2024年安徽省六安市金寨县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.幼儿科学学习的核心是【 】,体验探究过程,发展初步的探究能力。
A. 激发探究兴趣
B. 学会解决问题
C. 掌握实验方法
D. 提高分析能力
2.王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时,从历史实际出发,高度赞扬了岳飞爱国主义精神,使同学们受到了感染。王老师的教学主要体现了教学的【 】
A. 启发性原则
B. 因材施教原则
C. 科学性和思想性相统一的原则
D. 直观性原则
3.学前儿童的年龄特征是指在教育条件下所表现出来的【 】
A. 个别的心理特征
B. 所有的心理特征
C. 典型的心理特征
D. 笼统的心理特征
4.幼儿的语言学习具有【 】的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。
A. 集体化
B. 自由性
C. 个别化
D. 传染性
5.在人的早期发展中有许多敏感期,提出敏感期是个体一生发展最佳时期的第一人是【 】
A. 蒙台梭利
B. 皮亚杰
C. 埃里克森
D. 陶行知
6.四岁的磊磊在画画时,常常画一棵树,突然想起什么,又开始画一把剑,等会又画小鸭、蛋糕等。这说明磊磊【 】
A. 想象的内容具有系统性
B. 想象的主题不稳定
C. 以想象的过程为满足
D. 想象具有预定性
7.皮亚杰根据儿童的心理发展特点,将儿童的认知发展分为四个阶段,依次是【 】
A. 感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段
B. 前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段
C. 具体运算阶段、感知运动阶段、前运算阶段和形式运算阶段
D. 感知运动阶段、具体运算阶段、前运算阶段和形式运算阶段
8.下列故事中适合小班幼儿的是【 】
A. 《白雪公主》
B. 《卖火柴的小女孩》
C. 《拔萝卜》/《小兔子乖乖》
D. 《城里来了恐龙》
9.在游戏的条件下,幼儿注意的稳定时间比一般条件下【 】
A. 短得多
B. 差不多
C. 长得多
D. 视情况而定
10.“视而不见,充耳不闻”是指注意的【】
A. 指向性和集中性
B. 鲜明性和选择性
C. 清晰性和指向性
D. 清晰性和集中性
11.看完动画片《白雪公主》,老师问3岁的甜甜:“白雪公主是否知道皇后给她的苹果是有毒的?”甜甜说:“白雪公主知道。”这反映该年龄阶段幼儿认知活动具有【 】的特点。
A. 情绪性
B. 无意性
C. 自我中心
D. 行动性
12.一个孩子用废纸盒做了一个小汽车,起于他那小小心灵中的一个愿望,当孩子把废纸盒中的方形同汽车的外形等同起来的时候,他已将两者都做了相当抽象,而后他考虑还需什么材料和工具去完成他的设想。他动手修剪那个盒子,又经历了一个紧张思考和操作的过程,最后,那个废纸盒完全改观了,出现了一个汽车样子的物体。这主要体现了艺术创造在儿童发展中的【 】的作用。
A. 发展多种心理能力
B. 保障身心健康
C. 审美
D. 提高动手能力
13.下列属于表演游戏种类的是【 】①商店游戏②影子戏③桌面表演④木偶戏
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
14.母亲在场与否对【 】幼儿的影响不大。母亲离开时这一类型的幼儿并无特别紧张或忧虑的表现;母亲回来后,他们也往往不予理会,而且他们接受陌生人的安慰就像接受母亲的安慰一样。
A. 摩擦型
B. 安全型
C. 反抗型
D. 回避型
15.幼儿老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中的不同角色。这样做是为了引起幼儿的【 】
A. 无意注意
B. 有意注意
C. 有意后注意
D. 注意转移(分散注意)
16.幼儿的社会性主要是在【 】和【 】中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。
A. 日常生活,游戏
B. 日常教学,游戏
C. 一日生活,日常教学
D. 区域活动,生活
17.我国创立的第一所公立学前教育机构是【】
A. 湖南幼稚园
B. 湖北幼稚园
C. 河北幼稚园
D. 南京幼稚园
18.老师发现,班里的可可平日里反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征,气质类型是【 】
A. 黏液质
B. 多血质
C. 胆汁质
D. 抑郁质
19.幼儿游戏可分为创造性游戏和有规则游戏,下列属于创造性游戏的是【 】
A. 智力游戏
B. 角色游戏
C. 体育游戏
D. 音乐游戏
20.4岁的燕燕不小心把碗里的花生趴在桌子上,很惊奇的说“哇,我的花生变多了!”这说明她的思维处于【】
A. 前运算阶段
B. 感知运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
21.下列哪项属于幼儿园班级管理中的日常工作?【】
A. 填写班级点名册,填写幼儿家庭情况登记表,明确家园联系的方法
B. 家访并调查幼儿家庭教养情况,初步了解幼儿生活习惯,做好记录
C. 每日做好幼儿来园和离园的交接记录
D. 向家长发放幼儿在园生活情况小结,指导家长如何管理幼儿假期生活
22.以下属于课程资源特点的是【】①多样性 ②价值潜在性 ③经济性 ④不确定性 ⑤动态性 ⑥时效性
A. ②③④⑤
B. ①②⑤
C. ②③④⑥
D. ①③④⑥
23.婴儿喜欢将东西扔到地上,成人拾起来之后又扔到地上,如此反复,乐此不疲。这一现象说明婴儿喜欢【 】
A. 频繁动作
B. 重复连锁动作
C. 抓握动作
D. 玩东西
24.幼儿的性别认同一般出现在【 】
A. 1岁
B. 1.5岁
C. 1.5—2岁
D. 2.5岁
25.在白雪飘舞的季节,可以引导幼儿感受有哪些科学方法能帮助我们防止路滑,这体现了科学教育内容的【 】
A. 兴趣性
B. 生活化
C. 生成性
D. 自然性
26.在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法是【 】
A. 让幼儿按照教师的范画绘画
B. 组织幼儿观察秋天的树
C. 提供各种树的照片,让幼儿自由选择
D. 引导幼儿观察有关树的名画
27.下列不是学习现象的是【】
A. 幼儿每天做眼保健操
B. 幼儿每天听老师讲故事
C. 儿童模仿电影中人物的行为
D. 幼儿在同伴的影响下学会了方言
28.以下哪项不属于幼儿园家长工作的原则?【 】
A. 尊重家长的原则
B. 相互监督原则
C. 要求适度原则
D. 双向反馈原则
29.下列属于幼儿园专门的语言教育内容的是【 】
A. 幼儿园入园的问候
B. 晨间谈话
C. 睡前故事
D. 听说游戏
30.下列关于学前儿童合理膳食的说法中,错误的是【 】
A. 膳食搭配合理,比例适当,营养均衡
B. 提供优质蛋白质和重组的热量
C. 食物的色香味形俱全,且少糖少盐,不咸
D. 一日多餐、定时定量、不准食用零食
......
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