2024年重庆市合川区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.关于儿童的一切行为,不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行,均应以儿童的【 】为一种首要考虑因素。
A. 安全
B. 最快发展
C. 最大利益
D. 全面发展
2.以下说法正确的是【 】
A. 3岁以前基本无调性,旋律起伏不定,节奏散漫,3岁以后节奏组织逐步完善
B. 在自发地创作“本能歌”的同时接受与年龄相适应的标准的创作歌曲和民歌等
C. 4岁以后幼儿歌的“轮廓”逐渐清晰,开始走向内容的充实和完善
D. 音域由模糊不清到逐渐分离
3.在认读相关动物的图片后,孩子们开心地用积木拼搭出自己喜爱的动物形象,这属于【 】
A. 结构游戏
B. 表演游戏
C. 角色游戏
D. 音乐游戏
4.下列选项中更有利于激发幼儿的亲社会行为的是【 】
A. 父母的榜样
B. 游戏
C. 助人观念的灌输
D. 自我强化
5.被称为西方第一部系统的教学法论著的是【 】
A. 《理想国》
B. 《爱弥儿》
C. 《雄辩术原理》
D. 《论灵魂》
6.小班幼儿比较一组幼儿和椅子数量是否一样,应用的数学技能是【 】
A. 分类
B. 排序
C. 计数比较
D. 对应比较
7.幼儿游戏具有具体性、虚构性、兴趣性、【】和社会性。
A. 安全性
B. 主动性
C. 差异性
D. 合作性
8.下列不属于我国幼儿教师权利的是【】
A. 参与幼儿园民主管理
B. 进行保育教育活动
C. 按时获取工资报酬
D. 制止有害于幼儿的行为
9.幼儿对园内各种粗细不同的树感兴趣,教师便生成“最粗、最细的树”教学活动,其内容属于【】
A. 数
B. 量
C. 集合
D. 空间
10.下列关于影响儿童发展的因素分析中,不正确的是?【】
A. 儿童的选择可以影响其所处的环境
B. 自然是影响早期儿童发展的第一要素
C. 遗传对行为的影响是确定的,只是表现程度不同
D. 幼儿园在早期儿童的发展中起主导作用
11.下面哪个属于条件反射【】
A. 奶头手指其他物体,如被子边缘,碰到新生儿的脸,她立刻把头转向物体,张嘴做吃奶的动作
B. 物体触及掌心,新生儿立即握住
C. 吃奶的孩子,经过多次喂奶,看见奶瓶就要吃奶
D. 大人扶着新生儿两腋,把脚放在桌面或地板等平面,做迈步动作
12.被称为“儿童宪章和儿童权利宣言”的是【 】
A. 洛克的《爱弥儿》
B. 卢梭的《爱弥儿》
C. 卢梭的《教育漫话》
D. 洛克的《教育漫话》
13.小虎因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于【 】
A. 经典性条件作用
B. 操作性条件作用
C. 替代性强化
D. 习惯成自然
14.主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是【 】
A. 实验教育学
B. 文化教育学
C. 制度教育学
D. 马克思主义教育学
15.四岁的小海不能理解从一捆游戏棒中拿出来的一根小棒是这捆游戏棒的一部分。这说明小海思维处于【 】
A. 形式运算阶段
B. 具体运算阶段
C. 前运算阶段
D. 接近联想阶段
16.幼儿掌握物体从形状知觉发展来看,由易到难的顺序依次是【 】
A. 三角形、圆形、长方形、梯形
B. 圆形、长方形、梯形、三角形
C. 圆形、三角形、长方形、梯形
D. 圆形、长方形、三角形、梯形
17.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》要求学前教育发展的一大任务是是重点发展【 】
A. 西部地区学前教育
B. 边远地区学前教育
C. 城镇学前教育
D. 农村学前教育
18.在教学活动中,老师发现大部分幼儿无法掌握测量方法,于是调整活动环节。这体现幼儿园教学活动的【 】
A. 活动性
B. 整合性
C. 直观性
D. 灵活性
19.儿童最先掌握的词性为【 】
A. 名词
B. 动词
C. 形容词
D. 代词
20.20xx年是龙年,很多家长扎堆生龙宝宝,使得三年后适龄幼儿人数急增,幼儿入园难问题愈发严峻,这体现了【 】对学前教育的影响。
A. 人口因素
B. 时间因素
C. 家庭环境因素
D. 教育质量因素
21.某幼儿教师在一节艺术课结束时,让画的好的小朋友给大家演示他是怎么画的,以此培养幼儿的主动精神,让幼儿在演示中巩固画画的技巧,该教师使用的结课方法是【 】
A. 归纳结课
B. 比较结课
C. 活动结课
D. 过渡节课
22.幼儿先熟悉了“茄子、白菜、黄瓜”这类概念后,再学习“蔬菜”这属于【】
A. 上位学习
B. 下位学习
C. 组合学习
D. 派生学习
23.“波波玩偶实验”研究发现,对儿童的行为塑造具有重要意义的是【】
A. 内容
B. 惩罚
C. 陪伴
D. 榜样
24.下列关于幼儿维生素补充功能的说法,错误的是【 】
A. 维生素A主要作用于眼睛,对幼儿的视力发育很有帮助
B. 维生素B主要对幼儿的神经功能作用比较大,最为重要的就是维生素B1
C. 维生素C与叶酸同时使用,可以相互促进,加强作用
D. 维生素D主要辅助幼儿长高,促进人体对钙、磷的吸收,幼儿骨骼健康发育少不了维生素D的影响
25.当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时,最好采用【 】
A. 测验法
B. 观察法
C. 个案研究法
D. 调查法
26.受到不公平对待时,如果幼儿表现得当,说明幼儿的【 】发展状况是良好的。
A. 好胜心
B. 自信心
C. 自尊心
D. 独立性
27.【】规定学前教育机构的名称为蒙养园,招未满六岁的儿童设在女子师范学校和女子高等师范学校内。
A. 《钦定学堂章程》
B. 《壬戌学制》
C. 《奏定学堂章程》
D. 《壬子癸丑学制》
28.人类历史上曾出现过“狼孩”事例,说明了【 】
A. 遗传素质在人的身心发展中起决定作用
B. 遗传素质在人的身心发展中不起决定作用
C. 遗传素质在人的身心发展中不起作用
D. 自然环境在人的身心发展中起决定作用
29.下列活动形式中,不适宜发展中班儿童投掷能力的是【】
A. 跳高投篮
B. 滚球击物
C. 打雪仗
D. 肩上掷远
30.社会教育主题方案架构的基本思路是【 】
A. 认知—体验—学习—实践—积累
B. 认知—体验—实践—积累—迁移
C. 学习—体验—实践—积累—迁移
D. 学习—体验—实践—迁移—积累
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