2024年重庆市永川区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.幼儿食具进行煮沸消毒,应将食具全部浸入水中,煮沸的时间达到【 】
A. 1—2分钟
B. 5分钟
C. 10分钟
D. 15—30分钟
2.1990年开始施行的【 】是经国务院批准颁发的新中国成立以来第一个幼儿教育法规,从此宏观调控幼儿园的管理和发展有了法律依据。
A. 《儿童权利宣言》
B. 《儿童权利公约》
C. 《幼儿园管理条例》
D. 《中华人民共和国未成年人保护法》
3.孩子在听完教师唱歌以后,对同伴说:“我听了以后,好像看到蝴蝶在跳舞。”这是幼儿【 】在起作用。
A. 美的感受力
B. 美的表现力
C. 美的思维力
D. 美的创造力
4.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,下列属于健康领域的目标的是【 】
A. 能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感
B. 注意倾听对方讲话,能理解日常用语
C. 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
D. 能主动地参与各项活动,有自信心
5.下列选项中,属于语言领域目标的是【】
A. 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则
B. 能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
C. 注意倾听对方讲话,能理解日常用语
D. 能大胆表现自己的情感和体验
6.【 】创办的幼儿学校被公认为是世界第一所学前教育机构。
A. 福禄贝尔
B. 卢梭
C. 陈鹤琴
D. 欧文
7.社区学前教育是教育社会化的体现,下列属于社区学前教育的是【 】
A. 妈妈教幼儿叠衣服
B. 吴老师带中班幼儿玩娃娃家游戏
C. 组织参观医院、社区、超市
D. 幼儿园请家长参观幼儿园举行的亲子活动
8.某幼儿患有“呆小症”,这可能是由于缺乏【 】
A. 微量元素铁
B. 微量元素氟
C. 微量元素碘
D. 维生素D
9.教师的根本任务是【 】
A. 教书
B. 育人
C. 教书育人
D. 带好班级
10.下列大班幼儿的教育常规管理内容中,属于社会领域的是【 】
A. 能克服畏惧和依赖心理
B. 能正确洗手、洗脸、洗头、洗澡,保持仪表整洁,知道讲究个人卫生和环境卫生
C. 知道公园是供人们游览的社会公共场所,必须遵守相关规则,教育幼儿爱护花木和游乐设施,做一名文明游客
D. 介绍幼儿身边的科技产品及其对人类的影响
11.根据《幼儿园工作规程》,下列说法正确的是【 】
A. 幼儿园的规模一般不超过500人
B. 入园幼儿只能由法定监护人接送
C. 幼儿一日活动的组织应动静交替
D. 幼儿入园可进行健康检查和认知检查
12.听说游戏的基本步骤是【 】
A. 教师引导游戏——交代游戏规则——创设游戏情境——幼儿自主游戏
B. 创设游戏情境——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏
C. 教师引导游戏——创设游戏情境——交代游戏规则——幼儿自主游戏
D. 教师引导游戏——创设游戏情景——交代游戏规则——幼儿自主游戏
13.下列不属于幼儿园教师工作职责的是【 】
A. 观察了解幼儿,制订教育工作计划
B. 指导调配幼儿膳食,检查食品卫生
C. 创设良好的教育环境,合理组织教育内容
D. 经常与家长保持联系,共同完成教育任务
14.幼儿很难离开自己的主观情感去客观地判断与理解事物、情境,难以认识他人的观点,这是因为他们思维的【 】导致的。
A. 缺乏守恒性
B. 缺乏表象
C. 不可逆性
D. 自我中心
15.直接回答问题的谈话主要用来评价【 】
A. 幼儿的自我意识
B. 教师对幼儿的态度、责任心
C. 了解幼儿的正确知识
D. 幼儿的最佳思考和努力
16.以下哪一方面不符合幼儿园教师个人修养与行为?【 】
A. 善于调节自我情绪
B. 讲文明懂礼貌
C. 思想积极向上
D. 佩戴饰品上班
17.幼儿园必须把【 】放在工作的首位。
A. 教会幼儿做人和做事
B. 培养良好的生活习惯
C. 保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
D. 激发幼儿的学习兴趣
18.“五指活动”是陈鹤琴对其“活教育”课程组织形式的形象表述,它体现了儿童生活的【】
A. 差别性
B. 整体性
C. 实践性
D. 创造性
19.幼儿园教师及家长要帮助幼儿养成良好的饮食习惯,如【 】
A. 不定时定量进餐
B. 少吃或不吃主食,多吃蔬菜
C. 提醒幼儿吃饭时细嚼慢咽
D. 少喝白开水,多喝牛奶
20.热情大方、表情活泼、多愁善感、孤僻退缩、行为冲动、心直口快是对人【 】表现的表述。
A. 情感
B. 性格
C. 为人
D. 气质
21.建立我国第一个幼儿教育研究中心,并提出“五指活动课程”的教育家是【 】
A. 张雪门
B. 陶行知
C. 张宗麟
D. 陈鹤琴
22.在学前儿童手工发展的哪个阶段,其泥塑作品主要体现为浮雕式【 】
A. 象征期
B. 样式化期
C. 基本形状期
D. 无目的的活动期
23.自我调控系统是以【】为核心的人格调控系统。
A. 自我认识
B. 自我意识
C. 自我体验
D. 自我控制
24.夏天到了,陈老师用绿色蓝色的纸来布置活动室,会让幼儿觉得很凉爽,这种现象属于【 】
A. 幻觉
B. 联觉
C. 感觉适应
D. 感觉转化
25.组织幼儿游戏,应提供符合幼儿兴趣需要、【 】和发展目标的游戏条件。
A. 发展状况
B. 性格特征
C. 年龄特点
D. 情感需要
26.引起攻击性行为的原因,表述错误的是【 】
A. 成人或环境对他们过于宽松,缺乏足够的身体活动
B. 通过攻击性行为的表现引起别人的注意
C. 儿童的自我价值感受到打击、侵犯、伤害
D. 教师处理问题不公
27.能与同伴友好相处,表述正确的是【 】
A. 大班会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏
B. 大班能想办法吸引同伴和自己一起游戏
C. 中班想加入同伴的游戏时,能友好地提出请求。
D. 小班主动和同伴一起玩
28.【】是儿童后天所形成的,也是学前心理活动发生的标志。
A. 语言的产生
B. 记忆的产生
C. 无条件反射
D. 条件反射
29.电子广告、摄影技术、放映机利用了哪种似动知觉?【 】
A. 动景运动
B. 自主运动
C. 诱导运动
D. 运动后效
30.皮亚杰关于儿童游戏发展阶段中指出,象征性游戏达到发展的高峰期是在【 】
A. 0—2岁
B. 2—4岁
C. 4—7岁
D. 7—11、12岁
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