2024年内蒙古自治区呼伦贝尔市满洲里市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.幼儿发展的个体因素,包括个体自身条件中的先天因素与后天因素。下列不属于幼儿发展的个体因素的是【 】
A. 智力水平
B. 个性
C. 家庭条件
D. 身体强健程度
2.杜威认为【 】
A. 学校的社会生活是道德教育的基本要求,道德教育应通过社会生活进行
B. 儿童的道德行为可以通过观察学习和模仿学习获得改变
C. 学校应当遵循儿童的道德认知发展阶段性,循序渐进地进行道德教育
D. 习惯性和受暗示性的心理特征进行教育
3.提供开放的环境、采用弹性的计划、实施项目活动、强调档案支持、鼓励相互协作,这些是【 】的特点。
A. 高瞻课程模式
B. 项目活动课程模式
C. 瑞吉欧教育体系
D. 赫尔巴特教育体系
4.《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》中提出大力加强幼儿园教师队伍建设。下列说法错误的是【 】
A. 各类幼儿园依法依规足额足项为教职工缴纳社会保险和住房公积金
B. 各地要及时补充公办园教职工,严禁“有编不补”、长期使用代课教师
C. 前移培养起点,大力培养初中毕业起点的五年制专科学历的幼儿园教师
D. 出台幼儿园教师培训课程指导标准,实行幼儿园园长、教师定期优先培训制度
5.《中小学教育惩戒规则(试行)》明确指出,实施教育惩戒应当遵循教育性、合法性、【 】的原则。
A. 精确性
B. 适当性
C. 完整性
D. 目的性
6.创造性语言运用环境是指幼儿【 】的环境。
A. 想说、敢说
B. 有机会说
C. 按要求说
D. 随便说
7.幼儿园室内紫外线消毒时间不少于【 】
A. 40min
B. 30min
C. 20min
D. 15min
8.幼儿能够找到不在眼前的物体,确信在眼前消失了的东西仍然存在,这称为【 】
A. 物体的可逆性
B. 主体的守恒性
C. 客体永久性
D. 去自我中心化
9.班级内创设了主题墙,添加了孩子的作品,幼儿看到的是对自己的表扬,而教师看到的是幼儿的成长和发展。这是知觉的【 】
A. 整体性
B. 理解性
C. 选择性
D. 恒常性
10.曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格,下列选项正确的是【 】
A. 刑满之后孙某可以取得教师资格
B. 经培训后孙某可以取得教师资格
C. 五年之后孙某方能取得教师资格
D. 依照法律孙某不能获得教师资格
11.教师引导幼儿创设“我要上小学”主题墙,制定跳绳、拍球等运动计划并坚持打卡。这有助于促进幼儿入学的【】
A. 社会适应
B. 身心适应
C. 生活适应
D. 学习适应
12.培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯,不用脏手揉眼睛,4—5岁幼儿连续看电视等不超过【 】
A. 10分钟
B. 15分钟
C. 20分钟
D. 30分钟
13.我国幼儿园教育的目标是【 】
A. 对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展
B. 促进儿童身体的协调发展
C. 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展
D. 为工作的母亲照管儿童
14.对幼儿的发展情况进行评估的最重要的目的是【 】
A. 教师反思性成长
B. 提高保教质量
C. 了解幼儿的发展需要,提供适宜的帮助和指导
D. 筛选、排队
15.幼儿的基本情绪表现不包括【 】
A. 笑
B. 爱
C. 哭
D. 恐惧
16.儿童最先掌握的词性为【 】
A. 名词
B. 动词
C. 形容词
D. 代词
17.幼儿园的教育任务是【 】
A. 为幼儿将来的职业做准备
B. 培养幼儿成为专家
C. 培养特长儿童
D. 培养完整儿童
18.幼儿在教室里边听音乐边做动作。这种现象属于【 】
A. 注意的范围
B. 注意的分配
C. 注意的稳定性
D. 注意转移
19.皮亚杰认为,儿童的认知是在已有图式的基础上,通过【】等机制,不断从低级向高级出发的一个建构过程。①同化②顺应③平衡
A. 仅①②
B. 仅②③
C. 仅①③
D. ①②③
20.角色扮演训练中,把所提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的【 】
A. 及时模仿阶段
B. 内化阶段
C. 认同阶段(依从阶段)
D. 简单再现阶段
21.小班儿童离开了实物就不能解决问题,离开了玩具就不会游戏。这说明儿童处于【】阶段
A. 直观行动思维
B. 具体形象思维
C. 抽象思维
D. 逻辑思维
22.幼儿园班级环境创设与管理的原则是指教师在创设本班环境时应遵循的基本要求,依据奥尔兹的理论,儿童有四项基本的环境要求,其中在教室里放置一些与幼儿高度相适宜的图书架,能够看懂的信息栏等属于创设【 】的环境。
A. 助长能力
B. 鼓励运动
C. 保持舒适
D. 带有控制感
23.孩子刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是【 】
A. 言语特征的差异
B. 记忆过程的差异
C. 思维特征的差异
D. 气质类型的差异
24.关于幼儿园科学教育的方式与方法表述不正确的是【 】
A. 幼儿园科学教育的方式方法不包括协助成人劳动
B. 非正式测量与正式测量都是幼儿园科学教育的重要方式方法
C. 观察是幼儿科学探索的主要方法
D. 种植、饲养是幼儿园科学教育的方式方法
25.幼儿园教育就是要重点对幼儿进行【 】
A. 智力教育
B. 游戏教育
C. 识字教育
D. 社会适应性的准备
26.在婴儿个性发展中,婴儿自我意识形成的最重要标志是【】
A. 会叫“妈妈”
B. 思维出现
C. 学会评价
D. 掌握人称代词“我”
27.幼儿园教育内容是全面启蒙的,可以相对划分为五大领域,各领域内容【】从不同角度促进幼儿各方面发展。
A. 相对独立
B. 各不相同
C. 相互渗透
D. 各有特点
28.幼儿社会教育【 】是幼儿园社会教育内容选择的首要依据。
A. 目标
B. 理念
C. 知识
D. 审美
29.教育部发布的《3—6岁儿童学习与发展指南》对幼儿膳食提出了建议,强调为幼儿提供营养丰富、健康的饮食,烹调方式要科学,尽量少【 】
A. 肉食、蔬菜、瓜果
B. 鸡蛋、牛奶、果蔬
C. 主食、粗粮、瓜果
D. 煎炸、烧烤、腌制
30.在学前教育领域,以下错误的是【 】
A. 陈鹤琴在南京鼓楼幼稚园形成和实践了“活教育”理论
B. 张雪门创立了幼稚园行为课程
C. “幼儿园教育之父”福禄贝尔创制了“恩物”
D. 夸美纽斯编著了世界上第一部学前教育专著
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