2024年安徽省合肥市庐阳区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.下列对幼儿语音发展特点的描述,错误的是【 】
A. 在幼儿的发展中,辅音发音的正确率较高
B. 随着年龄增长,幼儿发音的正确率逐渐提高
C. 在幼儿的发音中,元音发音的正确率较高
D. 语言环境是影响幼儿发音水平的重要因素
2.口吃最常发生在【 】
A. 1—2岁
B. 3—4岁
C. 5—6岁
D. 2—3岁
3.适合幼儿一日活动中过渡环节的游戏主要有手部游戏、【 】、歌谣游戏等。
A. 表演游戏
B. 语言游戏
C. 构建游戏
D. 探索游戏
4.关爱幼儿、重视幼儿身心健康,将保护幼儿【 】放在首位。
A. 合法权益
B. 健康
C. 生命安全
D. 自尊心
5.丁丁在画戴口罩的爸爸时,把口罩下面爸爸的嘴巴、鼻子也画了出来。这说明丁丁的绘画能力处于【 】
A. 涂鸦期
B. 象征期
C. 定型期
D. 写实期
6.教师用讲解示范的方法向幼儿传授手指操。其使用的教学策略是【 】
A. 直接教学
B. 间接教学
C. 支架式教学
D. 互动式教学
7.
教育机会均等具体包括三层意思,它们分别是【 】
①入学机会均等
②教育过程均等
③教育结果均等
④享有教育资源机会的均等
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
8.小明玩游戏不遵守游戏规则,被张老师发现。张老师课后找小明耐心询问理由,并教育小明遵守游戏规则的重要性。关于张老师的做法,下列不正确的是【 】
A. 关注学生的情感体验
B. 维护了学生的尊严
C. 关注教书也重视育人
D. 降低了教师自身的权威
9.中班洋洋和凡凡在玩超市游戏,她们用纸盒代替收银台,用雪花片代替钱币,这种游戏属于【 】
A. 练习性游戏
B. 结构游戏
C. 规则游戏
D. 象征性游戏
10.6岁儿童脑重达成人的90%,淋巴系统出生后10年生长迅速,12岁时达到成人的200%,身高、体重的增长基本上呈波浪线的形式。这体现了幼儿生长发育的【 】
A. 阶段性
B. 连续性
C. 程序性
D. 不均衡性
11.教学开始前摸清幼儿的现有水平及个别差异,以便安排教学,属于【】
A. 配置性评价
B. 诊断性评价
C. 形成性评价
D. 总结性评价
12.《江苏省优秀幼儿园评估标准》中要求,幼儿人均用地面积需达到15平方米,幼儿人均建筑面积需达到【 】平方米。
A. 12
B. 9
C. 6
D. 2
13.【 】要着重培养幼儿运用口头语言与他人交往的意识、情感和能力。
A. 艺术活动
B. 社会活动
C. 谈话活动
D. 阅读活动
14.【】是个体在与社会环境交互作用的过程中学习到的如何依据社会规范对待自己、对待他人、遵纪守规等方面的态度。
A. 行为规范
B. 行为准则
C. 情商
D. 社会性
15.发展幼儿身体平衡和协调能力的活动是【 】
A. 走平衡木
B. 跳绳
C. 拍皮球
D. 捉迷藏
16.被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”的是【 】
A. 自主发展
B. 专业引领
C. 自我反思
D. 同伴互助
17.实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握【 】四个方面。
A. 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质
B. 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质
C. 尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、关注幼儿的学习品质
D. 关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点
18.师生关系表现在人格上的特征是【 】
A. 民主平等关系
B. 相互促进关系
C. 授受关系
D. 思想交流关系
19.在游戏活动中,洋洋出现打扰别人的行为,老师发现这一行为,马上记录下来,这种观察方法是【】
A. 时间取样法
B. 事件取样法
C. 实况记录法
D. 日记描述法
20.在学习完苏格拉底的思想后,胡老师认为在教学过程中,不应直截了当地把幼儿所知道的知识告诉他,而应通过辩论的方式让幼儿理解知识,这体现了【 】教学原则。
A. 实践性
B. 巩固性
C. 启发性
D. 科学性
21.对于体格发育规律的说法不正确的是【 】
A. 体重、身长增加速率各时期不同
B. 身体各部分的比例随年龄而不同
C. 各器官系统的发育不均衡
D. 每个儿童的体格发育大致相同
22.《3—6岁儿童学习与发展指南》中“科学”领域的子领域是【 】
A. 科学探究和数学认知
B. 阅读与书写准备
C. 感受与欣赏
D. 表现与创造
23.关于我国托儿所的描述不正确的【 】
A. 以集体教育为主
B. 具有社会福利性
C. 具有保教性
D. 是3岁前儿童的保教机构
24.幼儿【 】岁时,乳牙开始脱落,恒牙开始萌出。
A. 2—3
B. 3—4
C. 4—5
D. 6—7
25.培养幼儿的环保(保护环境)意识是【 】领域的目标。
A. 社会
B. 艺术
C. 健康
D. 科学
26.《幼儿园工作规程》强调积极开展适合幼儿的体育活动,每日户外体育活动不得少于【 】
A. 1小时
B. 1.5小时
C. 2小时
D. 2.5小时
27.“绅士教育”的创立者是【 】
A. 洛克
B. 夸美纽斯
C. 福禄贝尔
D. 卢梭
28.
高老师准备开展大班健康教育活动“筷子夹夹夹”,以下符合该活动主题的活动目标包括【】
①学习用筷子的方法,锻炼手部小肌肉群
②增强手眼协调能力,训练手指、手腕动作的准确性和灵活性
③培养做事认真、耐心的态度
A. 仅①
B. 仅③
C. 仅②③
D. ①②③
29.关注幼儿学习与发展的【】,注重各领域有机结合,促进幼儿智力与非智力因素协调发展。
A. 整体性
B. 目标性
C. 独特性
D. 连续性
30.皮亚杰的认知发展阶段理论指出,7—11岁属于【 】
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
......
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