2024年安徽省阜阳市界首市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.“向幼儿家长汇报幼儿的学习情况和幼儿园的教育状况与发展规划”,这种家园合作的方式是【 】
A. 家长开放日
B. 家长学校
C. 宣传栏
D. 家长会
2.幼儿在玩积木时不但会增加其动手的乐趣,获得愉快感,而且能促进其对形状、颜色及图案等的学习和掌握,了解、把握事物的属性。这种学习方式属于【 】
A. 观察模仿学习
B. 操作学习
C. 语言理解学习
D. 动作学习
3.科学的儿童观认为【 】
A. 儿童是小大人
B. 儿童生来有罪
C. 儿童是白板
D. 儿童是发展中的人
4.不同的人对相同的景色反映不同,这说明人的心理具有【】
A. 主观能动性
B. 客观能动性
C. 主观被动
D. 客观被动
5.学前教育的活动性原则源自美国著名教育家杜威的“做中学”,它要求学前教育以【 】为主导。
A. 游戏
B. 活动
C. 课程
D. 劳动
6.皮亚杰的“三山实验”证明【 】
A. 学前儿童的客体永存性
B. 学前儿童出现守恒概念
C. 学前儿童处于自我中心主义阶段
D. 学前儿童的类比推理能力
7.幼儿科学探究的正确步骤是【 】
A. 交流—问题—猜测—实验—结论
B. 问题—猜测—实验—交流—结论
C. 问题—猜测—实验—结论—交流
D. 交流—猜测—问题—实验—结论
8.如果学生把教师看成是【 】,那么他们希望教师具有精通教学业务、兴趣广泛、知识渊博等特征。
A. 家长的代理人
B. 知识传授者
C. 心理辅导者
D. 团体领导人
9.人体缺乏维生素A时,容易患【】
A. 夜盲症
B. 脚气病
C. 佝偻病
D. 坏血病
10.幼儿园从中班开始就会促进幼儿开展“值日生”活动,这一做法有利于为幼儿进入小学做好【 】
A. 身心准备
B. 心理准备
C. 社会准备
D. 学习准备
11.熟练的织毛衣、熟练的开车属于什么【 】
A. 有意注意
B. 无意注意
C. 有意后注意
D. 随意后注意
12.电子广告、摄影技术、放映机利用了哪种似动知觉?【 】
A. 动景运动
B. 自主运动
C. 诱导运动
D. 运动后效
13.下列属于表演游戏种类的是【 】①商店游戏②影子戏③桌面表演④木偶戏
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
14.“视崖”实验可以测定婴儿的【 】
A. 深度知觉
B. 方位知觉
C. 大小知觉
D. 形状知觉
15.在我国现代学校教育制度中,【 】首次规定中小学“六三三”分段,即小学六年、初中三年、高中三年。
A. 壬子癸丑学制
B. 癸卯学制
C. 壬寅学制
D. 壬戌学制
16.在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是【 】
A. 行走的敏感期
B. 手的敏感期
C. 语言的敏感期
D. 细节的敏感期
17.以发展基本动作为主,并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是【 】
A. 结构游戏
B. 音乐游戏
C. 角色游戏
D. 体育游戏
18.幼儿思维发展的主要特点是【 】
A. 具体形象思维
B. 直觉行动思维
C. 抽象逻辑思维
D. 不具备思维能力
19.以下不属于幼儿园与小学科学衔接坚持的原则的是【】
A. 儿童为本
B. 联合教研
C. 双向衔接
D. 系统推进
20.从讲述内容划分,讲述活动分为叙事性讲述、描述性讲述、说明性讲述和【 】
A. 看图讲述
B. 谈论性讲述
C. 实物讲述
D. 议论性讲述
21.宽宽能正确说出红、蓝、绿、棕、灰、粉红、紫等颜色名称,并能在按明度和饱和度选取图片时有较高的正确率,宽宽可能是【 】儿童。
A. 托班
B. 小班
C. 中班
D. 大班
22.下列选项中,属于《3—6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中“感受与欣赏”学习与发展目标的是【 】
A. 喜欢进行艺术活动并大胆表现
B. 具有初步的艺术表现与创造能力
C. 具有初步的阅读理解能力
D. 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
23.下列不属于《学前教育专业师范生教育职业能力标准》的是【 】
A. 师德践行能力
B. 综合育人能力
C. 保育和教育实践能力
D. 组织管理能力
24.幼儿在认识橙子时,通过看、闻、摸、尝等方式了解其颜色、气味、形状、味道等。这种学习是通过【 】获得的。
A. 接受式学习
B. 操作式学习
C. 多种感官参与学习
D. 机械学习
25.为有效开展安全免疫工作,幼儿园应当建立晨检、午检制度,病儿隔离制度和【 】制度。
A. 卫生消毒
B. 安全检查
C. 卫生培训
D. 药品管理
26.以下关于《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中表述错误的是【 】
A. 提供“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务
B. 坚持社会主导,公办民办并举
C. 鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园
D. 城镇小区配套幼儿园由当地政府统筹安排
27.在进行幼儿音乐教育活动时,若教师使用“退出”的方法,其目的不包括【 】
A. 发展幼儿自我教育及相互学习的意识和能力
B. 创造机会让幼儿自由地实践与表达
C. 给幼儿做出学习的态度和行为方面的正确榜样
D. 增加教师了解幼儿潜能的机会
28.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这是属于下面哪一种心理障碍【 】
A. 恐惧症
B. 一般焦虑障碍
C. 抑郁症
D. 强迫症
29.王敏小朋友精力旺盛,好动不已,情绪暴躁,言语动作常常缺乏自制。他干什么都三分钟热度,一会兴冲冲地去摘瓜果,一会又热衷于参与游戏,而且一玩累了,情绪又立刻变得低落。王敏的气质类型属于【】
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 黏液质
D. 抑郁质
30.小刚精力旺盛,但做事比较急躁,在玩耍时喜欢指挥其他小朋友,如果别的小朋友不听他的指挥,他便大发脾气,甚至动手打人,打完后虽然很后悔,但总是难以克制自己的行为。小刚的气质 属于【】类型?
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 粘液质
D. 抑郁质
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