2024年安徽省安庆市桐城市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年安徽省安庆市桐城市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.80年代末我国开展了社区学前教育最优化的研究，该研究率先开展的省市有【】

A. 湖南和广州

B. 河北和上海

C. 河北和湖南

D. 上海和安徽

2.下面哪个不是学前儿童美术教育的内容【】

A. 绘画活动

B. 书法活动

C. 手工活动

D. 美术欣赏活动

3.确立西方心理学体系和名称的是【】

A. 卡普捷列夫的《教育心理学》

B. 廖世承的《教育心理学》

C. 霍普金斯的《教育心理学》

D. 桑代克的《教育心理学》

4.小明以往多次考试都不理想，这次期末考得不错。老师下列说法中能取得最佳教学效果的是【  】

A. “考的不错，没有白努力啊”

B. “考的不错，你的学习能力还是很强的哦”。

C. “考的不错，这次运气终于落到你头上啦”。

D. “考的不错，只是这次考试难度比较低哦”

5.下列哪项不属于幼儿成长档案袋评价的特点【  】

A. 反映幼儿成长的“动画片”

B. 组织教育活动的“资源库”

C. 架设家园合作的“信息桥”

D. 体现幼教质量的“标杆尺”

6.我国古代伟大的教育家、儒家学派的创始人孔子在长期的教育实践中，提出了许多教师职业道德思想。他说：“视其所以，观其所由，察其所安，人焉瘦哉?”（《论语·为政》）。这段话反映了孔子【】的思想。

A. 热爱学生、有教无类

B. 因材施教、循循善诱

C. 学而不厌、“诲人不倦”

D. 以身作则、为人师表

7.《幼儿园入学准备教育指导要点》指出，幼儿园应充分理解和尊重幼儿学习方式和特点，把入学准备教育目标和内容要求融入幼儿园【】,支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验等方式积累经验，逐步做好身心各方面的准备。

A. 游戏活动和一日生活

B. 生活活动和环境创设

C. 教育活动和游戏活动

D. 德育教育和班级管理

8.幼儿园大班的小红和小明刚为了抢皮球打了一架，两人都大哭不止，李老师赶紧又拿了一个皮球给他们，他们又高兴起来，嘻嘻哈哈地一起玩了。这反映出【】

A. 小红和小明是最好的朋友

B. 学前儿童的情绪具有不稳定性，易变化的特点

C. 幼儿情绪的冲动性在逐渐减少

D. 幼儿的情绪从外露到内隐

9.艺术是实验美育的主要途径，应充分发挥艺术的【】功能。

A. 身体协调

B. 创造想象

C. 情感教育

D. 审美情感

10.王老师想了解班上幼儿在益智区使用材料，与同伴交往及操作兴趣等情况，建议她采用【  】进行观察。

A. 追踪观察法

B. 定点观察法

C. 扫描观察法

D. 定人观察法

11.当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候，教师应该如何做？【  】

A. 让他停止说话

B. 立刻指出他说错的地方

C. 要求他完全按照成人的提示再说一遍

D. 提醒他不要着急，并给予必要的补充，帮助他理清思路并清晰地说出来

12.《3—6岁儿童学习与发展指南》中幼儿语言领域的学习与发展目标是按照“倾听与表达”“阅读与书写准备”两个子领域进行表述的。下列不属于“倾听与表达”目标的选项是【  】

A. 认真听并能听懂常用语言

B. 愿意讲话并能清楚地表达

C. 具有文明的语言习惯

D. 喜欢听故事，看图书

13.关注幼儿学习与发展的【】,注重各领域有机结合，促进幼儿智力与非智力因素协调发展。

A. 整体性

B. 目标性

C. 独特性

D. 连续性

14.老师通过表扬幼儿“好棒！你学会了自己系鞋带。”的方式来激励孩子增加自己系鞋带的好行为，这运用的是【  】

A. 认知发展理论

B. 强化理论

C. 社会心理理论

D. 精神分析理论

15.学校教育产生于【  】

A. 奴隶社会初期

B. 奴隶社会末期

C. 原始社会末期

D. 封建社会初期

16.下列选项中符合婴幼儿心率特点的是【  】

A. 年龄越小，心率越快

B. 年龄越小，心率越慢

C. 时常忽快忽慢

D. 时常停止

17.小波爸爸告诉小波，生病了就要去医院打针，周末小波去怀孕的阿姨家里做客，看到阿姨要去医院做检查，就问阿姨是不是也要去打针？这说明小波处于幼儿推理发展【  】阶段。

A. 转导推理

B. 演绎推理

C. 归纳推理

D. 类比推理

18.中班幼儿爱告状是孩子【  】发展的表现。

A. 美感/责任感

B. 理智感

C. 内疚感

D. 道德感

19.探究式学习是幼儿园教学设计的基本模式，它的特点不包括【  】

A. 自主性

B. 开放性

C. 亲历性

D. 过程性

20.儿童道德发展的核心问题是【  】

A. 亲子关系的发展

B. 同伴关系的发展

C. 性别角色的发展

D. 亲社会行为的发展

21.炎炎夏日，树上的虫鸣声特别大，有些小朋友能够忽略虫鸣声，专心听老师讲解游戏规则，这体现了幼儿知觉的【】

A. 恒常性

B. 理解性

C. 整体性

D. 选择性

22.下列活动形式中，不适宜发展中班儿童投掷能力的是【】

A. 跳高投篮

B. 滚球击物

C. 打雪仗

D. 肩上掷远

23.某老师设计“动物园真有趣”教学活动，考虑到部分幼儿从来没去过动物园，活动开始前就先播发了一段有关动物园的有关视频，让幼儿对动物有一定了解，让老师遵循【  】原则。

A. 保教结合原则

B. 发展适宜性原则

C. 挖掘教育资源，坚持“开发办学”原则

D. 尊重儿童人格尊严和合法权益的原则

24.分类是一种智力活动，对于幼儿来说，最初的分类形式通常为【  】

A. 按照物体的名称分类

B. 按照数量分类

C. 按照物体的空间方位分类

D. 按照物体量的差异化分类

25.【  】是指幼儿园定期或不定期地向家长开放，并邀请家长来园观摩和参观的活动形式，也是我国目前学前教育工作中最常用的一种形式。

A. 家长会

B. 家长学校

C. 家长委员会

D. 家长开放日

26.幼儿参与升国旗、奏国歌等活动，能够发展其【  】

A. 理智感

B. 道德感

C. 归属感

D. 成就感

27.在泥工活动课上，幼儿们用橡皮泥制作了许多长条形的“饼干”,这里所使用到的基本技能是【】

A. 捏泥

B. 搓长

C. 团圆

D. 压扁

28.人的发展所需要的环境条件的丧失、变异而给人带来的障碍与问题被称为【  】

A. 社会危机

B. 政治危机

C. 经济危机

D. 发展危机

29.下列关于学前儿童神经系统的论述，不合理的是【  】

A. 学前儿童脑容量增长迅速

B. 新生儿出生时，脊髓和延髓的发育已基本成熟

C. 儿童脑的耗氧量为全身耗氧量的20%左右，成人则为50%

D. 大脑活动所需要的能量只有糖提供，所以儿童膳食中要摄入足量的糖类

30.【  】是幼儿运用已有的知识经验，凭借想象，独立构思出新故事情节的活动。

A. 创造性讲述

B. 情境表演讲述

C. 看图讲述

D. 实物讲述

......

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