2024年安徽省芜湖市鸠江区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年安徽省芜湖市鸠江区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.小班的幼儿自我照顾能力有限，同时自我意识开始发展，因此应着重于常规生活游戏活动来促进其自理能力的发展，这符合幼儿园课程内容选择的哪项原则？【  】

A. 满足幼儿全面发展的整体需要，有效地发挥各领域的教育作用

B. 符合幼儿的年龄特点，是幼儿必要的和有效的学习内容

C. 联系幼儿的实际生活经验与兴趣，内容具有时代性，丰富性

D. 适合幼儿的能力与发展需要，对幼儿的进一步学习具有挑战性

2.在认识“正方形”活动中，老师使用不同大小、颜色的正方形，并用不同方式摆放，其目的在于【  】

A. 对图形进行比较

B. 渗透图形守恒的教育

C. 让幼儿感知图形之间的关系

D. 激发幼儿学习数学的兴趣

3.幼儿在课间活动时纷纷围在树下对蚂蚁叽叽喳喳地讨论，教师及时开展了“观察蚂蚁”的活动。这体现了教育活动的【  】

A. 广泛性和启蒙性

B. 随机性和潜在性

C. 趣味性和游戏性

D. 综合性和整体性

4.关于自然角的说法中，正确的是【  】

A. 自然角是儿童进行非正规性科学活动的场所

B. 儿童要分班分组的轮流进行活动

C. 儿童要在教师的统一计划和指导下进行活动

D. 自然角中只能进行随机的科学活动，而不能进行长期系统的观察

5.儿童【】症状是一种热能代谢障碍，由于热量的摄入和消耗之间不平衡，引起体内脂肪积聚过多所致，即营养过剩所致。

A. 继发性肥胖

B. 单纯性肥胖

C. 糖代谢紊乱

D. 脂代谢紊乱

6.属于社会本位观点【】

A. 教育目的是根据个人发展需要制定，而不是根据社会需要制定

B. 个人价值高于社会价值

C. 人生来就有健全的潜在本能，教育基本职能在于使这种潜能得到发展

D. 个人一切发展有赖于社会

7.课程内容必须紧紧围绕目标来选择，否则将会偏离方向，造成课程的无效。这体现了课程内容选择的原则是【  】

A. 目的性原则

B. 适宜性原则

C. 基础性原则

D. 逻辑性原则

8.幼儿经常用碗吃饭，渐渐地理解了碗就是“用来吃饭的”。这里幼儿掌握“碗”的概念是【  】

A. 后科学概念

B. 科学概念

C. 上位概念

D. 日常概念

9.当前幼儿科学教育的内容，不包括以下哪个方面？【】

A. 科学技术教育

B. 自然科学现象、人体

C. 自然生态环境

D. 太空

10.教育的规划和决定建立在科学研究基础上，教育科学研究是【  】的先导。

A. 教育现代化

B. 教育决策

C. 教育民主化

D. 终身教育

11.幼儿园环境创设不仅要考虑园内环境要素，还要考虑园外环境要素，二者协调一致地对幼儿施加影响。这体现了【  】

A. 开放性原则

B. 幼儿参与原则

C. 经济性原则

D. 适宜性原则

12.自然角的内容应随季节变化和儿童的【  】更换。

A. 最近发展区

B. 兴趣

C. 学习进程

D. 学习内容

13.妈妈问小明：“哪个是左手啊？”小明想了想，举起了左手。然后，妈妈又问：“哪个是右手啊？”小明想了一会儿说：“不知道。”由此可以看出小明的心理发展处于【  】

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

14.幼儿园入学准备教育指导要点围绕幼儿入学所需要的关键素质，提出身心准备，生活准备，社会准备和学习准备四个方向的内容。其中学习准备的发展目标不包括【  】

A. 好奇好问

B. 学习习惯

C. 学习兴趣

D. 任务意识

15.凯凯上课时视线总是跟随着教师，且更喜欢学习以图像形式出现的内容。凯凯属于【  】学习者。

A. 视觉型

B. 听觉型

C. 身体型

D. 群体互动型

16.学前儿童心理研究最基本的方法(研究幼儿心理活动的基本方法)是【  】

A. 测验法

B. 实验法

C. 观察法

D. 调查访问法/试验法/投射法/问卷法

17.儿童年龄虽然小，但是他们和教师之间的关系是平等的人与人的关系，这遵循了幼儿园教育原则中的【】原则。

A. 尊重儿童的人格尊严和合法权利

B. 促进幼儿全面发展

C. 面向全体、重视个别差异

D. 保教结合

18.【  】是指学生在从事某种活动后所得到的结果关注每一个学生与具体教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化表现，而不是事先规定的结果。

A. 普遍性目标

B. 行为性目标

C. 生成性目标

D. 表现性目标

19.《幼儿园工作规程》规定：幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康，便于管理，一般不超过【  】人。

A. 300

B. 350

C. 360

D. 400

20.欢欢不能长时间集中注意力，在玩积木和其他游戏时总是东张西望，且情绪不稳定，任性冲动。欢欢存在的问题是【  】

A. 患有多动症

B. 学习困难

C. 品行障碍

D. 患有自闭症

21.下列不属于学前教育学常用的基本研究方法的是【  】

A. 观察法

B. 调查法

C. 文献法

D. 谈话法

22.甜甜看到小鸡在叽叽喳喳地叫，高兴地说：“小鸡请我去它家里玩。”这种想象是【】

A. 经验性想象

B. 情境性想象

C. 拟人化想象

D. 愿望性想象

23.在社会实践中逐渐形成和发展起来的交际工具，【  】是一种社会上约定俗成的符号系统，是一种社会现象。

A. 言语

B. 语言

C. 表达

D. 活动

24.艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘过程在学习后【  】内进展最快。

A. 31天

B. 6天

C. 1天

D. 20分钟

25.某初级中学为追求升学率将年级成绩最差的三多学生除名，该中学侵犯了未成年学生的【  】

A. 人格尊严

B. 隐私权

C. 人身自由

D. 受教育权

26.幼儿教师在选择和创编智力游戏时，要考虑游戏的【  】，即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中，符合幼儿的身心发展特点和规律。

A. 科学性

B. 新颖性

C. 适宜性

D. 特殊性

27.某教师为中班健康活动“今天你喝牛奶了吗？”确定的教育活动目标之一为认识各种乳类食品：牛奶、酸奶等。从目标表述的角度看，这是着眼于【  】的目标表述。

A. 教师

B. 幼儿

C. 教材

D. 动作

28.幼儿很难坚持听完一个故事，一会走来走去，一会跑出去玩，以后又说有人在敲门，是因为幼儿注意的【】比较差。

A. 稳定性

B. 广度

C. 分配

D. 转移

29.小伙伴们正津津有味地讲述着自己去游乐园玩的情景，红红听到后非常羡慕，想象游乐园有多好玩，随后对小伙伴们说道：“我妈妈也带我去了。”这说明幼儿【】

A. 再造想象占主导地位，创造想象开始发展

B. 想象内容由贫乏、零碎向丰富、完整发展

C. 容易把现实与想象混淆，有夸大与虚构的现象

D. 想象主题稳定，有稳定目的

30.幼儿科学学习的核心是【  】

A. 认知

B. 探究

C. 理解

D. 操作

......

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