2024年广东省汕尾市城区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.关于学前儿童可以掌握的歌唱表演形式(包括节奏朗诵形式),哪个选项表述有误【】
A. 独唱与齐唱
B. 接唱与对唱
C. 合唱与歌舞表演
D. 学唱与范唱
2.以下不属于幼儿园教育计划的是【 】
A. 学期工作计划
B. 周工作计划
C. 月工作计划
D. 班务工作计划
3.用雪堆雪人属于【 】
A. 角色游戏
B. 规则性游戏
C. 表演游戏
D. 结构游戏
4.关于家园合作,下列说法错误的是【 】
A. 家园合作的根本目的是争取获得家长财力、物力、人力的支持
B. 家园合作要求幼儿教师应懂得一定的家庭教育理论知识和技巧
C. 幼儿园和家庭对幼儿的教育问题负有共同的责任
D. 幼儿教师应把家长看作平等的合作伙伴
5.自然角里的小乌龟死了,小朋友们问“死了还会活过来吗?”为此张老师组织幼儿讨论如何看待生命的问题。该做法体现了科学教育活动内容选择的【 】
A. 季节性
B. 地方性
C. 生成性
D. 民族性
6.在我们学校里最有趣的事情之一是,如果有任何东西被放错了地方,注意到的儿童就会把这个东西放到规定的地方去,他会注意到最小的细节上的不一致,但成人和年龄更大一点的儿童就不会注意到这一点,例如,一块肥皂被放在脸盆架上而不是放在肥皂盆里,说明儿童正处在【 】
A. 动作发展的敏感期
B. 秩序发展的敏感期
C. 社会规范发展的敏感期
D. 细微事物的敏感期
7.幼儿园音乐教育的综合性主要体现在:形式上的综合性、过程上的综合性、【 】上的综合性。
A. 结果
B. 材料
C. 目的
D. 目标
8.夸美纽斯高度评价了教师的作用,把教师赞誉为【 】
A. 人类灵魂的工程师
B. 心灵的建筑师
C. 太阳底下最光辉的职业
D. 辛勤的园丁
9.刘老师监督小朋友们洗手,小米打开水龙头后故意用双手拍水,把水溅得到处都是,也弄湿了旁边小朋友的衣服,刘老师见状呵斥了一声,小米反而更加起劲地拍水了。小米的游戏行为属于【 】
A. 嬉戏动作
B. 探索动作
C. 象征动作
D. 角色扮演
10.教师如有品行不良、侮辱学生等恶劣行为,由【 】撤销其教师资格证。
A. 所在学校
B. 所在街道办事处
C. 县级以上人民政府教育行政部门
D. 当地人民法院
11.幼儿期的儿童可掌握【 】左右的词汇。
A. 500
B. 1000
C. 2000
D. 3000
12.《义务教育的学校管理标准》要求家校配合小学生多少小时的睡眠?【 】
A. 8
B. 9
C. 10
D. 11
13.小班老师在新生早上入园时,每天都要面带微笑张开双臂拥抱班上每个孩子,这样的做法是【 】
A. 满足孩子被关注的需要,有利于形成安全感
B. 是宽容的表示,能消除幼儿的分离焦虑
C. 体现教师对入园环节的重视,能给家长留下好印象
D. 能体现教师对每个孩子的爱是同等的
14.婴儿多次呈现同一刺激,反应强度会逐渐降低,这一刺激就不再出现【 】
A. 兴奋
B. 抑制
C. 习惯化
D. 去习惯化
15.教师职业需要不断提高专业素养和教学水平,这就要求【】
A. 依法执教
B. 廉洁从教
C. 终身学习
D. 教书育人
16.行为主义创始人华生提出,新生儿有三种天生的情绪,其中不包括【 】
A. 烦
B. 爱
C. 怒
D. 怕
17.“能连续自抛自接球”,这一典型表现适合的年龄段是【 】
A. 3—4岁
B. 4—5岁
C. 5—6岁
D. 6—7岁
18.1989年,《幼儿园工作规程》中提出幼儿语言教育的总目标是:“发展幼儿正确运用感官和【 】的基本能力。”
A. 运用语言交往
B. 理解语言
C. 倾听
D. 口头表达
19.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提到,学前教育发展的任务是【 】
A. 普及学前教育
B. 基本普及学前教育
C. 全面发展学前教育
D. 大力发展学前教育
20.认为“正确的语言榜样和强化对幼儿语言获得有积极作用”的是【 】
A. 加德纳
B. 斯金纳
C. 皮亚杰
D. 乔姆斯基
21.在建构活动中,幼儿从独自游戏转向联合游戏阶段,属于【 】
A. 游戏材料
B. 社会性行为
C. 主题游戏
D. 建构形式
22.在白布上贴上红色的苹果贴纸,这样的教具运用了【 】的感知规律。
A. 感觉后像
B. 感觉适应
C. 错觉
D. 感觉对比
23.下列哪项不属于父母为学龄前儿童建立同伴关系的作用【 】
A. 为孩子提供优质的教育活动和学习环境
B. 为孩子彼此间的接触提供便利的条件
C. 通过提供建议和指导影响孩子的社会交往
D. 父母自身的不同风格对儿童社会化的影响
24.教师将感兴趣的并认为有价值、有意义的行为和反应,以及表现观察对象个性的行为事件记录下来,供日后分析。这种观察方法称为【 】
A. 轶事记录法
B. 日记描述法
C. 实况详录法
D. 定时观察法
25.幼儿对语法的意识【 】
A. 从3岁开始明显出现
B. 从4岁开始明显出现
C. 从5岁开始明显出现
D. 从6岁开始明显出现
26.尝试看图折纸,主动探索学习简单的折纸方法,折叠出简单的形象。这是【 】幼儿的美育目标。
A. 3—4岁
B. 3—6岁
C. 5—6岁
D. 4—5岁
27.幼儿园自我评估的周期是【】
A. 每学期
B. 每学年
C. 每两年
D. 每五年
28.根据联合国《儿童权利公约》,为确保儿童能够从多种国家和国际来源获得信息和资料,各缔约国应该采取的措施不包括【 】
A. 鼓励开发有益儿童的玩具和游戏
B. 保护儿童免受不良信息和资料之害
C. 鼓励儿童读物的著作和普及
D. 鼓励散播有益于儿童的信息和资料
29.谈话活动是幼儿园语言教育的重要形式,以下关于谈话活动特点阐释不合适的是【 】
A. 谈话活动有一个有趣的中心话题
B. 谈话活动注重师幼双方的信息交流
C. 谈话活动用于宽松的交谈气氛
D. 谈话活动中教师起间接引导作用
30.儿童和同伴一起做游戏时,常发生许多如借还玩具、短暂交谈的行为,但还没有建立共同目标与分工,仍以自己的兴趣为中心,此时的儿童处于【 】阶段。
A. 平行游戏
B. 联合游戏
C. 合作游戏
D. 独立游戏
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