2024年云南省昆明市官渡区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试

2024年云南省昆明市官渡区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-10-11 15:29:03  浏览:86  作者:管理员
2024年云南省昆明市官渡区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.班里幼儿出水痘,王老师不正确的做法是【  】A. 建议家长让幼儿保持衣被清洁,勤换内衣...

2024年云南省昆明市官渡区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.班里幼儿出水痘,王老师不正确的做法是【  】

A. 建议家长让幼儿保持衣被清洁,勤换内衣,保持皮肤清洁干燥

B. 建议家长给幼儿使用阿司匹林

C. 建议家长给予营养丰富的饮食,多饮水

D. 保持室内空气清新,进行空气消毒

2.儿童自言自语属于自我中心言语范畴中的【  】

A. 独白

B. 重复

C. 适应性告知

D. 集体的独白

3.家长可以亲自体验和参与幼儿园的教学活动,观察自己孩子在幼儿园的学习生活情况,这种家园合作方式称之为【】

A. 家长园地

B. 家园联系手册

C. 家长开放日

D. 家庭教育讲座

4.通常三拍子的歌曲适宜在【  】教唱。

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 小小班

5.下列关于婴幼儿身体生长发育规律的说法,错误的是【  】

A. 生长发育具有阶段性和程序性

B. 生长发育不均衡但统一协调

C. 生长发育速度呈直线式上升

D. 个体发育存在差异

6.凡以知,人之性也,可以知,物之理也出自【】C

A. 孔子

B. 孟子

C. 荀子

D. 庄子

7.幼儿园课程内容的【  】指的是在不同的阶段,课程内容会重复出现,但是这些重复出现的内容在深度和广度上都有所加强。

A. 螺旋式组织

B. 横向组织

C. 直线式组织

D. 纵向组织

8.关于幼儿园班级管理计划制订的步骤,下列顺序正确的是【  】

A. 学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划、分析上学期班级工作总结、共同讨论并确定班级管理计划的主要内容、撰写班级管理计划

B. 分析上学期班级工作总结、学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划、共同讨论并确定班级管理计划的主要内容、撰写班级管理计划

C. 分析上学期班级工作总结、撰写班级管理计划、学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划、共同讨论并确定班级管理计划的主要内容

D. 学习幼儿园相关法规政策及园务管理计划、共同讨论并确定班级管理计划的主要内容、分析上学期班级工作总结、撰写班级管理计划

9.能对幼儿实施高素质教育,促进幼儿活泼、主动的发展,关键在于【  】

A. 幼儿园的条件(硬件设备)

B. 教师的素质

C. 园长的领导(领导的决策)

D. 良好的课程资源

10.【  】认为,游戏是个体把信息纳入原有的认知图式,是同化的一种形式。

A. 埃里克森的人格发展理论

B. 席勒的剩余精力说

C. 皮亚杰的认知发展理论

D. 霍尔的复演论

11.狭义的幼儿教育是指专门机构的幼儿教育,特别是【  】的幼儿教育。

A. 2—5岁

B. 3—6岁

C. 3—7岁

D. 2—6岁

12.在练习“平衡能力”时,黄老师设计了“走独凳”“踩高跷”“走平衡板”等形式和方法,来促进幼儿的发展,黄老师的做法是遵循学前儿童体育活动组织【】的体现。

A. 多样性原则

B. 科学性原则

C. 经常性原则

D. 适量的运动负荷原则

13.【  】是幼儿从家庭到幼儿园的转换环节,有助于增进家园沟通,帮助幼儿适应环境转换。

A. 自由活动

B. 离园活动

C. 户外活动

D. 入园活动

14.东东4岁了,近来不知道什么原因,说话老是口吃。面对东东这种情形,应该【  】

A. —出现口吃,立刻提醒

B. 刻意要求东东多说话,学会正确表达

C. 严肃地提醒东东:“说话之前,先想清楚。”

D. 关注但不评价,深入了解口吃的原因

15.城乡各类幼儿园都应从【  】出发,因地制宜地实施素质教育。

A. 专家观点

B. 理论

C. 实际

D. 国家需要

16.幼儿每天户外活动时间在正常情况下,日托不少于【  】

A. 2小时

B. 3小时

C. 4小时

D. 5小时

17.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对各领域进行阐述时,“指导要点”说明了该领域应当注意的普遍性问题,以及【】

A. 该领域的价值取向

B. 教师应该如何做,做什么

C. 该领域教和学的特点

D. 如何指导家长

18.晚上突然打雷,小艺被吵醒后,害怕之余也立刻捂住了自己小熊玩偶的“耳朵”说:“别害怕,没事的”。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小艺正处于【】

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

19.不属于师德调节手段的是【  】

A. 社会强制力

B. 社会舆论

C. 传统习惯

D. 内心信念

20.教师与幼儿的【  】是连接师幼之间的一座永恒的友谊之桥。

A. 平等

B. 沟通

C. 真诚

D. 信任

21.教师专业发展的不竭动力是【  】

A. 爱岗敬业/为人师表

B. 教书育人

C. 关爱学生

D. 终身学习

22.幼儿在哪个阶段能够识别愤怒表情?【  】

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 一年级

23.二十世纪后半叶,“学前教育学”进入快速发展时期,多样化的学前教育理论不断产生。其中受行为主义影响的学前教育理论【  】

A. 注重儿童早期经验的价值

B. 注重对儿童行为的强化、干预

C. 强调儿童智力发展的多样性

D. 强调各种外界环境对儿童发展的共同作用

24.《幼儿园入学准备教育指导要点》要把握以下几方面【  】

A. 全面准备、把握重点、规则意识

B. 全面准备、把握重点、尊重规律

C. 全面准备、社会交往、实际操作

D. 身心准备、社会交往、尊重规律

25.饮食营养教育的内容、方法等是否适合不同年龄阶段的学前儿童,能否为不同发展水平的学前儿童所认知、所接受,这是教育活动开展前必须认真考虑的问题。这遵循了饮食营养教育的【】原则。

A. 序列性

B. 需要性

C. 整合性

D. 可行性

26.坚持科学保教,促进幼儿身心健康发展,应以【】为基本活动。

A. 游戏

B. 集体教学

C. 体育活动

D. 生活

27.以下不属于规则游戏特点的是【】

A. 规则性

B. 趣味性

C. 竞争性

D. 目的性

28.

正常情况下,幼儿户外活动时间每天不得少于【  】小时。/《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度,在正常情况下,幼儿户外活动时间(包括体育活动时间)每天不得少于【  】小时。

A. 1

B. 2

C. 5/4

D. 3/6

29.幼儿园课程/教育活动的基本形式是【  】

A. 上课

B. 游戏

C. 活动

D. 参观/数学

30.丽丽拿着一块饼干跑到妈妈面前,说道:“妈妈你可不可以再给我多些饼干呢?”结果妈妈把饼干一分为二递给她,而丽丽却高兴地跑开了。这一现象说明,丽丽的心理发展不具备【】特征。

A. 具体形象

B. 刻板性

C. 可逆技

D. 守恒性

......




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