2024年广东省茂名市化州市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年广东省茂名市化州市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求，“引导幼儿了解自己的亲人，以及与自己有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重”。这段话重在强调学前儿童行动教育目标【】

A. 激发幼儿对劳动的积极情感

B. 培养幼儿良好的劳动习惯

C. 培育幼儿基本劳动能力

D. 引导幼儿进行创造性劳动

2.康康在玩游戏的时候，会把地板当作大湖，把椅子当作小汽车。这说明【】

A. 游戏是幼儿主动的、自愿的活动，具有自主性

B. 游戏是在假想的情境中反映周围生活，具有虚拟性

C. 游戏是在真实的情境中反映现实生活，具有真实性

D. 游戏在假想的情境中反映真实生活，具有趣味性

3.小朋友帮助同学受到了老师的表扬，以后该小朋友就经常做好事。其基本原理是【  】

A. 无条件反射

B. 经典条件反射

C. 模仿学习

D. 操作性条件反射

4.自觉调节自己行为的方式和水平，是性格的代表特征，下列选项中【  】不是对立关系。

A. 勇敢性与妥协性

B. 独立性与顺从性

C. 果断性与动摇性

D. 自制性与冲动性

5.情绪情感对幼儿发展的作用不包括【  】

A. 影响幼儿的身心健康

B. 激发、促进或延缓、抑制幼儿的认知活动

C. 影响幼儿的人际交往

D. 延缓幼儿的性征发育

6.“三分钟热度”是意志品质中的哪个品质【】

A. 自觉性

B. 自制力

C. 坚定性

D. 果断性

7.以下选项中，不属于幼儿心理健康的一般标准是【  】

A. 认知正常

B. 情绪健康

C. 行为适度

D. 好奇心强

8.在教育过程中，【】影响幼儿发展的三大环境。

A. 家庭、幼儿园、小学

B. 家庭、邻里、社会

C. 家庭、托幼机构、社区

D. 家庭、幼儿园、邻里

9.在谈话活动中，幼儿教师可以用【】的方式对幼儿做隐性示范。

A. 平行谈话

B. 交叉谈话

C. 同步谈话

D. 连续谈话

10.幼儿园教育活动的特点包括【  】

A. 整合性、生活性、趣味性、动态性

B. 整合性、生成性、趣味性、行为性

C. 预设性、整合性、生活性、社会性

D. 行为性、趣味性、整合性、动态性

11.教师综合运用认知提示、情感换位、巩固深化和情境表演等技术，提高儿童社会性行为的方法是【】

A. 移情法

B. 表扬鼓励法

C. 发泄法

D. 表扬引导法

12.教师张老师给学生起绰号，影响恶劣，对于张某的行为，教育部门应当给予张老师【  】

A. 行政处分或者解聘

B. 行政警告或拘留

C. 行政强制或拘留

D. 行政处罚或解聘

13.在幼儿的阅读经验中，下列属于前图书阅读经验的是【  】

A. 知道文字有具体的意义

B. 知道文字与语言的多样性

C. 翻阅图书的经验

D. 了解书写的最初步规则/理解文字的功能

14.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿健康领域的目标之一是情绪安定愉快，下列哪一目标是小班目标【  】

A. 有比较强烈的情绪反应时，能在成人的安抚下逐渐平静下来

B. 有比较强烈的情绪反应时，能在成人的提醒下逐渐平静下来

C. 表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气

D. 能随着活动的需要转换情绪和注意

15.在幼儿园每日的进餐环节中，教师有意识地引导幼儿认识食物，学习正确使用餐具，并养成良好的饮食习惯等。这体现了幼儿园教育中的【】

A. 因材施教原则

B. 发展适宜性原则

C. 游戏为主原则

D. 保教结合原则

16.我国第三版《保育员国家职业技能标准》颁布的时间是【  】

A. 2017年

B. 2018年

C. 2019年

D. 2020年

17.下列有关生理成熟的说法不正确的是【】

A. 生理成熟指儿童身体生长发育的程度或水平

B. 儿童的生理成熟或发展是有一定顺序的

C. 生理成熟的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提

D. 生理成熟是儿童心理发展的根本原因

18.儿童思维发展趋势不包括【  】

A. 直观行动思维最先发生

B. 抽象逻辑思维最后发展

C. 具体形象思维最后发展

D. 顺序不可逆

19.某幼儿没有按照既定的故事情节进行表演，而是按照自己的方式进行，却影响了其他幼儿继续表演。教师见状，要求该幼儿一定要按照情节表演下去，这种现象是教师【  】幼儿的表现。

A. 不信任

B. 不重视

C. 不关心

D. 不尊重

20.幼儿学习品质的内涵是【】

A. 活动过程中的积极态度和良好行为倾向

B. 活动过程中的学习速度

C. 活动过程中的知识积累

D. 活动过程中的道德品质

21.陈老师用图示引导幼儿学习表达与同伴发生的小矛盾及解决的方法，陈老师的教育行为具有【】

A. 复杂性

B. 示范性

C. 长期性

D. 整体性

22.下列与幼儿美育相关的说法中，有误的一项是【  】

A. 通过活动，用具体鲜明的形象去引导幼儿直接感受美

B. 要求幼儿对美的形象从逻辑上进行较多的理解和分析

C. 以培养幼儿审美的情感、兴趣为主

D. 以培养幼儿表现美的想象力、创造力为主

23.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻【  】的现实需要。

A. 依法治国

B. 以德治国

C. 以人为本

D. 均衡发展

24.学前音乐教育的终极目标是【  】

A. 音乐感的发展

B. 学习能力的发展

C. 全面发展

D. 音乐知识技能的发展

25.幼儿看见棍子就想象自己是挥舞着金箍棒的孙悟空；看见树叶就想象自己是给娃娃做菜的妈妈，这主要体现了幼儿想象的特点是【】

A. 内容零散

B. 受兴趣影响

C. 受情绪影响

D. 由外界刺激引起

26.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，3—6岁的儿童应具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。下列不属于3—4岁儿童动作发展的要求是【  】

A. 能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离

B. 能双脚灵活交替上下楼梯

C. 能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包

D. 分散跑时能躲避他人的碰撞

27.预防幼儿视力问题的最佳方法是【  】

A. 养成良好的用眼习惯

B. 避免使用一切电子视频设备

C. 加强视力检查

D. 尽可能多闭眼休息

28.关于区域活动中材料投放的原则，下列表述错误的是【】

A. 数量、类型丰富多样

B. 材料的结构化程度越高越好

C. 结实、耐用、美观，体现儿童探究逻辑

D. 购买与自制相结合

29.衡量骨骼系统发育的一个最好的指标是【  】

A. 骨骺

B. 骨龄

C. 牙齿

D. 肌肉

30.幼儿科学学习的核心是【  】，体验探究过程，发展初步的探究能力。

A. 激发探究兴趣

B. 学会解决问题

C. 掌握实验方法

D. 提高分析能力

......

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