2024年安徽省芜湖市三山区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年安徽省芜湖市三山区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.社会学习理论认为，儿童是通过【  】实现其社会化的。

A. 自我意识

B. 自我强化

C. 自我认知

D. 对榜样的模仿

2.曾在北平创办香山慈幼院，并且有《幼稚园教育概论》《幼稚园的课程》等著作的幼儿教育家是【  】

A. 张雪门

B. 陈鹤琴

C. 陶行知

D. 张宗麟

3.在日常教学中，由于幼儿表现好，教师给幼儿发水果糖，该教师的行为属于【  】

A. 奖励

B. 惩罚

C. 消退

D. 负强化

4.幼儿园课程目标主要分总目标、年龄阶段目标(分阶段目标)、【  】、月或周目标、某一教育活动目标五个层次。

A. 学年目标

B. 学期目标

C. 每日目标

D. 主题目标

5.幼儿把那些没有生命或意识的东西都视为有生命、有意识的东西的思维叫【  】

A. “万物有灵”思维

B. 具体思维

C. 形象思维

D. 想象思维

6.为了获得老师的表扬，洋洋每天晚上主动阅读、积累。这一学习动机是【  】

A. 社会交往内驱力

B. 自我提高内驱力

C. 附属内驱力

D. 认知内驱力

7.小班幼儿拿到积木就搭，问他搭什么，他就摇头，或者说“不知道”。这反映出幼儿意志的【  】较差。

A. 自制性

B. 坚持性

C. 自觉性

D. 果断性

8.根据《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，下列选项中不属于基本原则的是【  】

A. 坚持学术方向，优化职业素养

B. 坚持优先发展，强化措施保障

C. 坚持改革创新，优化体制机制

D. 坚持分类政策，强化素质提升

9.幼儿园应与【】社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿发展创造良好条件。

A. 家长

B. 家庭

C. 教育行政部门

D. 社会团体

10.下列关于教师给幼儿提供游戏材料的要求，不恰当的是【】

A. 根据幼儿兴趣提供材料

B. 根据幼儿发展需要提供材料

C. 购买价格贵的玩具

D. 引发幼儿探索活动

11.户外观察的活动设计顺序是【  】 ①提出问题②分散观察 ③分享表达体验④活动结束或延伸

A. ①③④②

B. ②③④①

C. ①②③④

D. ①③②④

12.黎老师在幼儿出现良好行为时，会给幼儿在班级墙上的记录表上贴一朵小红花;在幼儿出现不良行为时，会扣除一朵其已经获得的小红花，以此来矫正幼儿的不良行为习惯。黎老师采取的矫正幼儿心理行为问题的方法是【】

A. 正强化

B. 负强化

C. 代币法

D. 榜样示范法

13.跑的教学重点是腿脚动作，基本要求是【  】

A. 步子小，落地轻

B. 步子大，落地轻

C. 步子小，落地重

D. 步子大，落地重

14.下列不属于我国学前教育主要形式的是【  】

A. 幼儿园

B. 托儿所

C. 保育学校

D. 学前班

15.色彩三要素指【  】

A. 光源色、环境色、固有色

B. 红、黄、蓝

C. 色相、明度、纯度

D. 原色、间色、复色

16.幼儿在哪个时期抽象概括能力发展【】

A. 幼儿晚期

B. 幼儿早期

C. 幼儿中期

D. 婴儿晚期

17.运动系统中不包括【  】

A. 骨

B. 肌肉

C. 关节

D. 血管

18.胎儿期的形态发育以及婴儿的动作发育遵循“头尾发展律”，即自上而下发展的规律，体现了幼儿生长发育的【  】特点。

A. 阶段性

B. 程序性

C. 不均衡性

D. 个体差异性

19.幼儿语言实践的最佳途径是【  】

A. 语言教学活动

B. 早期阅读

C. 游戏活动

D. 欣赏文学作品

20.幼儿的语言能力是在【  】中发展起来的。

A. 运用过程

B. 角色游戏

C. 区域活动

D. 户外活动

21.《幼儿园管理条例》适用于招收【  】以上学龄前幼儿，对其进行保育和教育的幼儿园。

A. 4周岁

B. 3周岁

C. 2周岁

D. 5周岁

22.《礼记学记》曾明确提出，古之王者，建国君民，教育为先，表明教育是化民成俗治国安邦的关键，这体现了教育的政治功能的重要性，【】

A. 培养社会政治人才

B. 维系社会政治稳定

C. 提高社会政治文明水平

D. 促进社会经济变革

23.幼儿园常用的消毒方法有物理消毒和【  】

A. 化学消毒

B. 玩具消毒

C. 被褥消毒

D. 图书消毒

24.有部分教育者主张教学应建立在幼儿已有经验的基础之上，根据幼儿已有的旧知识来学习、吸收新的知识。他们认为幼儿在学习中不是一块“白板”，任何时候都不是空着脑袋进入课堂的。该学派是【  】

A. 建构主义学派

B. 认知主义学派

C. 行为主义学派

D. 人本主义学派

25.康康觉得自己是超人，在活动中总是把其他小朋友当做小怪兽并做出攻击行为，老师在与康康妈妈的交谈中了解到康康在家特别喜欢看电视，并且一看电视就是两个小时，为了保护孩子不受电视暴力的影响，康康父母最恰当的做法是【  】

A. 每次陪孩子一起看电视，并讨论电视中的情节

B. 禁止孩子靠近电视

C. 适当限制孩子看电视的时间，在其他有益活动中培养孩子的品格

D. 让孩子多看其他有趣的电视节目

26.教师以“客人”的身份进入小班“餐厅”，有五位“服务员”同时上来服务，每位孩子都积极地为教师送上一碗汤，忙的不亦乐乎。结果教师一共喝了五碗汤。对小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是【】

A. 教师干扰了幼儿游戏

B. 教师角色定位错误

C. 角色游戏呈现合作游戏的特点

D. 角色游戏呈现平行游戏的特点

27.一名新入园的儿童问老师：“妈妈什么时候来接我？”老师最好的回答应是【  】

A. “老师不知道。”

B. “你现在很想念妈妈，是吗？妈妈4点半就来接你。”

C. “妈妈4点半就来接你。”

D. “妈妈马上就来接你。”

28.幼儿园在幼小衔接工作中做法正确的是【  】

A. 开设专门的幼小衔接班

B. 布置读写算家庭作业

C. 增加课时量，减少游戏时间

D. 增加与小学的联合教研

29.《幼儿园教师专业标准(试行)》提出“了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜对策”的基本要求，其所属的领域是【  】

A. 幼儿发展知识

B. 幼儿保育和教育知识

C. 对幼儿的态度和行为

D. 幼儿园保育和教育的态度与行为

30.在关于学前儿童智力发展的理论中，提出智力框架中包含言语—语言、音乐一节奏、逻辑—数理、视觉—空间、身体一动觉、自知—自省、交往—交流和自然观察八种智力的是【】

A. 加德纳的多元智能理论

B. 卡特尔的智力形态理论

C. 皮亚杰的智力发展理论

D. 斯滕伯格的智力三元

......

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