2024年贵州省遵义市汇川区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.某幼儿在玩游戏时摔跤了,鼻子被磕到流鼻血了。下列教师采取的措施不恰当的是【 】
A. 出血量大时,应送往医院
B. 让幼儿头稍微向下低
C. 压迫止血,捏住鼻翼
D. 让幼儿仰头,使血不再流出来
2.学前教育要严格区别于小学教育,防止小学化或成人化倾向。这体现了学前教育的【 】
A. 基础性
B. 公益性
C. 非义务性
D. 启蒙性
3.幼儿根据《猫和老鼠》的故事,运用不同的道具扮演各种角色。幼儿玩的是【 】
A. 平行游戏
B. 感觉机能性游戏
C. 表演游戏
D. 建构游戏
4.教育心理学诞生的标志是【】
A. 1868年乌申斯基《人是教育的对象》的出版
B. 1879年冯特在莱比锡大学第一个心理学实验室的建立
C. 1899年詹姆斯《给教师的谈话》的出版
D. 1903年桑代克《教育心理学》的出版
5.促进儿童全面发展的原则不包括【 】
A. 促进每个儿童平均的发展
B. 儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展
C. 儿童的发展应是协调的发展
D. 儿童的发展是有个性的发展
6.引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,其目的在于【 】
A. 发展表达本事
B. 感受语言的丰富和优美
C. 培养阅读本事
D. 能叙事
7.丫丫感冒了,妈妈告诉她只要好好吃药,就不用去医院了,于是丫丫乖乖吃药,这是【】
A. 正强化
B. 负强化
C. 直接强化
D. 替代强化
8.从信息加工的观点看,记忆的基本过程是【 】
A. 感觉—知觉—表象
B. 储存—编码—提取
C. 编码—储存—提取
D. 感觉—加工—思维
9.俗语“人心不同,各如其面”说明了儿童身心发展具有【 】
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性
10.【】认为家庭是儿童的第一所学校,家庭教育是学校教育的初步阶段,父母是儿童们的第一位老师,特别是母亲对孩子的教育负有特殊的责任和义务。
A. 夸美纽斯
B. 柏拉图
C. 康德
D. 杜威
11.直接指导是幼儿园教育活动指导方式中的一种。关于直接指导方式的特点,下列说法不正确的是【 】
A. 比较快捷,幼儿获得信息的准确率较高
B. 幼儿的积极主动性比较高
C. 幼儿的学习效果比较差
D. 教师是经过认真备课、思考和计划而有步骤地实施教学的
12.前几天李老师和幼儿共同阅读了《咕噜牛》绘本。依据绘本故事中的主要情节和内容,幼儿开展了一个表演游戏。这体现了表演游戏区别于其他类型游戏的根本特征是【 】
A. 创造性
B. 游戏性
C. 表演性
D. 社会性
13.儿童时期是动作规范性、灵巧性和【】发展的最佳期。
A. 柔韧性
B. 动力
C. 耐力
D. 运动
14.以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是【】
A. 幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据
B. 幼儿美术是幼儿个性的表现
C. 帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标
D. 帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标
15.我国学前教育特有的原则是【 】
A. 目标性原则
B. 主体性原则
C. 科学性、思想性原则
D. 保教结合原则
16.幼儿的记忆以【】记忆为主。
A. 有意的形象
B. 无意的形象
C. 想象
D. 具体的形象
17.幼儿园教育活动目标的最低层次是【 】
A. 幼儿园保教目标
B. 各领域目标
C. 各年龄班目标
D. 具体活动目标
18.小明今年5岁半,当老师问小明“为什么把积木扔进水里,积木会浮起来”时,小明回答“因为积木是由木头做的,而木头沉不下去”。由此可以推断出小明的【 】开始萌芽。
A. 直观动作思维
B. 抽象逻辑思维
C. 直觉思维
D. 运算思维
19.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,【 】
A. 不得侵犯学生合法权益
B. 不得增加学生的课外负担
C. 不得公布学生的学习成绩
D. 不得侮辱学生的父母或其他监护人
20.“个体适应集体,关爱情感的能力”是加德纳的哪种多元智能理论?【 】
A. 语言
B. 内省
C. 自然观察
D. 人际
21.幼儿先学习了白菜,菠菜,最后学习蔬菜,是属于【】学习方式。
A. 上位学习
B. 类属学习
C. 下位学习
D. 自主学习
22.《儿童权利公约》是哪一年发表的?【 】
A. 1924
B. 1948
C. 1959
D. 1989
23.为了方便幼儿就寝,确保幼儿的安全,幼儿园不宜使用两层床,一般应为幼儿提供床高为【】厘米的床。
A. 20-30
B. 30-40
C. 40-45
D. 45-50
24.第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家是【 】
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 夸美纽斯
D. 福禄贝尔
25.某幼儿记得曾经吃过的食物的味道。这种记忆属于【 】
A. 动作记忆
B. 情绪记忆
C. 逻辑记忆
D. 形象记忆
26.【 】最主要的功能是让儿童通过操作不同的材料获得不同的“关键经验”,同时还有综合的教育功能。
A. 自主游戏
B. 教学活动
C. 区域活动
D. 结构游戏
27.矫治幼儿口吃的首要方法是【 】
A. 解除紧张
B. 鼓励幼儿说清楚
C. 在医院进行相应检查
D. 反复进行语言训练
28.幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于【 】的控制之下。
A. 教育者
B. 保育员/家长
C. 园长
D. 社会
29.古往今来的儿童都爱活动、爱游戏。这一现象说明儿童的心理活动的发展趋势是【 】
A. 阶段性
B. 稳定性
C. 可变性
D. 整体性
30.教师应耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆【】
A. 表达与表现
B. 探索与创造
C. 探索与表达
D. 表现与展示
......
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