2024年云南省玉溪市江川区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.要求幼儿掌握某事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法,通过教师的活动计划或方案来体现的幼儿园教育目标,属于【 】目标的层次。
A. 中期
B. 近期
C. 短期
D. 活动
2.适合开展编构完整故事的年龄班是【 】
A. 小小班
B. 小班
C. 中班
D. 大班
3.免疫时间很短,可多次感染的传染病为【 】
A. 水痘
B. 麻疹
C. 流感
D. 风疹
4.还没有上小班的橙橙在游戏时,喜欢将沙包扔到地上,再让家长捡起来给他,他再次扔到地上,反反复复,觉得很有趣。这说明他喜欢【】
A. 重复连锁动作
B. 手部运动
C. 精细化动作
D. 扔东西
5.教师的下列做法不利于培养幼儿良好生活习惯与生活能力的是【】
A. 帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物,不做危险的事
B. 幼儿做不好或做得慢的事,教师应耐心包办代替
C. 定期对幼儿进行火灾,地震等自然灾害的逃生演习
D. 吃饭时不过分催促,提醒幼儿细嚼慢咽,不要边吃边玩
6.下列关于幼儿卫生保健措施表述错误的是【 】
A. 为儿童提供合理的膳食,科学制定食谱,保证膳食平衡
B. 加强日常保护护理工作,对体弱儿童进行专案管理
C. 严格执行卫生消毒制度,做好室内外环境卫生
D. 要培养幼儿良好的大小便习惯,限制幼儿大小便的次数及时间
7.婴儿最早的学习方式是【 】
A. 经典条件作用
B. 操作条件作用
C. 使用工具
D. 模仿
8.1996年颁布的《幼儿园工作规程》是我国第一部规范幼儿园内部管理的规章,时隔20年之后,国家教育部颁布了最新修订的《幼儿园工作规程》。下列关于新《幼儿园工作规程》的说法,错误的是【 】
A. 总体结构变化较大
B. 更加强调幼儿的安全问题
C. 强化了家长委员会的职能作用
D. 提高了幼儿园保育员的学历要求
9.我国《宪法》规定,中华人民共和国公民有受教育的【】
A. 权利
B. 义务
C. 权利和义务
D. 责任和义务
10.彭老师带幼儿走进幼儿园的小池塘组织幼儿交流所看到的小池塘的外形特点,比如幼儿园的小池塘有草,有鱼,有水,彭老师使用的教学方法是【】
A. 游戏法和讨论法
B. 观察法和讨论法
C. 操作法和观察法
D. 观察法和游戏法
11.家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着【 】的原则,争取家长的支持和主动参与,帮助提高家长教育能力。
A. 尊重、民主、平等
B. 尊重、平等、合作
C. 平等、互助、合作
D. 合作、尊重、平等
12.习近平总书记在全国教育大会上的讲话指出,在实践中,我们就教育改革发展提出一系列新理念思想新观点。有九方面的“坚持”,其中根本任务是坚持【】
A. 立德树人
B. 深化教育改革创新
C. 社会主义办学方向
D. 教师队伍建设
13.在健康领域,幼儿能在较热或较冷的户外环境中活动,并且能够在老师的帮助下较快的适应集体生活的年龄阶段是【 】
A. 2—3岁
B. 3—4岁
C. 4—5岁
D. 5—6岁
14.新生儿爱听【 】
A. 低音调的声音
B. 中音调的声音
C. 强烈的声音
D. 高音调的声音
15.根据个体身心发展规律,在教育教学要求、内容和方法上不能搞一刀切,既不能把幼儿当作小学生看待,又不能把小学生当成初中生对待,也不能把初中生和高中生混为一谈,否则这就违背了个体身心发展【】
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡
D. 个体差异性
16.在“春天的花园”美术活动中,教师的下列做法不恰当的是【】
A. 让幼儿接照教师的范画绘画
B. 引导幼儿围绕主题展开想象,进行艺术表现
C. 提供各种花的图片组织幼儿讨论
D. 鼓励幼儿观察不同花的形态、色彩
17.某位幼儿园老师对幼儿很严格。总是用严厉的话语批评幼儿。这位老师违反了教师职业道德规范的【 】
A. 爱岗敬业
B. 教书育人
C. 关爱学生
D. 为人师表
18.幼儿园应与家庭和社区【 】
A. 密切合作
B. 分工合作
C. 互不联系
D. 需要时再联系
19.在幼儿园的教学活动中,每隔一段时间教师要对幼儿组织一次测试,以此为依据,幼儿教师要根据幼儿的身心发展状况调整自己的教学内容,促进幼儿更好地发展,这属于幼儿园课程评价体系中的【 】
A. 总结性评价
B. 诊断性评价
C. 形成性评价
D. 结果性评价
20.随着年龄增长,幼儿的痛觉感受性【 】,痛觉阈限【 】
A. 越来越高;升高
B. 越来越低;升高
C. 越来越高;降低
D. 越来越低;降低
21.当代国际社会中影响最大、传播最广、最具有生命力的一种教育思潮是【 】
A. 教育终身化
B. 教育民主化
C. 教育国际化
D. 教育制度化
22.下列不适合幼儿学习的音乐活动内容是【 】
A. 视唱练耳
B. 打击乐演奏
C. 音乐欣赏
D. 歌唱
23.某小班幼儿教师在教授分类的课程中,先拿出一些幼儿常见的物体让幼儿辨认,又拿出一些比幼儿经验稍高的物体进行教授。这个教师运用了【 】教学方法。
A. 最近发展区
B. 超前教育
C. 直观教学
D. 适宜发展性
24.20世纪80年代,【 】从认知理论开始传播对我国幼儿园课程教学改革产生了普遍和深刻影响。
A. 布鲁纳
B. 海恩
C. 维果斯基
D. 皮亚杰
25.学前教育的【 】是指学前教育具有扎根并贴近学前儿童日常活动的特征。
A. 启蒙性
B. 生活性
C. 固定性
D. 强制性
26.体育活动中幼儿正面钻的动作要领不包括【】
A. 低头
B. 弯腰
C. 屈膝
D. 闭眼
27.在区域活动中,幼儿可以根据自己的经验和水平选择适合自己的学习进程,这说明与教师组织的教育活动相比较,其独特价值在于【 】
A. 幼儿的交往更加活跃
B. 幼儿的操作机会更多
C. 幼儿可自主发起、自主进行
D. 能满足不同幼儿的兴趣、需要和水平
28.1904年,我国颁布并正式实施的第一个近代学制是【 】
A. 壬寅学制
B. 钦定学堂章程
C. 癸卯学制
D. 壬戌学制
29.《幼儿园保育教育评估指南》中指出,关注幼儿学习与发展的整体性,注重健康、语言、社会、科学、艺术等各领域有机整合,促进幼儿智力和非智力因素协调发展,寓教育于【 】
A. 生活和游戏中
B. —日生活中
C. 幼儿园课程
D. 集体活动中
30.在自我意识中,自信心、自尊心、自豪感等属于【】
A. 自我认识
B. 自我监控
C. 自我体验
D. 自我感受
......
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