2024年重庆市璧山区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试

2024年重庆市璧山区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-10-11 10:44:38  浏览:98  作者:管理员
2024年重庆市璧山区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.【  】不属于游戏的本质。A. 游戏是幼儿的主动性活动B. 游戏是幼儿的思维性活动C. 游戏是幼...

2024年重庆市璧山区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.【  】不属于游戏的本质。

A. 游戏是幼儿的主动性活动

B. 游戏是幼儿的思维性活动

C. 游戏是幼儿的独立性活动

D. 游戏是幼儿对创造性活动

2.改进教育,提出结构主义,并倡导发现学习的教育家是【  】

A. 皮亚杰

B. 布鲁纳

C. 卢梭

D. 苏霍姆林斯基

3.小班幼儿心理发展的特征是【  】

A. 活泼好动

B. 思维具体形象

C. 好学好问

D. 认知依靠行动

4.亮亮每拿放一块拼图时总会看看旁边的妈妈。如果妈妈脸上笑眯眯的,他就放心去拼。这反映亮亮【  】发展比较差。

A. 独立性

B. 果断性

C. 自制力

D. 坚持性

5.幼儿的游戏水平具有年龄差异性,小班幼儿角色游戏以模仿为主,而大班以【】为主。

A. 创造

B. 合作

C. 扮演

D. 交往

6.教师通过向幼儿展示各种实验或直观教具,引导幼儿观察物体的特征或现场的操作环节,从而使幼儿获得某一事物的完整经验,这是运用了幼儿园教学活动的【】

A. 游戏法

B. 直观法

C. 实操法

D. 口授法

7.幼儿园管理中兼具启发性、长期性、复杂多样性特点的方法是【  】

A. 经济方法

B. 思想政治教育方法

C. 法律方法

D. 行政方法

8.用以控制幼儿情绪的“消退法”,其理论依据是【  】

A. 行为主义理论

B. 认知理论

C. 人本主义理论

D. 精神分析理论

9.儿童长“第一恒磨牙”的时间一般在【  】

A. 4岁

B. 5岁

C. 6岁

D. 7岁

10.学前儿童缺铁性贫血的病因包括【  】 ①遗传 ②先天储铁不足 ③某些药物的影响 ④饮食中铁的摄入量不足 ⑤生长发育过快 ⑥疾病的影响

A. ①②④⑥

B. ②④⑤⑥

C. ②③⑤⑥

D. ①③④⑥

11.幼儿园每年【  】招生,一般不超过360人。

A. 春季

B. 夏季

C. 秋季

D. 冬季

12.某幼儿园在中班幼儿过集体生日时,拍了一组照片,效果相当好。一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片,选了两张准备做宣传广告,幼儿园老师觉得这样的宣传有益无损,故非常乐意地奉送了两张照片。宣传画贴出后,孩子的父亲即向这位老板提出侵权的问题。该老师的做法侵犯了幼儿的【  】

A. 名誉权

B. 肖像权

C. 人格尊严权

D. 身心健康权

13.爷爷领孙女去非洲玩,想让她看下当地特有的动物如犀牛……,回来以后妈妈问她看到了什么,她说看到了爷爷可以把牙齿从嘴里拿出来,幼儿注意的选择性受【】的影响。

A. 知识经验和认知水平

B. 兴趣和情绪状态

C. 所处现实生活

D. 生理的成熟

14.最新版《幼儿园工作规程》于【  】正式施行。

A. 1996年6月

B. 2006年12月

C. 2016月3月

D. 2016年6月

15.【  】是音乐和动作相结合的活动。

A. 歌唱活动

B. 韵律活动

C. 打击乐演奏活动

D. 音乐欣赏活动

16.幼儿在绘画时,一边画,一边嘀咕:“我要给她画一顶小红帽,再画一棵小树”,这是一种【  】

A. 外部语言

B. 内部语言

C. 游戏语言

D. 问题语言

17.心理学家罗杰斯认为心理的安全、【  】是促进创造能力发展的两个主要条件。

A. 自由

B. 轻松

C. 愉悦

D. 民主

18.在角色区“果茶店”,幼儿分配好角色进行游戏时,裴老师观察到小悦静静地坐在椅子上,于是上前对小悦说:“小悦,我想喝果汁,我们一起去买吧。”小悦便和裴老师一起参与到游戏中。裴老师在游戏中运用的语言指导方式是【】

A. 邀请式

B. 建议式

C. 指令式

D. 澄清式

19.刚步入工作时,刘老师在意自己能不能完成好工作,随着教学经验的丰富,关注点转移到怎样才能做得更好。为此,她参加各类专业培训活动,积极与同事交流。此时,刘老师处于【】

A. 工作关注阶段

B. 任务关注阶段

C. 生存关注阶段

D. 虚拟关注阶段

20.在幼儿的记忆中,【  】占主要地位,比重最大。

A. 形象记忆

B. 动作记忆/运动记忆

C. 情绪记忆

D. 语词记忆

21.小学化倾向的突出特征忽视幼儿【  】

A. 社会性与情感发展

B. 自身喜好

C. 身心发展

D. 认知发展和未来的学习(学习兴趣)

22.在儿童学科学的诸要素中,幼儿科学探索活动的具体内容是指【  】

A. 探索过程

B. 探索结果

C. 探索态度

D. 探索对象

23.相对而言,【  】的目的性非常明确,主要是练习巩固幼儿的发音,丰富扩大词汇量,尝试各种句型。

A. 听说游戏活动

B. 讲述活动

C. 早期阅读活动

D. 文学作品活动

24.“给我一打健康的婴儿,我可以按自己的愿望培养”,这句话体现的重要观点属于【  】

A. 行为主义学习理论

B. 认知主义学习理论

C. 建构主义学习理论

D. 人本主义学习理论

25.《中华人民共和国教师法》自【  】起施行。

A. 1995年1月1日

B. 2016年3月1日

C. 1994年1月1日

D. 1994年3月1日

26.王老师带着小朋友在操场上观察云朵,有位幼儿看见天上的云彩,说“有只小狗在啃骨头”。该幼儿的这种表现属于【  】

A. 想象

B. 知觉

C. 感觉

D. 注意

27.王老师正在组织幼儿进行绘画活动,调皮的果果先拿笔在乐乐的图画板上画一个圈,然后又去扯冬冬的图画纸,脸上还带着得意的笑容,对此,王老师应【  】

A. 当众点名批评果果

B. 假装没有看见果果的行为

C. 鼓励果果继续游戏

D. 抚摸果果的头以示提醒

28.幼儿食欲减退,生长迟缓主要是因为缺乏微量元素【  】

A. 铁

B. 铜(钠)

C. 锌

D. 碘

29.当别人说话时能集中注意力耐心地去听,具有倾听别人谈话的愿望、态度和习惯,这体现了幼儿具有【  】

A. 有意识倾听能力

B. 比较性倾听能力

C. 辨析性倾听能力

D. 理解性倾听能力

30.幼儿园在组织午餐时的说法错误的是【】

A. 在用餐中引导幼儿掌握正确的进餐技能

B. 在进餐后安静地慢跑5分钟

C. 在用餐前不可批评幼儿

D. 在进餐前可组织安静的小游戏

......




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