2024年安徽省宣城市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年安徽省宣城市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.4岁的壮壮不能理解因为妈妈的年龄比阿姨大，所以阿姨的年龄比妈妈小，这是因为壮壮的思维具有【  】

A. 绝对性

B. 经验性

C. 不可逆性

D. 拟人性

2.小媛老师发现每次节假日回学校后，本来能够好好午睡的幼儿一下子又睡不着了。她知道这是因为放假时孩子更加自由散漫，于是她在幼儿园活动日时，一个一个告诉孩子父母在家也应做到的事项。小媛老师的举措体现了幼儿教师应【  】

A. 密切结合幼儿的生活进行教育，提高幼儿的自我保护意识和能力

B. 与家长配合，根据幼儿的需要培养幼儿良好的生活习惯

C. 建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖

D. 注重培养幼儿动作的灵活性、协调性

3.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其【  】发展的基本途径。

A. 社会性

B. 语言

C. 沟通能力

D. 身体健康

4.皮亚杰的认知发展阶段理论指出，7—11岁属于【  】

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

5.儿童对一类刺激物注意的多，而在同样情况下对另一类刺激物注意的少的现象是【】

A. 探究性注意

B. 定向性注意

C. 选择性注意

D. 状态性注意

6.《幼儿园工作规程》强调积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于【  】

A. 1小时

B. 1.5小时

C. 2小时

D. 2.5小时

7.我国义务教育的经费主要来源【  】

A. 国家财政拨款

B. 社会救助

C. 教育专项资金

D. 学费和住宿费

8.在进行以“医院”为主题的建构活动之前，教师先带幼儿去参观了医院。其目的是【  】

A. 为幼儿提供丰富、多样的建构材料

B. 丰富幼儿对建构物实体的感性经验

C. 培养幼儿从事建构活动的基本技能

D. 增进幼儿建构性游戏的合作行为

9.日托园晨检的顺序是【】

A. 一摸、二看、三查、四问

B. 一问、二摸、三看、四查

C. 一看、二查、三摸、四问

D. 一摸、二看、三问、四查

10.学前幼儿数概念的发生会经过三个阶段，其中【】阶段的幼儿能逐一按物数数，并说出总数。

A. 点数

B. 辨数

C. 认数

D. 写数

11.学前教育的重点是【】

A. 音乐美术教育

B. 智力教育

C. 语言交流教育

D. 社会适应教育

12.下列不属于小班幼儿手工活动目标的是【  】

A. 初步熟悉泥工、纸工等工具、材料

B. 通过玩泥、撕纸等活动体验手工活动的快乐

C. 了解纸的性质

D. 能大胆地用纸按意愿撕、剪出物体轮廓

13.幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是【  】

A. 提醒幼儿尽早进入学习状态/区域活动游戏

B. 与家长交流，沟通情感

C. 检查幼儿的身心状况

D. 督促幼儿完成家庭作业/以亲切和蔼的态度接待幼儿和家长

14.主张教育要“顺应儿童自然本性，让他们的身心自由发展”的是【】

A. 杜威

B. 孔子

C. 卢梭

D. 朱熹

15.【】强调幼儿教育应以培养健全人格为目的，且道德教育应该顺应幼儿的本性，避免教条灌输。

A. 成熟理论

B. 社会学习理论

C. 精神分析理论

D. 认知发展理论

16.保教人员给幼儿皮肤擦药要注意药物浓度和剂量。这是因为幼儿皮肤的【  】

A. 渗透能力强

B. 保护能力差

C. 表面蒸发快

D. 调节体内能力差

17.儿童发展的【  】是指儿童发展在具有整体共同特征的前提下，个体发展的表现形式、内容和水平存在独特之处。

A. 不平衡性

B. 个别差异性

C. 阶段性

D. 共同性

18.《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是针对【】幼儿，一般为【】

A. 3周岁—6周岁；三年制

B. 2周岁—5周岁；三年制

C. 3周岁—5周岁；两年制

D. 3周岁—7周岁；四年制

19.活动中幼儿用比较连贯的独白语言，语言内容比较丰富，语言结构完整。这属于语言教学活动中的【  】

A. 谈话活动

B. 讲述活动

C. 听说活动

D. 文学活动

20.当幼儿自发向老师提问：“蚂蚁要冬眠吗？”老师回应道：“蚂蚁也要冬眠吗？”以上属于回应策略中的【  】

A. 发散

B. 反问

C. 提炼

D. 总结

21.幼儿园的教育对象为3—6岁的幼儿，这种教育对象的【】就决定了幼儿园课程的【】

A. 基础性；基础性

B. 启蒙性；启蒙性

C. 融合性；融合性

D. 阶段性；阶段性

22.“项目活动”课程来自于【  】

A. 美国

B. 英国

C. 意大利

D. 加拿大

23.成套的幼儿体操动作的程序是【  】

A. 上肢或四肢的伸展——扩胸、转体——腹背——下肢及全身——放松、整理

B. 上肢或四肢的伸展——下肢及全身——扩胸、转体——腹背——放松、整理

C. 扩胸、转体——腹背——上肢或四肢的伸展——下肢及全身——放松、整理

D. 扩胸、转体——上肢或四肢的伸展——腹背——下肢及全身——放松、整理

24.教师要忠诚于党和人民的教育事业，努力做四有好老师。四有即有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有【  】

A. 形象气质

B. 爱生之情

C. 仁爱之心

D. 蜡烛精神

25.以下关于自我意识系统的表述，正确的是【  】

A. 自我意识系统是一系列自我完善的能动结构，包括自我认识、自我评价、自我监控三个方向

B. 自我认识是个体对自己的能力、道德品质、社会行为等方面的社会价值的认识和评价

C. 自我监控是人在对自己进行自我评价时产生的情绪体验

D. 幼儿自我意识发展的总趋势是随着年龄的增长而增长

26.在教育活动中，教师的“报酬”并不仅仅存在于物质上，同时存在于诸多方面：如学生的成长与进步、教师本身对社会的贡献、师生之间的思想沟通以及情感交流都是教师所能得到的“报酬”，这说明教师幸福感具有【】

A. 关系性

B. 无限性

C. 精神性

D. 集体性

27.生成课程的特点是活动的生成点与幼儿的兴趣紧密相连，活动的展开以幼儿内在的需要做动力，课程通常表现为【  】，这与教师中心课程是有差别的。

A. “计划不及变化快”

B. 计划赶不上变化

C. 计划=变化

D. 计划>变化

28.根据任务主动、及时地将意识从一个对象或一种活动切换到另一对象或另一种活动中，这属于【  】

A. 注意广度

B. 注意分配

C. 注意稳定

D. 注意转移

29.幼儿在歌唱活动中最难掌握的是【  】

A. 音域

B. 音准

C. 节奏

D. 表情

30.艺术教育一种真正【  】的教育活动。

A. 塑造完整的人

B. 培养人们发现美

C. 培养人感受美

D. 培养人们欣赏美

......

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