2024年广东省河源市和平县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出,发展学前教育,必须坚持公益性和【 】
A. 普惠性
B. 科学性
C. 公共性
D. 功能性
2.教师应鼓励幼儿,在听不懂时要【】,对幼儿的提问应及时予以回应。
A. 自由表达
B. 认真倾听
C. 主动提问
D. 课后再问
3.幼儿园【 】的双重任务是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。
A. 发挥一日活动整体教育功能
B. 以游戏为基本活动
C. 教育的活动性和活动的多样性
D. 保育和教育
4.明明的手背被亮亮咬伤了,教师此时应采取正确的处理方法是【 】①皮肤没有破损的情况下不可以处理 ②皮肤没有破损的情况下可以轻轻按摩并用温热毛巾敷于患处 ③皮肤破损流血时,可用温开水冲洗拭干后,以碘酒消毒止血,并送至医院消毒及病毒防治处理 ④皮肤破损流血时,可用生理盐水冲洗拭干后,以酒精消毒止血,并送至医院消毒及病毒防治处理
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②
D. ①②③
5.在【 】,儿童对道德行为的判断以是否被允许作为标准。
A. 前习俗水平阶段
B. 前运算阶段
C. 习俗水平阶段
D. 感知运算阶段
6.班杜拉的著名波波玩偶实验是采用【】的经典实验之一。这种教育研究方法取得的结果比较自然真实。
A. 行动研究法
B. 个案研究法
C. 调查法
D. 观察法
7.不同幼儿具有不同的长处和优点,有的擅长语言智能,有的擅长音乐智能,还有的擅长空间或视觉智能。充分利用幼儿的长处和优点,以求人尽其才,这属于适宜性教学方式中的【 】
A. 资源利用模式
B. 补偿模式
C. 治疗模式
D. 性向与教学处理交互作用模式
8.幼儿园的正餐间隔时间为【 】
A. 2.5—3h
B. 5h
C. 3.5—4h
D. 5h
9.下列说法不符合“生态式”教育观下幼儿园音乐教育的是【】
A. 幼儿音乐审美教育是音乐教育的核心
B. 不过分强调技能技巧和标准化要求
C. 鼓励幼儿大胆表现并发展幼儿的音乐魅力
D. 以幼儿的发展为主体,无须指导
10.教师要善于捕捉每个幼儿在成长过程中表现出的细微变化,了解个体发展需求,进而因材施教,促进每个幼儿的发展。这要求幼儿园教师具备【 】
A. 组织指导活动的能力
B. 科学设计教育计划的能力
C. 观察了解幼儿的能力
D. 教育科研与评价能力
11.在儿童与同伴的交往中,影响同伴接纳性的主要因素是儿童交往的主动性和【 】
A. 独立性
B. 交往能力
C. 移情能力
D. 亲和力
12.人的气质从生理基础上看主要受制于【 】
A. 体液比例
B. 高级神经活动类型
C. 激素分泌
D. 体型
13.新冠肺炎疫情下倡议大家要“勤洗手”,从预防传染病的角度来看,主要是为了【 】
A. 控制传染源
B. 切断传播途径
C. 保护易感者
D. 防止与病原体携带者接触
14.果果的生活较有规律,日常愉快情绪较多,情绪反应适中,对新异刺激一般反应积极,较易适应环境。果果的气质属于【 】
A. 困难抚育型
B. 兴奋型
C. 行动迟缓型
D. 容易抚育型
15.幼儿的发展遵循着一个规律,即随着年龄的增长,幼儿的【 】需要逐步增强。
A. 生理
B. 归属与爱
C. 社会性
D. 自我实现
16.“具有文明的语言习惯”该目标属于《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域中的【 】
A. 阅读与书写准备
B. 阅读与理解
C. 倾听与书写准备
D. 倾听与表达
17.【 】是幼儿教师职业道德的核心,也是评价幼儿园教师职业道德水准的重要指标。
A. 尊重幼儿的个体差异
B. 信任幼儿
C. 尊重幼儿人格
D. 关爱幼儿
18.邓老师在引导幼儿发出不同声音时画出大狗熊引导幼儿想象歌的音色可能是粗粗的厚厚的声音,邓老师是运用了【 】培养幼儿的音色感。
A. 视觉
B. 嗓音
C. 触觉
D. 身体动作
19.2016年颁布的《幼儿园工作规程》指出,幼儿园实施【】等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。
A. 体、美、劳
B. 德、智、体
C. 德、智、体、美
D. 德、智、体、美、劳
20.从幼儿园早期阅读活动的目标出发,我们需要为幼儿提供的早期阅读内容包含三个方面的经验,不包括以下哪个【】
A. 前认知经验
B. 前图书阅读经验
C. 前识字经验
D. 前书写经验
21.儿童对自己说话,似乎在大声思考,其实并不是对任何人说话,这属于自我中心言语范畴中的【 】
A. 独白
B. 重复
C. 适应性告知
D. 集体的独白
22.李老师作为一名幼儿教师,他可以在幼儿中午吃饭时教导他们要学会分享,又可以在下午游戏时教育幼儿要学会友爱朋友,其教学没有固定的时间。这表明了幼儿教学特殊性中的【 】特征。
A. 非正规性
B. 程序性
C. 可测性
D. 大跨度性
23.主动与人交往,会使用礼貌用语,能与同伴合作,会谦让,能感受同伴的喜与忧是【 】年龄阶段的教育目标。
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 托班
24.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂中,教师要加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的【 】
A. 知识与技能目标
B. 方法与过程目标
C. 情感态度价值观目标
D. 课堂教学目标
25.幼儿气管有异物堵塞,现场急救最有效的方法是【 】
A. 口对口人工呼吸法
B. 胸外心脏按压法
C. 肩部颠簸法
D. 海姆立克手法(急救法)
26.下列选项中,不属于儿童入学后的适应性问题的是【 】
A. 睡眠不足
B. 情绪低落
C. 经常感冒
D. 人际交往不良
27.关于学前儿童注意的发展,正确的说法是【 】
A. 定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
B. 有意注意的发展先于无意注意的发展
C. 定向性注意的发生先于选择性注意的发生
D. 选择性注意的范围扩大,定向性注意的范围缩小
28.幼儿听到窗外叽叽喳喳的鸟叫声,转移了注意力,这是【 】
A. 无意注意
B. 有意注意
C. 有意后注意
D. 随意注意
29.2—3岁婴儿常因【 】而患扁桃体炎。
A. 高烧
B. 低烧
C. 咳嗽
D. 呼吸道感染
30.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》规定,下列对科学领域教育建议的表述,不正确的是【 】
A. 要激发幼儿探究兴趣,促进幼儿掌握系统科学知识
B. 要真诚地接纳、多方面支持和鼓励幼儿的探索行为
C. 要容忍幼儿因探究而弄脏、弄乱,甚至破坏物品的行为
D. 要鼓励和引导幼儿学习做简单的计划和记录
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