2024年安徽省合肥市包河区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年安徽省合肥市包河区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.《幼儿园工作规程》关于保育与教育的主要目标，【  】不属于德育目标。

A. 萌发幼儿爱祖国，爱家乡，爱集体，爱劳动，爱科学的情感

B. 培养幼儿诚实、自信、爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯

C. 培养幼儿活泼开朗的性格

D. 培养幼儿正确运用感官和运用语言交往的基础能力

2.《学记》强调教师在教学过程中要把握住施教的关键时机，激发学生的求知欲，当学生对知识有强烈渴求的时候，给予及时点化。否则，错过了学习的最佳年龄，错过了形成某种心理品质的关键期，就会【】

A. “扦格而不胜”

B. “勤苦而难成”

C. “坏乱而不修”

D. “孤陋而寡闻”

3.儿童身体内部缺乏维生素D、钙、磷等会引起【  】

A. 大脖子病

B. 佝偻病

C. 肥胖病

D. 夜盲症

4.王老师要求幼儿见到他人要主动问好，而王老师自己却没有做到。这说明王老师没有贯彻社会教育的【  】

A. 活动性原则

B. 适宜性原则

C. 一致性原则

D. 强化性原则

5.西方教育史上【  】第一个提出了教育适应自然的主张。

A. 卢梭

B. 亚里士多德

C. 柏拉图

D. 苏格拉底

6.老师出示了老虎青蛙的图片，向幼儿了解和认识他们，这是【】直观。

A. 语言直观

B. 动作直观

C. 表象直观

D. 模象直观

7.科学的幼小衔接是【】

A. 幼儿园向小学衔接

B. 小学向幼儿园衔接

C. 学校与社区双向衔接

D. 幼儿园与小学双向衔接

8.受教育者的年龄越小，教育的着眼点越应放在【  】

A. 促进幼儿身心的一般发展上

B. 为将来进入成人世界打基础上

C. 促进幼儿的学术发展上

D. 为幼儿成为某方面专业人才奠定基础上

9.倡导以幼儿为本的教育行为，并不意味要尊重【  】

A. 幼儿作为人的尊严和权利

B. 幼儿所有的自由行为

C. 幼儿期的独特性和价值

D. 幼儿的特点与保教规律

10.让幼儿亲自摆弄材料，在探索、思考、交流中获得初步数学经验的方法是【  】

A. 游戏法

B. 观察法

C. 操作法

D. 比较法

11.“一目十行”说明的是注意的【】

A. 转移

B. 范围

C. 指向

D. 集中

12.弱视是一种视力低下但又检查不出眼睛有器质性病变的眼疾。弱视的治疗，年龄越小，治愈率越高，最佳治疗年龄在【  】岁。

A. 1—3岁

B. 3—6岁

C. 6—9岁

D. 9—12岁

13.幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是【  】

A. 加强对幼儿的训斥

B. 在活动中扩展幼儿的经验

C. 创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境

D. 加强家长和有关方面的密切配合，积极提高幼儿语言能力

14.儿童表现善于观察家长的喜怒及心情，懂得察言观色，能识别他人的情绪变化，善于与他人合作等，这种智能属于【  】

A. 空间智能

B. 人际交往技能

C. 内省技能

D. 自然观察技能

15.幼儿园对家长开展“有效亲子阅读”专题讲座，这体现幼儿园教育要【  】

A. 为家长工作学习提供便利条件

B. 为教师和家长提供交流机会

C. 为家长提供科学育儿指导

D. 保障家长权益

16.最先修订的《幼儿园工作规程》在【  】实施。

A. 1996

B. 2006

C. 2012

D. 2016

17.乐乐在自由活动时脚扭伤了，首先要对患处进行【  】处理最为合适。

A. 揉搓

B. 冷敷

C. 热敷

D. 药敷

18.《中华人民共和国未成年人保护法》第六十二条规定，密切接触未成年人的单位招聘工作人员时，应当向【  】查询应聘者是否具有性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪记录；发现其具有前述行为记录的，不得录用。

A. 人民法院；公安机关

B. 人民法院；人民检察院

C. 公安机关；人民检察院

D. 公安机关；教育行政部门

19.教师在班会上表扬某个学生的助人行为【  】

A. 直接强化

B. 替代强化

C. 自我强化

D. 自我调节

20.冉冉是幼儿园的小朋友，在学习和生活中，在教师及家长的认可和监督下，既保持了对活动的热情，又能控制那些会造成危害或可能被禁止的活动，这有利于冉冉获得【  】的实现。

A. 能力

B. 希望

C. 创造

D. 目的

21.学前儿童依恋的发展，依次出现的是【  】

A. 无差别的社会性反应阶段、特殊情感联结阶段、有差别的社会性反应阶段

B. 有差别的社会性反应阶段、无差别的社会性反应阶段、特殊情感联结阶段

C. 特殊情感联结阶段、有差别的社会性反应阶段、无差别的社会性反应阶段

D. 无差别的社会性反应阶段、有差别的社会性反应阶段、特殊情感联结阶段

22.在一次游戏活动中，易老师让幼儿们将糖纸搓成五颜六色的纸棍，然后用这些纸棍来拼出自己喜欢的小动物。这种游戏属于【】

A. 角色游戏

B. 结构游戏

C. 表演游戏

D. 音乐游戏

23.娜娜上课积极举手回答问题，范老师奖励了她一朵小红花，范老师主要运用的是【  】

A. 负强化

B. 正强化

C. 惩罚

D. 消退

24.幼儿根据《拔萝卜》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得与狼》等故事或童话开展的角色扮演游戏，被称为【  】

A. 角色游戏

B. 结构游戏

C. 智力游戏

D. 表演游戏

25.地方方言影响学生普通话的学习，这种迁移类型是【】

A. 正迁移

B. 负迁移

C. 顺向迁移

D. 逆向迁移

26.下列不属于亲社会行为发展内容的是【  】

A. 助人与分享

B. 合作

C. 赞许

D. 安慰与保护

27.在幼儿园户外环境的创设中，沙、水等区域所提供的活动材料可塑性非常大，属于【  】

A. 固定结构材料

B. 半固定结构材料

C. 无固定结构材料

D. 游戏材料

28.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据《中华人民共和国宪法》，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是【  】

A. 保护未成年人主要是学校、老师和家长共同的责任

B. 教育与保护相结合是保护未成年人工作应该遵循的基本原则

C. 学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生

D. 未成年人享有生存权、发展权、受保护权，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯

29.音乐教育体系中提倡“儿童自然发展法”的人是【】

A. 柯达伊

B. 奥尔夫

C. 达尔克罗兹

D. 铃木

30.乐乐和妈妈在超市购物，路过货架时，货架电视上正在播放卡通广告。回家后，乐乐向妈妈模仿卡通广告里的人物动作，乐乐对人物动作的记忆是【】

A. 机械识记

B. 意义识记

C. 无意识记

D. 有意识记

......

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