2024年贵州省安顺市紫云苗族布依族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年贵州省安顺市紫云苗族布依族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中，各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。因此实现幼儿教育应做到【  】

A. 关注幼儿学习与发展的整体性

B. 尊重幼儿发展的个体差异

C. 理解幼儿的学习方式和特点

D. 尊重幼儿的学习品质

2.下列不属于加德纳“多元智力理论”中的智力类型是【】

A. 语言

B. 内省

C. 言词

D. 操作

3.教师在组织幼儿进餐的时候，告诉幼儿食物的名称和营养符合【】教育原则。

A. 保教结合

B. 全面发展

C. 一日生活整体教育的原则

D. 面向全体幼儿个别教育

4.教师道德行为是指教师在【】支配下所表现出的符合一定道德规范的行为。

A. 道德境界

B. 道德内容

C. 道德影响

D. 道德意识

5.在进行区域活动之前，教师总是会给小朋友集中进行区域活动的导入。教师的这一做法主要是为了【  】

A. 向幼儿介绍区域中投放的新材料

B. 让幼儿明白在区域内活动的规则及介绍新材料

C. 激发幼儿参与区域活动的兴趣

D. 对上次区域活动进行小结与评价

6.下列不属于学前儿童情绪障碍的是【  】

A. 焦虑

B. 夜惊

C. 恐惧

D. 暴怒发作

7.教师在泥工区摆放了形态各异的“小鸡”作品，吸引幼儿到泥工区捏小鸡。此教学方法是【  】

A. 示范法

B. 展示法

C. 演示法

D. 范例法

8.幼儿发展状况和水平是衡量幼儿园课程质量的主要指标，评价幼儿发展水平的正确方式是【】

A. 将幼儿与同伴比较

B. 将幼儿的现在与过去比较

C. 将幼儿与常模对照直接评判

D. 将幼儿与成人的幼年时期比较

9.幼儿教育的出发点和归宿是促进幼儿的发展，这反映的教育原则是【  】

A. 保教结合原则

B. 发展适宜性原则

C. 全面发展原则

D. 面向全体，重视个别差异

10.张雪门先生的【】强调以幼儿的行为为中心，注重行为的实践。

A. 目标课程

B. 行为课程

C. 活动课程

D. 经验课程

11.幼儿天生充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是【  】

A. 自然成熟的个体

B. 自主建构的个体

C. 依赖环境的个体

D. 人为塑造的个体

12.作为幼小衔接的主要责任主体，小学也应该采取行动，减缓儿童入学后的不适应，做好两个教育阶段的过渡。这充分体现了幼小衔接工作的【  】原则。

A. 全面性

B. 双向性

C. 渐进性

D. 开放性

13.强强在学习穿衣时没有跟上班级进度，李老师单独给强强辅导，教会了强强穿衣服，这体现了哪一种幼儿生活常规教育的方法？【】

A. 操作法

B. 示范讲解法

C. 集中训练法

D. 个别指导法

14.【  】是幼儿教师有目标、有计划的运用教育影响幼儿向预定教育目标转化的过程。

A. 狭义的幼儿教育过程

B. 广义的幼儿教育过程

C. 德育教育过程

D. 社会教育过程

15.幼儿园内，小美、小明和小肖三个孩子正聚在一起，拿着玩具锅、铲、勺子等玩“过家家”。另一边，小俊拿着笔给洋娃娃打针。这反映出幼儿的想象主要是【  】

A. 无意想象

B. 幻想

C. 再造想象

D. 创造想象

16.幼儿抱着布娃娃边拍边安慰地说：“你生病了，我给你打针，不要哭泣。”这主要体现了心理发展的【】作用。

A. 情绪的表达

B. 信息的交流

C. 自我的调节

D. 开启智慧

17.蒙台梭利教育原理是以【  】为出发点的。

A. 儿童生命

B. 适应自然

C. 反对成人化

D. 儿童中心

18.叶圣陶指出：“教师以身作则，教师本身的行为就是标准和规范，也是一种极有效的‘不言之教’。”这句话体现了教师劳动的【  】

A. 复杂性

B. 创造性

C. 长期性

D. 示范性

19.【  】是第一个阐明游戏教育价值的人，认为幼儿是通过游戏将其内在的精神活动表现出来的，即“游戏是生命的镜子”。

A. 福禄贝尔

B. 蒙台梭利

C. 裴斯泰洛齐

D. 夸美纽斯

20.回应是教师对幼儿回答与反应的处理，是师幼互动的方式之一。其中，【  】是指对幼儿的回答进行归纳、梳理，并用准确、精炼的语言做出小结。

A. 解决式回应

B. 引导式回应

C. 提升式回应

D. 评价式回应

21.维果斯基认为，3岁前儿童只做符合兴趣之事。此阶段教学的特点是：“儿童是按自身的大纲来学习的”，可称为【  】教学。

A. 自发型

B. 反应型

C. 自发反应型

D. 反应自发型

22.幼儿教育主要是对【】年龄阶段的幼儿实施的教育。

A. 0—6

B. 3—6

C. 0—3

D. 4—7

23.下列关于陈鹤琴与他的“活教育”理论，说法错误的是【】

A. 一切设施、活动以教师为中心

B. 以“爱”“德”感化儿童

C. 强调做中学、做中教

D. 主张儿童自定法则管理自己

24.预防呼吸道传染疾病。简便有效措施是【  】

A. 用具消毒

B. 保持空气流畅

C. 保护水源

D. 管理粪便

25.幼儿园教师以学前教育情景中的实际问题为研究主题，与专家学者或者其他相关人员协作，在情境中边研究边反思，以解决问题，采用的是以下什么方法【】

A. 观察法

B. 实验法

C. 行动研究法

D. 调查法

26.两名幼儿在沙地/雪地上用类似的材料和方式游戏，他们之间互不交流，互不联系，偶尔相互模仿，其社会性行为水平处于【  】

A. 平行游戏

B. 独自游戏

C. 联合游戏

D. 合作游戏

27.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，非法招用未满16周岁的未成年人，情节严重的，由工商行政管理部门【】

A. 追究民事责任

B. 追究刑事责任

C. 吊销营业执照

D. 提出口头警告

28.下列不属于陶行知教育思想的是【  】

A. 主张“教学做”合一

B. 强调“生活是教育的中心”

C. 提出“活教育”理论

D. 要解放幼儿的头脑、双手和嘴

29.佳琪画了一篮子水果，这幅画不仅可以看到香蕉、苹果、梨等水果，还能看到网格状的篮子底。这体现幼儿绘画的【  】特点。

A. 夸张性

B. 抽象性

C. 透明式

D. 展开式

30.区域活动有明显的教育性，通常【  】的教育性主要在于促进幼儿创造性思维和手部动作发展。

A. 结构游戏

B. 角色游戏

C. 表演游戏

D. 益智游戏

......

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