2024年海南省白沙黎族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年海南省白沙黎族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.在家长联系中最快捷、最灵活的一种方式是【  】

A. 电话联系

B. 家长学校

C. 家访

D. 家长联系栏

2.儿童自我意识发生的标志是【  】的出现。

A. 独立行走

B. “我”字

C. 语言

D. 思维

3.对于热水瓶爆裂造成的烫伤，下列紧急处理正确的一项是【  】

A. 立即脱去被开水浸湿的衣裤或鞋袜

B. 立即用纱布包裹冰块凉敷烫伤处

C. 立即用约20℃的凉水冲洗

D. 擦干烫伤皮肤后用紫药水或红汞涂搽

4.中华人民共和国教育部2012年10月颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿科学学习的核心是【】①激发探究兴趣②体验过程探究③发展初步的探究能力④学习各学科知识

A. ①②④

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③

5.关于托幼机构室内活动环境安全管理的表述，不正确的是【  】

A. 活动区设置应根据活动室空间科学合理规划，减少相互间干扰

B. 当场地条件受限时，可将学前儿童生活用房设在半地下室

C. 提供给学前儿童操作废旧材料都必须经过清洗、曝晒，消毒并确定无毒无害后才能使用

D. 托幼机构小班级物品应规范有序地摆放

6.在课堂上，李老师组织幼儿进行“我说你猜”的游戏。李老师展示有关四季的图片，请一个小朋友用语言描述图片上的季节景象，而另一个小朋友则需要背对图片，并猜测图片中展现的是什么季节。“我说你猜”的游戏属于【】

A. 角色游戏

B. 结构游戏

C. 规则游戏

D. 表演游戏

7.在幼儿园，每隔一个月都会进行一次环境创设，环境创设的主要目标除了让教室美观，还可以增加幼儿的经验。这种课程属于【】

A. 显性课程

B. 隐性课程

C. 综合课程

D. 活动课程

8.教师应为幼儿创设【  】的语言交往环境。

A. 温馨、舒适

B. 平等、自由

C. 自由、宽松

D. 开心、随意

9.提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解题步骤的思维过程【】

A. 发现问题

B. 理解问题

C. 提出假设

D. 检验假设

10.皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段。其中，处于【  】阶段的儿童往往会认为外界一切事物都是有生命的、有感知、有情感和有人性的。比如，处在该阶段的儿童经常会对着玩具说话，在看到花朵上的雨水后会说“你看，小花哭了”。

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

11.下列说法中，不正确的是【  】

A. 角色扮演是一种社会角色学习和实践的过程

B. 角色游戏培养了幼儿的交往技能

C. 角色游戏对幼儿语言的发展有着很大的促进作用

D. 角色游戏对幼儿自我控制能力的提高无作用

12.下列有关感知觉的表述，不正确的是【  】

A. 一旦客观事物停止作用于感受器，感觉便不再产生

B. 儿童知觉行为的可知度既依赖于环境的直接提供，也依赖于具体情境中儿童的目标

C. “视觉悬崖”实验，说明婴儿具有深度知觉

D. 感觉和知觉不但反映事物的外部特征和外部联系，也反映事物的内在本质联系

13.下列选项中，【  】会引起幼儿的注意分散。

A. 排除无关刺激的干扰

B. 连续进行单调的活动

C. 控制教学时间

D. 妥善安排教学环节

14.“能沿边线较直地画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸，会用筷子吃饭，能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形，边线吻合”是哪个年龄段的教育发展目标？【】

A. 1-2岁

B. 3-4岁

C. 4-5岁

D. 5-6岁

15.《中华人民共和国教育法》规定“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，体现了【】

A. 国家性原则

B. 强制性原则

C. 公共性原则

D. 方向性原则

16.我国《家庭教育促进法》强调家长是第一任老师的责任意识，该法律规范属于【  】

A. 授权性规范

B. 义务性规范

C. 禁止性规范

D. 强制性规范

17.缺乏维生素D会形成【  】

A. 眼干燥症

B. 脚气病

C. 佝偻病

D. 口角炎

18.幼儿听故事，听到狐狸要吃青蛙时，都很紧张、很担心，当听到最后乌龟战胜了狐狸时，都高兴地欢呼起来。这种情感体验是【】

A. 美感

B. 理智感

C. 时间感

D. 道德感

19.幼儿拼图、搭积木、插积塑、泥工、手工等活动属于【  】

A. 练习性游戏

B. 象征性游戏

C. 规则游戏

D. 结构游戏

20.学生犯错时，教师应当采取的正确方式是【】

A. 通知家长来学校惩罚学生

B. 及时与家长沟通，提出建议，共同引导

C. 将犯错的学生交给家长管教后再送回来

D. 严厉批评，甚至讽刺、挖苦家长

21.幼儿的互相帮助，分享同情行为都属于【】

A. 侵犯行为

B. 亲社会行为

C. 攻击性行为

D. 学习行为

22.幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有【  】

A. 性别倾向性

B. 性别差异性

C. 性别稳定性

D. 性别恒常性

23.以下关于幼儿美术活动内容描述错误的是【  】

A. 小班幼儿应以实物画为主

B. 大班幼儿应以情节画为主，并增加意愿的成分

C. 大班幼儿要求画出物体的某些细节

D. 小班幼儿要求画出物体的基本部分和主要特征

24.让幼儿在活动中感受到快乐、有趣，没有任何心理负担，在轻松愉快的氛围中参加活动，而不是让儿童在其中仅仅“受到教育”，体现的是“六一”儿童节活动中的【  】

A. 注重教育性

B. 注重安全性

C. 注重参与性

D. 注重娱乐性

25.【】是福禄贝尔创制的一套供儿童使用的教学用品。

A. 玩具

B. 恩尚

C. 串珠

D. 恩物

26.督导评估周期为【  】年。在一个周期内，县级教育督导机构按属地原则对辖区内幼儿园(班、点)至少进行【  】次督导评估。

A. 1—2、一

B. 3—5、两

C. 2—3、两

D. 3—5、一

27.班主任工作中，班级管理原则不包括【】

A. 符合学生身心发展的特点，引导学生自主管理

B. 展示个人风格，管理班级

C. 服务教学与学生的全面发展

D. 规范性要求与尊重个性相统一

28.1925年【】提出幼儿园课程以大自然大社会为中心实施单元教学主张采用游戏为主的方式开展教育，注重儿童直接的经验。

A. 陶行知

B. 杜威

C. 陈鹤琴

D. 张雪门

29.【  】是幼儿词汇量增长的活跃期。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

30.把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是【  】

A. 成熟社会化理论

B. 认知发展理论

C. 教育训练理论

D. 统一论

......

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