2024年广东省清远市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年广东省清远市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展【  】能力，为其他领域的深入学习奠定基础。

A. 逻辑思维

B. 发散思维

C. 形象思维

D. 抽象思维

2.通过欣赏作品，了解作品的主题和基本内容。这是【  】儿童美术欣赏活动的认知目标。

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

3.《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出，儿童的发展是一个【  】，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。

A. 过程

B. 整合

C. 整体

D. 阶段

4.《儿童权利公约》是哪一年发表的？【  】

A. 1924

B. 1948

C. 1959

D. 1989

5.幼儿园办园行为督导评估内容重点包括办园条件、【  】等五个方面。

A. 卫生保健、保育教育、师资队伍、园务管理

B. 卫生保健、教育教学、教职工队伍、园务管理

C. 安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理

D. 安全卫生、教育教学、师资队伍、内部管理

6.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确规定，放在幼儿园教育工作首位的是【  】

A. 开发幼儿智力，促进认知发展

B. 养正幼儿的性格

C. 保护幼儿的生命和促进幼儿的健康

D. 培养幼儿交流与分享的能力

7.下列关于教师给幼儿提供游戏材料的要求，不恰当的是【】

A. 根据幼儿兴趣提供材料

B. 根据幼儿发展需要提供材料

C. 购买价格贵的玩具

D. 引发幼儿探索活动

8.关于口吃的说法，错误的是【  】

A. 口吃发生是因为发音器官或神经有缺陷

B. 引起口吃的原因可能是精神创伤、模仿或疾病

C. 发育性口吃导致的说话不清楚不属于口吃

D. 成人不要强迫有口吃的幼儿

9.小红看到小兰买了一个新的铅笔盒，觉得很喜欢，为了拿走小兰的铅笔盒便打了小兰，小红的行为属于【  】

A. 敌意性攻击

B. 工具性攻击

C. 随意性攻击

D. 自我攻击

10.下列关于现代幼儿园教师角色表述中，正确的是【】

①知识的传授者②生活的照顾者③行为观察者

④课程建构者⑤活动指导者⑥资源整合者

A. ①②③④⑤

B. ①③④⑤⑥

C. ②③④⑤⑥

D. ①②④⑤⑥

11.幼儿在学习双圈集体舞时遇到的最大困难是【】

A. 舞蹈动作

B. 移动位置交换

C. 音乐节拍

D. 以上都是

12.幼儿能独立穿鞋、穿袜子、扣纽扣是【】年龄阶段?

A. 2—3

B. 3—4

C. 4—5

D. 5—6

13.以下【  】不是儿童发展的特征。

A. 顺序性

B. 平衡性

C. 阶段性

D. 个别差异性

14.面对幼儿身体出现突发情况，正确的是【  】

A. 惊厥时，搂紧幼儿固定身体

B. 烧烫伤时，在伤处涂抹适量牙膏

C. 鼻中隔出血，立即仰卧休息

D. 发生扭伤尚未骨折时，可先冷敷，再热敷

15.下列结束角色游戏的方式不适当的是【  】

A. “医生，我感觉好多了，明天来复诊”

B. “现在游戏结束，老师收玩具喽”

C. “忙碌了一天，该下班了”

D. “我们店打烊了，客人们请明天早点来吧”

16.把伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是【  】

A. 赫尔巴特

B. 斯宾塞

C. 裴斯泰洛奇

D. 康德

17.在设计幼儿园德育活动时，不应只考虑幼儿情绪、情感的发展，也要考虑良好习惯、创造性等方面的发展，不能偏废任何一个方面。这符合【】原则的要求。

A. 尊重幼儿的人格尊严

B. 科学性、思想性

C. 发展适宜性

D. 开放性

18.请消防员为幼儿介绍消防器材的不同使用方法，讲解消防安全知识，体现了幼儿园环境创设中的【  】原则。

A. 安全性

B. 幼儿参与性

C. 开放性

D. 启发性

19.《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》指出，“知道要做诚实的人，说话算数”是幼儿入学准备中的【】

A. 身心准备

B. 生活准备

C. 社会准备

D. 学习准备

20.小班幼儿有意注意时间应是【  】

A. 3—5分钟

B. 5—10分钟

C. 15—20分钟

D. 25分钟

21.【】是在与人交往中过多地约束自己的言行，以致无法充分地表达自己的思想感情，阻碍了人际关系的正常发展。

A. 恐惧

B. 焦虑

C. 依恋

D. 害羞

22.幼儿园提前学习低年级的内容，这种做法违背了【  】

A. 主体性原则(正面教育原则)

B. 发展适宜性原则

C. 以游戏为基本活动性原则

D. 教育的活动原则

23.【  】不属于自我意识的体现。

A. 自我执行

B. 自我体验

C. 自我认识

D. 自我调节

24.“小雨点还会落在哪里？”张老师运用了【  】策略。

A. 总结性提问

B. 推理式提问

C. 发散式提问

D. 递进式提问

25.下列选项中，属于幼儿园区域活动中的艺术领域的是【  】

A. 玩水区

B. 阅读区

C. 美术角

D. 发展区

26.在早晨的游戏分享时刻，老师问小朋友：“如果你是爸爸或妈妈，你喜欢怎样的宝宝？”孩子们纷纷回答说：“很乖的、不哭的宝宝。”“会自己吃饭的宝宝。”“会自己高兴地上学的宝宝。”在后来总结部分，老师放慢节奏，重复着幼儿的回答并不断提问，引起幼儿对自身行为的反思。老师运用了班级管理方法中的【  】

A. 规则引导法

B. 榜样激励法

C. 情感沟通法

D. 角色扮演法

27.在幼儿园的环境创设中，首要考虑到的应该是【】

A. 精神性原则

B. 趣味性原则

C. 美观性原则

D. 安全性原则

28.游戏是以模仿现实生活的某一侧面为基础，并且加入想象的一种假想性活动，这体现了游戏的【  】特征。

A. 非功利性

B. 自主性

C. 愉悦性

D. 虚构性

29.下列属于家庭的教育功能的是【  】

A. 休息娱乐功能

B. 经济功能

C. 培养社会角色

D. 繁衍后代

30.在广义层面上，对幼儿园课程理解不正确的表述是【  】

A. 幼儿园课程是活动

B. 幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动

C. 幼儿园课程是幼儿教材

D. 幼儿园课程是各种活动的总和

......

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