2024年贵州省铜仁市碧江区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.家园合作的原则是【 】
A. 尊重、合作、引导
B. 尊重、合作、参与
C. 尊重、平等、合作
D. 尊重、平等、引导
2.幼儿园的品德教育以【 】为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动中。
A. 培养幼儿勤劳、艰苦、朴素的品质
B. 培养勇敢、坚强、开朗的性格
C. 思想教育和社会道德公约教育
D. 情感教育和培养良好行为习惯
3.指导幼儿音乐游戏的策略不包括【 】
A. 选择适合幼儿的音乐游戏
B. 创建良好的音乐游戏环境
C. 将音乐游戏与幼儿性格特点相结合
D. 找准介入音乐游戏的时机
4.某幼儿园学生到红军长征战斗遗址接受爱国主义教育,该活动体现的方法是【 】
A. 参观法
B. 读书指导方法
C. 练习法
D. 实习作业方法
5.学前教育环境创设的首要原则是【 】性原则。
A. 经济
B. 开放
C. 适宜
D. 安全
6.【 】通过收集并分析儿童的作品,对幼儿的学习与发展做出评定,是一种在幼儿的学习和发展过程中给幼儿提供帮助的方法。
A. 以游戏为基础的评价
B. 真实性评价
C. 档案评价法
D. 多彩光谱法
7.“小雨点还会落在哪里?”张老师运用了【 】策略。
A. 总结性提问
B. 推理式提问
C. 发散式提问
D. 递进式提问
8.“幼儿的学习并非教师教授后一个自行发生的结构,反而大部分是由于幼儿自己参与活动的结果及我们提供的资源。”瑞吉欧的创始人马拉古奇的这句话体现了【 】
A. 幼儿具有巨大的发展潜能
B. 幼儿是主动学习者
C. 充分尊重幼儿的生存与发展权
D. 幼儿是正在发展的独特的人
9.桌子上放了一个芒果,小刚看到后,下列句子能够直接体现小刚的“知觉”活动的是【】
A. “这个水果好大呀!”
B. “好香啊!”
C. “这是一个芒果。”
D. “这是什么水果?”
10.【】是指把客观事物某些特征分析出来,然后按人们要求,将这些特点重新配置,综合起来,构成人们渴求的新形象,以满足人们某些需要,如,美人鱼、白龙马。
A. 黏合
B. 典型化
C. 联想
D. 夸张
11.学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的,反映出学前教育具有【 】
A. 绝对性
B. 停滞性
C. 长远性
D. 相对独立性
12.下列选项不属于室外游戏环境规划的原则的是【 】
A. 安全卫生
B. 整体性
C. 遵循自然、挑战性
D. 自由性
13.孤独、退缩,对亲人没有依恋之情,不能领会表情的含义,也不会表达自己的要求和情感。这是幼儿孤独症的【 】障碍的表现。
A. 行为
B. 语言
C. 社会交往
D. 情绪
14.一次自然课上,曾老师带大班幼儿到附近的花园进行参观,让幼儿们看到了“真正的牵牛花和野菊花”。这种教学方法称为【 】
A. 直观形象法
B. 体验互动法
C. 实际操作法
D. 移情训练法
15.教师对幼儿施加教育影响,完成教育目标的中介是【】
A. 教学活动的目标
B. 教学活动的内容
C. 教学活动的指导方式
D. 教学活动的方法
16.我国社区幼儿教育一般是在【 】基层社会中进行的。
A. 街道
B. 区
C. 县
D. 市
17.下列选项【 】内容的叙述不符合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》针对学前教育的阐述。
A. 基本普及学前教育
B. 明确政府职责
C. 重点发展农村学前教育
D. 达成学前一年义务教育
18.【 】是儿童健全发展的重要组成部分,它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。
A. 亲社会行为的发展
B. 同伴关系的发展
C. 兴趣的发展
D. 社会性的发展
19.幼儿的呕吐物、排泄物应尽快清扫干净,使用后的拖把要用【 】的“84”消毒液消毒。
A. 1:100
B. 1:200
C. 1:300
D. 1:400
20.托幼机构应当组织在岗人员每【 】进行1次健康检查。
A. 三个月
B. 半年
C. 一年
D. 二年
21.教师在教学活动中应注重儿童发展的反思。下列关于反思过程中应注意的问题,说法错误的是【 】
A. 活动是否促进了每一个孩子的发展
B. 是否太过注重儿童的全面发展而忽视了知识技能的构建
C. 是否考虑了儿童之间的个体差异
D. 是否以发展的眼光看待儿童,尊重儿童发展的速度和特点
22.80年代末我国开展了社区学前教育最优化的研究,该研究率先开展的省市有【】
A. 湖南和广州
B. 河北和上海
C. 河北和湖南
D. 上海和安徽
23.国家规定城市幼儿园活动室每班一间,使用面积【 】平方米。
A. 70
B. 80
C. 90
D. 100
24.教育起源于儿童对成人无意识的模仿,这种观点是教育起源论中的【 】
A. 交往起源说
B. 生物起源说
C. 心理起源说
D. 劳动起源说
25.东东4岁了,近来不知道什么原因,说话老是口吃。面对东东这种情形,应该【 】
A. —出现口吃,立刻提醒
B. 刻意要求东东多说话,学会正确表达
C. 严肃地提醒东东:“说话之前,先想清楚。”
D. 关注但不评价,深入了解口吃的原因
26.幼儿教师的下列做法中,最有利于培养幼儿良好的饮食习惯的是【】
A. 进餐时,为幼儿分配座位,并告知幼儿不能随意离开自己的座位
B. 对于2岁左右的幼儿,引导其尝试自己吃
C. 对于将饭菜撒落或打翻的幼儿,应立即指责,纠正其不良行为
D. 就餐完毕,幼儿教师应立即收拾全部的餐具
27.旺旺不在妈妈身边期间,会感到十分的不安,当妈妈回来的时候一边想和妈妈亲近,一边又很抵触靠近妈妈。这种依恋类型属于【 】
A. 安全型
B. 回避型
C. 反抗型
D. 迟钝型
28.小班幼儿有意注意时间应是【 】
A. 3—5分钟
B. 5—10分钟
C. 15—20分钟
D. 25分钟
29.求知欲、爱动脑是属于【 】
A. 智力发展正常
B. 情绪稳定愉快
C. 性格特征良好
D. 行为统一协调
30.延迟满足是【】的核心成分。
A. 自我认识
B. 自我控制
C. 自我体验
D. 自我调整
......
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