制度是【  】

A. 教师申诉制度

B. 教育行政复议制度

C. 教师行政诉讼制度

D. 教师调节制度

27.学前儿童语言教育的落脚点是【】

A. 语言教育目标

B. 语言教育内容

C. 学前儿童语言发展

D. 语言教育活动设计

28.幼儿由于认知水平低，在思维、记忆、想象、判断等方面，往往会出现与事实不相符的情况，属于无意说谎，多发生在【  】

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6、7岁

29.5岁的小雅正在哭闹时，李老师对她说：“看这里的泪水。多得就像在下雨一样，下雨了，眼睛们多难受啊！”小雅一下子就被李老师的话逗笑了，李老师是采用【  】来帮助小雅控制情绪。

A. 转移法

B. 合理宣泄法

C. 自我疏导法

D. 升华法

30.午睡时，一声声可爱的鼾声传来，逗得没睡着的小朋友哈哈大笑，使得快要睡着的小朋友被吵醒，小朋友睡觉打鼾的原因最有可能是【  】

A. 腺样体肥大

B. 缺少维生素B

C. 缺少维生素E

D. 大脑氧气不足

......

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