2024年安徽省滁州市定远县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年安徽省滁州市定远县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.陈鹤琴记录了儿子从出生之后的800多天的生活点滴,体现了哪种取样方法?【  】

A. 时间取样法

B. 轶事记录法

C. 日记描述法

D. 行为核对法

2.心理学的研究对象为【  】

A. 心理过程及其规律

B. 情绪人格及其规律

C. 生理现象及其规律

D. 心理现象及其规律

3.在幼儿园教学方法中，口授法不包括下列哪种方式？【  】

A. 谈话

B. 示范

C. 讲解

D. 讨论

4.对幼儿的不良行为进行纠正时，要根据幼儿不良行为的程度，选择适当的惩罚物，不要让幼儿感到教师或父母的惩罚是随心所欲的，是不公正的。如果惩罚太重，可能会引起幼儿的对抗情绪；如桌惩罚太轻，则不足以使幼儿有深刻印象，教育意义不大。这主要说明惩罚幼儿的不良行为时要注意【  】

A. 惩罚适度

B. 惩罚及时

C. 惩罚效率

D. 惩罚补偿

5.幼儿园的经费【  】，保障有必备的办园资金和稳定的经费来源。

A. 由举办者依法筹措

B. 以财政拨款为主，社会捐助为辅

C. 以社会捐助为主，收缴学杂费为辅

D. 以财政拨款为主，其他多种渠道为辅

6.幼儿园班集体是经过各个阶段逐步形成的，达到形式结构和心理成熟统一，最终集体心理表现为【】

A. 集体心理发育基本成熟

B. 成员之间有了感情上的联系

C. 集体形成有威望的核心

D. 集体自身不断完善和调整

7.“教育活动必须符合国家和社会公众利益”，这句话体现的原是【  】

A. 国家性原则

B. 公共性原则

C. 方向性原则

D. 强制性原则

8.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：教育活动内容的选择应体现的原则是【  】

A. 既符合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性

B. 既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展

C. 既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野

D. 以上都是

9.幼儿语言发展的基本顺序是【  】

A. 听、读、说、写

B. 听、说、读、写

C. 说、听、读、写

D. 说、听、写、读

10.【  】的理论不是基于行为主义。

A. 皮亚杰

B. 华生

C. 斯金纳

D. 班杜拉

11.玲玲见到狗狗，叫“狗狗”，见到带毛的东西，如毛手套、毛领子、毛拖把一类的生活用品也都叫“狗狗”，这表明玲玲的言语发展处于【】阶段。

A. 单音重叠

B. 一词多义

C. 以词代句

D. 双音重叠

12.幼儿教师要注意保护幼儿的声带，选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料，每句不要太长，每次练习时，发声时间最多在【  】分钟。

A. 4—5

B. 5—6

C. 6—7

D. 2—3

13.如果学前儿童【  】摄入不足，会致使厌食，偏食，皮肤变糙、抵抗力下降，易患感染性疾病（口腔溃疡等），受损伤口不易愈合。

A. 钙

B. 铁

C. 锌

D. 碘

14.教育政策和教育法规冲突时，以哪个为先？【  】

A. 教育法规

B. 教育政策

C. 折中

D. 利益最大化

15.主要以“问题”为中心来组织学习内容的课程是【】

A. 学科课程

B. 综合课程

C. 核心课程

D. 活动课程

16.早期儿童音乐活动作为一种审美活动，其最主要特征之一就是【  】

A. 协调性

B. 个别性

C. 灵活性

D. 生动性

17.箐箐老师是所带班级最受小朋友欢迎的老师，除了上课时间，其他时间，小朋友们和他讲话时，箐箐老师总是蹲下来注视的小朋友，即使有小朋友说的很慢，她也会认真的听完，箐箐老师之所以能建立起良好的师幼关系，是因为他【】

A. 与幼儿经常性的平等交谈

B. 多与幼儿活动

C. 对幼儿的错误很宽容

D. 与幼儿建立了个人关系

18.为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保障我国教育的实施，提高全民族素质的基本法律是【  】

A. 《中华人民共和国未成年人保护法》

B. 《中华人民共和国教师法》

C. 《中华人民共和国教育法》

D. 《中华人民共和国义务教育法》

19.小班新入园的孩子哭着找妈妈，会引起班里其他孩子跟着哭，这是【  】

A. 情绪的依赖性

B. 情绪的内隐性

C. 情绪的易感染性

D. 情绪的情境性

20.张老师正在教幼儿舞蹈动作，突然从窗户那传来一声“咕咚—一嘭！”一只皮球滚了下来，幼儿都兴奋地看了过去，不理会张老师的讲解，幼儿这时的注意是【  】

A. 随意注意

B. 无意注意

C. 有意后注意

D. 分配注意

21.教师的教育理念、人际关系和情感氛围属于幼儿园的【  】

A. 物质环境

B. 精神环境

C. 自然环境

D. 制度环境

22.璐璐快要滑倒了，祝老师本能伸手去扶，没想到祝老师的长指甲把璐璐的脸划了一道口子。该事故属于【  】

A. 不可避免事故

B. 不可抗力事故

C. 意外事故

D. 责任事故

23.水痘病儿要隔离【  】左右。

A. 3周

B. 2周

C. 一周

D. 三天

24.幼儿园幼儿具体表现为【】

A. 直观行动思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 形式运算思维

25.为了实现科学领域中【  】的目标，在讨论春游去哪里玩时，可以让幼儿自主商量想去哪里玩？每个想去的地方有多少人？再根据统计结果做出决定。

A. 在探究中认知周围实物和现象

B. 初步感知生活中数字的有用和有趣

C. 感知和理解数量及数量关系

D. 感知形状与空间关系

26.四岁的小月经常自己“造词”，把“一个人”说成“一条人”，“一匹马”说成“一团 马”，把灰色说成“小黑”等，这是幼儿【】的表现。

A. 早期创造才能丰富

B. 不能准确区分事物

C. 言语功能不发达

D. 词汇贫乏，词义掌握不准确

27.对于同一材料，有人记得快忘得也快，有人记得慢忘得也慢。这是记忆的【  】品质。

A. 保持

B. 速度和效率

C. 正确和精确

D. 提取和应用

28.下列哪项不属于国家对教师的职业道德要求？【  】

A. 爱岗敬业、为人师表

B. 严谨治学、热爱学生

C. 团结协作、注重结果

D. 依法执教、廉洁从教

29.把伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是【  】

A. 赫尔巴特

B. 斯宾塞

C. 裴斯泰洛奇

D. 康德

30.在《3—6岁儿童学习与发展指南》具体子目标中，针对【  】岁幼儿提出了“能用数字、图画、图表或其他符号记录”和“在成人的帮助下能制定简单的调查计划并执行”的要求。

A. 2—3

B. 3—4

C. 4—5

D. 5—6

......

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