2024年内蒙古自治区阿拉善盟幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年内蒙古自治区阿拉善盟幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.教师引导幼儿将一组长短不一的木棍按从短到长的顺序排序。这种排序是按【  】进行的。

A. 特定规律

B. 外在特征

C. 数量的差异

D. 量的差异

2.可心小朋友在玩积木时自言自语道：“我先搭一个桥，然后再做一个房子。”在这之后他对妈妈说：“妈妈，我要喝水。”请问根据皮亚杰的理论，可心小朋友前后两句话属于【】

A. 自我中心言语和社会化言语

B. 社会化言语和自我中心言语

C. 同属自我中心言语

D. 同属社会化言语

3.儿童玩玩具时，边玩边说“小鸭子在水里游泳”，是一种【  】

A. 对话言语

B. 问题言语

C. 游戏言语

D. 独自言语

4.为保证教育质量和正常教育工作的开展，《幼儿园工作规程》对幼儿园不同年龄班、人数做了明确规定。其中大班人数不超过【  】

A. 25人

B. 30人

C. 35人

D. 40人

5.当发生电器火灾，首先应当【  】

A. 使用灭火器灭火

B. 使用水灭火

C. 切断电源

D. 离开火场

6.为了促使后续教育工作的进步，教育工作评价在工作中的作用尤其明显。幼儿园教育工作的评价以【】为主。

A. 幼儿园管理人员自评(园长评价)

B. 教师自评(教师评价)

C. 家长评价

D. 社会评价

7.婴儿从【】开始真正理解成人的语言。

A. 七个月

B. 八个月

C. 九个月

D. 十个月

8.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中将幼儿园教育内容分为健康、语言、社会、科学、【  】等五个领域。

A. 音乐

B. 美术

C. 泥塑

D. 艺术

9.儿童对某些物体或情景产生过分激烈的情感反应，恐惧强烈、持久，影响正常的情绪和生活，特别是对到了某个年龄本该不再怕的事，仍表现惧怕。这就是【  】

A. 儿童期恐惧

B. 儿童期恐怖症

C. 多种恐惧症

D. 特殊恐惧症

10.在“颜色大爆炸”活动中，教师通过让幼儿动手调色、观看视频、交流分享等多种形式使其了解颜色的变化规律。这体现的幼儿园教育原则是【】

A. 促进幼儿全面发展

B. 以游戏为基本活动

C. 发挥一日活动整体教育功能

D. 教育的活动性和活动的多样性

11.周老师带领班级上孩子们一起，用废弃材料布置班级的阅读角，并且鼓励部分经济条件比较好的家庭可以捐献班级一些图书，孩子们也可以把自己阅读完的书带来，与同学们交换读。上述做法没有体现出幼儿园的环境创设原则是【  】

A. 参与性原则

B. 安全性原则

C. 经济性原则

D. 开放性原则

12.预防幼儿“脚气病”的膳食配置方法是【  】

A. 干稀搭配，少吃调料和油炸食品

B. 荤素搭配，经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉

C. 蔬菜水果搭配，多吃新鲜蔬菜、水果

D. 粗细粮搭配，每天吃豆类及其制品

13.教师职业道德评价的内在形式是【  】

A. 自我评价

B. 社会评价

C. 学生评价

D. 他人评价

14.幼儿园通常所开展的讲述活动应具备的主要特征不包括【  】

A. 有相对正式的语境

B. 有一定的凭借物

C. 旨在锻炼一种独白语言

D. 提高幼儿学习书面语言的兴趣

15.根据迁移的性质不同，即迁移的影响效果不同而进行分类，则迁移可以分为【  】

A. 正迁移和负迁移

B. 顺向迁移和逆向迁移

C. 一般迁移

D. 特殊迁移

16.在幼儿心理发展的主要特征中，“活泼好动”是【】的年龄发展特征。

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 托儿班

17.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的工作方针是【  】

A. 优先发展、育人为本、改革创新、促进公平

B. 优先发展、改革创新、因材施教、提高质量

C. 优先发展、改革创新、因材施教、促进公平、提高质量

D. 优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量

18.“生活预备说”强调游戏对个体未来生存的重要性，这主要是心理学家【  】的观点。

A. 格罗斯

B. 霍尔

C. 席勒

D. 桑代克

19.儿童受教育的第一个场所是【  】

A. 家庭

B. 托儿所

C. 幼儿园

D. 学前班

20.放学后，欢欢玩滑梯不愿回家，奶奶总说“那就玩，别回家了。”欢欢听后以为真的可以玩。欢欢不能理解反话，是因为理解具有【  】

A. 概括性

B. 表面性

C. 形象性

D. 抽象性

21.人体的骨骼由【  】块骨连接组成，约占体重20%。

A. 188

B. 196

C. 206

D. 218

22.幼儿在日常生活中遇到的事物与现象是多方面的、广泛联系的，因此幼儿园科学教育相应也要包括多方面相互联系的内容，凡是儿童生活中常见的、易理解的、富有代表性和典型性的内容均可作为其内容。这就要求幼儿园科学教育内容应具有的特点是【  】

A. 启蒙性

B. 时代性

C. 综合性

D. 交替性

23.以下关于幼小衔接的说法，正确的是【  】

A. 幼小衔接是小学的事

B. 幼小衔接是幼儿园的事

C. 大班幼儿必须学习小学一年级的知识才能适应小学的学习

D. 幼小衔接工作要考虑幼儿身心发展的连续性和阶段性的规律

24.莉莉小班的时候问她“你为什么是一个好孩子？”她会回答：“因为我爱看书，经常帮妈妈扫地。”但等到莉莉大班再问同样的问题，她回答的是：“因为我不撒谎，而且很勇敢。”这体现了幼儿自我评价发展趋势是【  】

A. 从具有强烈情绪色彩的评价发展到根据简单的行为规则的理智评价

B. 从对个别方面的评价发展到对多方面的评价

C. 从依从性的评价发展到自己独立评价

D. 从对外部行为的评价向对内心品质的评价

25.对过生日的儿童进行家访属于【  】

A. 定期家访

B. 情感性家访

C. 新生家访

D. 问题儿童定期家访

26.微微户外活动以后，出现中暑情况，她感到头晕，还有一些发热。这时教师不宜采取的措施是【  】

A. 将毛巾浸过热水以后敷在额头上

B. 将微微移至通风阴凉处

C. 解开其衣扣，让其平躺休息

D. 若症状严重，则应立即送往医院

27.皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是【】

A. 1.5—2岁

B. 2—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

28.根据科尔伯格的理论，以人际关系和谐和“好孩子”为定向的道德发展阶段处于【  】

A. 前习俗水平

B. 习俗水平

C. 后习俗水平

D. 准习俗水平

29.布置自然角的时候，家长提供花卉、植物，教师带领幼儿一起布置环境，并利用废弃物制作各种花架，此做法中没有体现出的幼儿园环境创设原则是【  】

A. 幼儿参与性原则

B. 安全性原则

C. 经济性原则

D. 开放性原则

30.艺术是人类感受美、表现美和【  】重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。

A. 表达美

B. 欣赏美

C. 创造美

D. 发现美

......

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