2024年广东省广州市白云区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试

2024年广东省广州市白云区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-10-05 17:01:12  浏览:184  作者:管理员
2024年广东省广州市白云区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.【  】是幼儿园课程的根基,其状态会影响幼儿学习的状态,甚至会影响课程实施的成效和幼...

2024年广东省广州市白云区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.【  】是幼儿园课程的根基,其状态会影响幼儿学习的状态,甚至会影响课程实施的成效和幼儿发展的水平。

A. 环境

B. 知识

C. 目标

D. 经验

2.维生素D和钙是幼儿骨骼生长发育所必需的重要营养物质,摄入不足或吸收代谢障碍会导致【  】

A. 腹泻

B. 贫血

C. 佝偻症

D. 小儿麻痹症

3.开展区域活动时,霖霖先拿到了新玩具,小轩也非常喜欢,直接上前抢了过来,使得霖霖嚎啕大哭,教师面对幼儿之间这种因争夺物品空间资源而引起矛盾的现象最有效的策略是发展儿童【  】的亲社会行为。

A. 合作

B. 协商

C. 助人

D. 分享

4.幼儿午睡起床后,张老师对穿衣较慢的幼儿说:“你穿得太慢了,过来老师帮你穿。”这违背了幼儿园教育的【  】原则。

A. 活动性

B. 活动多样性

C. 促进幼儿全面发展

D. 保教结合

5.在幼儿期快速生长,到青春期逐渐退缩的器官系统是【  】

A. 大脑

B. 神经系统

C. 淋巴系统

D. 生殖系统

6.幼儿常把被动语态句“女孩儿被男孩儿推倒”理解为“女孩儿推倒男孩儿”。这说明其语态理解【  】

A. 受语序影响

B. 受暗示影响

C. 受经验影响

D. 受语气影响

7.幼儿园课程编制的模式包括过程模式和目标模式,其中过程模式是由【  】提出来的。

A. 罗伯特

B. 泰勒

C. 斯腾豪斯

D. 塔尔

8.婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的【】

A. 左侧

B. 右侧

C. 左上方

D. 右上方

9.幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及【  】

A. 幼儿园对家长工作、学习提供便利条件

B. 幼儿园为幼儿健康成长提供条件

C. 幼儿园为小学教育提供基础

D. 幼儿园是对幼儿进行照看

10.《幼儿园管理条例》由【  】负责解释。

A. 全国人民代表大会

B. 国务院

C. 国家教育委员会

D. 省、自治区直辖市教育厅

11.小明成长在父母溺爱的家庭里,从小养成了“以我为中心”、娇蛮、放纵、说谎等坏毛病。这说明【】是影响品德形成和发展的外部因素之一。

A. 家长的教育观念

B. 家长的人格修养

C. 家长的学历水平

D. 家长的教养方式

12.学前儿童健康教育包括身体健康和【】

A. 心理健康

B. 卫生健康

C. 社会适应健康

D. 道德品质健康

13.游戏对幼儿心理发展的作用不包括【  】

A. 游戏有利于解决幼儿心理上的主要矛盾

B. 游戏有利于幼儿宣泄紧张和负面情绪

C. 游戏有利于对幼儿进行心理诊断

D. 游戏有利于促进幼儿运动能力的发展

14.关于婴幼儿添加辅食,下列做法错误的是【  】

A. 加辅食的量由少到多

B. 食物从稀到稠,训练咀嚼

C. 食物从细到粗,以适应婴儿的咀嚼与吞咽能力

D. 患病时可以添加新品种

15.我国现代著名学前教育专家【  】在1923年创办了南京鼓楼幼稚园,他主张五指活动课程。

A. 陈鹤琴

B. 陶行知

C. 张雪门

D. 张宗麟

16.在教育过程中,教师应根据幼儿个体差异,运用不同的互动方式,对于情绪低落、不喜欢参与活动的幼儿,应多采取【  】,使其振奋情绪,积极主动地参与生活活动。

A. 引导性互动方式

B. 支持性互动方式

C. 合作性互动方式

D. 反馈性互动方式

17.妈妈过生日了,小明给妈妈送了一个玩具手枪。这说明小明的认知发展处于【  】

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

18.当儿童进入幼儿园或入学后,家庭教育仍在进行。这体现了学前儿童家庭教育具有【  】

A. 单独性

B. 率先性

C. 持久性

D. 丰富性

19.下列属于洛克的教育思想的是【】

A. 教育即生活

B. 教育即生长

C. 教育即培养绅士

D. 教育即经验的不断改造

20.部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗、这反映了这些教师的职业道德存在的问题是【  】

A. 价值观念淡薄

B. 育人意识退化

C. 角色意识淡化

D. 敬业精神弱化

21.根据认识平面图形的教学顺序,一般在【】阶段教幼儿认识圆形、三角形和正方形,使幼儿能根据画图形的名称取出图形并说出名称。

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 幼小衔接

22.孙老师引导幼儿根据运动方式给动物分类,根据生长环境给植物分类,根据外部特征给物体分类,根据《3—6岁儿童学习与发展指南》。这属于【  】领域的教学活动。

A. 科学

B. 艺术

C. 社会

D. 语言

23.幼儿指着苹果,从左到右,一边点着物体,一边说数目“1个、2个……”。在点到最后一个苹果时,幼儿提高音调说“4个”。这种计数方法是【  】

A. 口头数数

B. 按物点数

C. 接数

D. 按群计数

24.教师在组织幼儿玩“老狼,老狼几点钟”的体育游戏时,先用语言讲解玩法,然后请几个小朋友分别当老狼、小羊示范玩一遍,在这个环节中,教师使用了【  】

A. 操作法

B. 直观法

C. 发现法

D. 电教法

25.4—5岁的儿童在感受与欣赏中喜欢倾听各种好听的声音,感知声音的【】等变化。

A. 高低、长短、强弱

B. 大小

C. 声线

D. 感情

26.鲁迅在《阿Q正传》中塑造的阿Q形象,是一种【  】

A. 再造想象

B. 创造想象

C. 幻想

D. 无意想象

27.下列故事中适合小班幼儿的是【  】

A. 《白雪公主》

B. 《卖火柴的小女孩》

C. 《拔萝卜》/《小兔子乖乖》

D. 《城里来了恐龙》

28.两餐间隔时间不得少于【  】小时。

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

29.幼儿园教师要树立幼儿为本、师德为先、能力为重、【】的基本理念。

A. 持续学习

B. 终身学习

C. 知识为本

D. 发展为主

30.对于2岁儿童,男孩喜欢汽车,女孩喜欢毛绒玩具,对于玩具的选择体现了儿童的【  】

A. 性别认同

B. 性别角色认同

C. 性别角色标准

D. 性别偏爱

......




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