2024年广东省韶关市曲江区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年广东省韶关市曲江区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.在大班自主游戏中，有两名幼儿大吵了起来，老师观察后发现是因为规则原因，这时老师应该【】

A. 垂直介入，进行说教

B. 斥责批评

C. 引导幼儿合理解决

D. 暂停两名幼儿游戏

2.对于容易灰心丧气的幼儿，教师应【  】

A. 多安慰、鼓励幼儿

B. 耐心等待他的情绪好起来

C. 抓住所有时机对其进行说服教育

D. 让他自己在一旁玩其他玩具

3.学生通过学习“0和正整数”的概念，又学习了“负数”的概念，重新认识了“数”的概念。这种学习属于【  】

A. 并列组合学习

B. 上位学习

C. 相关类属学习

D. 派生类属学习

4.王老师带着小朋友在操场上观察云朵，有位幼儿看见天上的云彩，说“有只小狗在啃骨头”。该幼儿的这种表现属于【  】

A. 想象

B. 知觉

C. 感觉

D. 注意

5.身体的和心理的分离是引起儿童【  】的重要原因。

A. 痛苦

B. 愤怒

C. 啼哭

D. 恐惧

6.“加强幼儿的用餐礼仪教育、会正确的使用礼貌用语……”这种幼儿园的周月计划属于【】

A. 长期目标

B. 中期目标

C. 远期目标

D. 近期目标

7.学前教育环境创设的首要原则是【  】性原则。

A. 经济

B. 开放

C. 适宜

D. 安全

8.3—4岁儿童歌唱的音域一般为【  】

A. C调的1—4

B. C调的1—5

C. C调的1—6

D. C调的1—7

9.《教学成果奖励条例》属于【  】

A. 规范性政策(全局性政策)

B. 限制性政策

C. 鼓励性政策

D. 区域性政策

10.下列关于影响儿童发展的因素分析中，不正确的是?【】

A. 儿童的选择可以影响其所处的环境

B. 自然是影响早期儿童发展的第一要素

C. 遗传对行为的影响是确定的，只是表现程度不同

D. 幼儿园在早期儿童的发展中起主导作用

11.儿童在感知到事物后，对感知到的东西并不一定理解，若要理解所感知的事物，要【】

A. 有成人对事物进行描述

B. 对事物进行拆卸

C. 只需观察

D. 进行比较分析

12.幼儿的【】是幼儿教育的依据，也是幼儿教育的目的。

A. 身心发展

B. 学校教育

C. 家庭环境

D. 社会因素

13.下列哪一实验研究的是儿童的自我控制能力？【  】

A. 陌生情境技术

B. 延迟满足实验

C. 点红实验

D. 道德两难故事

14.观察法是研究者借助【】或辅助仪器对研究对象进行有目的、有计划地观察、记录以获取相关事实资料的研究方法。

A. 感官

B. 眼睛

C. 身体

D. 大脑

15.开展幼儿讲述故事活动首先要考虑的是【  】

A. 材料准备

B. 方法运用

C. 内容选择

D. 情境创设

16.保教人员应及时为幼儿增减衣服。这是因为幼儿皮肤【  】

A. 保护功能差

B. 调节体温功能差

C. 渗透功能强

D. 薄嫩

17.李老师在建构区观察乐乐的游戏行为，发现乐乐能迁移之前的“架空”经验，运用到房子的搭建中。李老师及时拍下这一场景，并在游戏分享环节与幼儿进行了讨论分享。这体现了游戏中的观察是【  】的主要依据。

A. 教师调整教育行为

B. 教师专业成长

C. 幼儿获得经验

D. 幼儿解决问题

18.在一次幼儿园美术教学活动中，老师展示出需要画的物体的图片，然后让小朋友，跟着老师一起画，老师告诉小朋友先画什么再画什么，完成了整幅作品。你觉得这种教法怎么样？【  】

A. 可以让孩子快速的学会画画，更有自信

B. 很好，因为有助于幼儿画的画更贴合实际

C. 限制了儿童的创造力，曲解了艺术的真正内涵

D. 能够培养幼儿兴趣

19.父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持【】的原则。

A. 惩罚为主、教育为辅

B. 教育为主、惩罚为辅

C. 教育、惩罚为主

D. 教育、惩罚为辅

20.下列关于幼儿能与同伴友好相处目标的表述，正确的是【  】

A. 3—4岁幼儿在教师的提醒(引导)下能加入同伴的游戏

B. 4—5岁幼儿想加入同伴的游戏时，能友好地提出请求

C. 5—6岁幼儿会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏

D. 5—6岁幼儿能想办法吸引同伴和自己一起游戏

21.在一次“我是医生”的活动中，教师让幼儿自由选择自己要扮演的角色，感受医生关心病人的情感，感受病人的痛苦，感受家人的关心、照顾，以及康复后的快乐，引导幼儿知道健康的重要性。此处，教师使用的教育方法是【】

A. 榜样示范法

B. 情境体验法

C. 艺术感染法

D. 价值澄清法

22.下列说法中，不正确的是【  】

A. 角色扮演是一种社会角色学习和实践的过程

B. 角色游戏培养了幼儿的交往技能

C. 角色游戏对幼儿语言的发展有着很大的促进作用

D. 角色游戏对幼儿自我控制能力的提高无作用

23.在无意识状态下，无目的、自动化所进行的学习是【  】

A. 外显学习

B. 内隐学习

C. 无意义学习

D. 有意义学习

24.老师在给孩子们讲故事时，在讲到“大象用鼻子将球卷起来时”，用手做出“卷”的动作，说道“大象把球扔到河里去了”，用手做出“扔”的动作，孩子们跟着做动作，脸上洋溢着笑容。这体现出教师的特点是【  】

A. 示范性

B. 创造性

C. 复杂性

D. 长期性

25.晨检的重点内容包括“一问、二摸、三看、四查”,其中“摸”主要是摸幼儿的【】

A. 额部和颈部

B. 肩部和手部

C. 前胸

D. 后背

26.为了保护学前儿童的声带，下列说法错误的是【  】

A. 鼓励学前儿童用自然优美的声音唱歌说话，避免扯着嗓子喊叫

B. 为学前儿童选择音域窄，节律简单，音程跳动小的歌曲

C. 学前儿童唱歌的场所要空气清新，避免尘土飞扬

D. 为锻炼学前儿童的意志力，任何情况下都要坚持让其练习发声

27.《3—6岁学龄前儿童膳食指南》要求儿童多吃【  】

A. 鱼禽蛋瘦肉

B. 新鲜蔬菜和水果

C. 奶、大豆及其制品

D. 粗粮

28.李老师未经同意，将学生的期末成绩排名粘贴于教室墙壁内侧，此行为侵犯了学生的【  】

A. 名誉权

B. 受教育权

C. 人身自由权

D. 隐私权

29.幼儿园教师在为幼儿做必要的书写准备时，以下做法恰当的是【  】

A. 鼓励幼儿书写小学生常用汉字

B. 鼓励幼儿将自己感兴趣的事情讲给别人听

C. 鼓励幼儿学习书写自己的名字

D. 帮助幼儿学习由上至下、由右至左的运笔技能

30.一个人希望自己能够有实力、充满信心，能够独立自主，或者有地位、有诚信，受到别人的信任和高度评价。这体现的是马斯洛需要层次理论中的【  】

A. 生理需要

B. 尊重需要

C. 情感和归属需要

D. 自我实现需要

......

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