2024年内蒙古自治区兴安盟幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年内蒙古自治区兴安盟幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.当幼儿发生气管异物时教师该如何做？【  】

A. 迅速抱着幼儿到医务室救治

B. 让幼儿站立，教师站在幼儿背后两手抱住其上腹部，然后向上用力拖拉

C. 让幼儿站立，教师拍打其后背

D. 让幼儿用力咳嗽

2.当儿童骨折后，首先要【  】，然后才能搬运送到医院进行处理。

A. 止血

B. 心肺复苏

C. 固定

D. 人工呼吸

3.观察标本、演示实验和实地参观都属于【  】

A. 实物直观

B. 模型直观

C. 语言直观

D. 符号直观

4.幼儿知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要互相尊重、团结友爱。这是幼儿具有【  】的表现。

A. 自豪感

B. 集体荣誉感

C. 归属感

D. 认同感

5.当小孩子碰到热水瓶时，就会理解到“烫”这个词的意义，以后就学到了对所有热水瓶都要当心，迅速学到的这些内容和意义都会长期保留在孩子的记忆中。这种学习属于【  】

A. 认知派的有意义学习

B. 人本主义的有意义学习

C. 行为主义的条件反射

D. 新行为主义的条件学习

6.洋洋在建构区将积木块叠高，开心地说：“我搭了一座大桥”，然后双手将“大桥”推倒，再搭建，再推倒……乐此不疲。这主要符合小班结构游戏【  】的特点。

A. 材料选用盲目而简单

B. 建构技能简单，喜欢重复简单的动作

C. 易中断，坚持性差

D. 无建构主题

7.如果学生要学习的知识内容比较复杂、结构化程度很高，且必须在较短时间内加以掌握，他们最宜采用的学习形式是【  】

A. 发现学习

B. 接受学习

C. 合作学习

D. 互动学习

8.想象的两大特点【  】

A. 形象性和新颖性

B. 生动性和新颖性

C. 生动性和形象性

D. 趣味性和形象性

9.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括【  】

A. 无差别原则

B. 无歧视原则

C. 尊重儿童尊严原则

D. 儿童利益最佳原则

10.《指南》为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为【】,以促进幼儿体智德美各方面的协调发展为【】

A. 目标；核心

B. 内容；方法

C. 方法；评价

D. 内容；评价

11.杜威认为【  】

A. 学校的社会生活是道德教育的基本要求，道德教育应通过社会生活进行

B. 儿童的道德行为可以通过观察学习和模仿学习获得改变

C. 学校应当遵循儿童的道德认知发展阶段性，循序渐进地进行道德教育

D. 习惯性和受暗示性的心理特征进行教育

12.某幼儿的前额、颈部、背部等皮肤刚开始出现了一些红色斑点，继而又出现针尖大小的疹子或水疱，并伴有痒痛感。该幼儿的症状提示其患有【  】

A. 痱子

B. 龋齿

C. 扁桃体炎

D. 中耳炎

13.教师关注幼儿与众不同的行为,对幼儿的错误持宽容的态度,这种做法主要符合【】

A. 积极性原则

B. 发展性原则

C. 科学性与思想性原则

D. 活动性原则

14.从个人专业发展角度来看，【】教师需要选择富有教育教学经验的高级教师担任导师，在理论学习、教育科研、专业发展等方面进一步提升自己。

A. 新手型

B. 骨干型

C. 专家型

D. 胜任型

15.依法治教对教师提出了【  】的要求，老师要成为依法执教的主体和力量源泉。

A. 以法执教

B. 依法执教

C. 以罚执教

D. 依法指教

16.幼儿园活动室内的表演区旁适宜设置【  】

A. 阅读区

B. 益智区

C. 美工区

D. 角色区

17.教育活动的【】应根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。

A. 组织者

B. 组织形式

C. 深入程度

D. 阶段划分

18.学前儿童美术教育活动设计与组织中要注意遵循发展性原则、【  】、审美性原则和整体性原则等。

A. 适宜性原则

B. 主体性原则

C. 基础性原则

D. 灵活性原则

19.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，科学是【  】

A. 运用能力

B. 思维能力

C. 创造能力

D. 操作能力

20.1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为【  】

A. 专门职业

B. 非独立的社会职业

C. 独立的社会职业

D. 非专门职业

21.乳母之初，所系尤切，主张儿童应“教之以事”的教育家是【】

A. 贾谊

B. 柏拉图

C. 张雪门

D. 朱熹

22.近年来，大班退园到幼小衔接机构现象愈演愈烈。针对此现象，教师的下列举措不恰当的是【】

A. 了解家长退园送幼儿去幼小衔接机构的原因

B. 与幼儿沟通并安抚幼儿离园焦虑情绪

C. 为留住幼儿，拒不配合做离园工作

D. 针对家长提出有关幼儿的问题，提出改善方法

23.在西方近现代音乐教育体系中，学者们主张通过不同方式借助肢体动作语言进行音乐教学活动，且成效显著。奥尔夫音乐体系强调【  】

A. 音乐动作

B. 节奏

C. 体态律动

D. 动作节奏感

24.孙老师组织的“我为班级做件事”讨论中，晨晨说我收垃圾，琴琴立刻说“妈妈说，如果不好好学习，长大以后就去收垃圾”，孙老师接着说“环卫工人很辛苦的收垃圾，让我们生活在干净的环境里，收垃圾也是件很有意义的事情。”从教育观点角度分析，下列说法正确的是【  】

A. 教师要引导幼儿正确认知

B. 教师要关注幼儿的特长

C. 教师要引导幼儿生涯规划

D. 教师要关注幼儿的差异

25.《幼儿园工作规程》对幼儿园收费制度进行了规定，我国幼儿园收费实行【】

A. 公开制度

B. 公示制度

C. 保密制度

D. 半公开制度

26.

“三八”节来临，小熊老师在生活区为小班幼儿投入了不同洞眼的扣子、珠子，粗细不同的各类绳线及妈妈们的画像、头饰等材料，供幼儿进行“装扮妈妈”用。幼儿很快便饶有兴趣地给自己的妈妈制作漂亮的项链、手链等节日礼物。这体现了小熊老师注重材料投入的【  】

①丰富性

②层次性

③探索性

④情感性

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

27.幼儿园体检结束后，为了让家长了解幼儿的身体状况，小二班李老师把全班幼儿的体检结果发到了班级家长QQ群里，体检结果包括每位幼儿的身高、体重、视力、听力等信息。李老师的做法【】

A. 正确，家长对幼儿生理健康状况有知情权

B. 正确，有利于家长对比了解幼儿的生长发育状况

C. 不正确，侵犯了幼儿的隐私权

D. 不正确，侵犯了幼儿的生存权

28.帕顿所提出的游戏理论中，幼儿从联合游戏逐渐发展到合作游戏，这代表此时幼儿【】

A. 理智感发展

B. 道德感发展

C. 合作性发展

D. 社会性发展

29.思维的种类不包括【  】

A. 直观行动思维

B. 感知形象思维

C. 具体形象思维

D. 抽象逻辑思维

30.下列关于幼儿园课程评价的说法，错误的是【  】

A. 评价的重要作用之一就是检查或判断教育目标是否达成

B. 课程评价应客观、真实，并发挥幼儿的主导性

C. 课程评价是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程

D. 教育效果的评价主要是对幼儿、教育活动和教师这三个方面作出评价

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