2024年内蒙古自治区鄂尔多斯市鄂托克旗幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.卢梭的“自然教育”的核心思想是【 】
A. 对幼儿进行关于自然方面的教育
B. 顺应幼儿身心自然发展的特点进行教育
C. 尊重幼儿的自主性,重视幼儿的自我活动
D. 培养和保护幼儿自身的学习特性
2.幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切关系,逐渐懂得【 】自然。
A. 热爱、尊重、保护
B. 热爱、保护、利用
C. 尊重、了解、保护
D. 喜欢、尊重、保护
3.在科学领域的学习中,幼儿除了学习科学探究及数学认知等相关内容,还可以获得其他领域的一些知识经验,例如语言领域的敢于表达表现;社会领域的交往合作及规则意识等,这符合幼儿园教育活动内容【 】的特点。
A. 广泛性和启蒙性
B. 生活性和生成性
C. 综合性和整体性
D. 非预设性和预设性
4.三岁后,幼儿的触摸觉的地位逐渐被认知中的【】所替代。
A. 记忆
B. 想象
C. 思维
D. 视听觉
5.幼儿园的王老师为幼儿提供了水彩笔和白纸,让他们自由地作画,王老师通过幼儿绘画的颜色及形状,可以判断出当下幼儿的心情是怎样的,请问这位老师的方法是【】
A. 观察法
B. 问卷法
C. 访问法
D. 作品分析法
6.浓度为【】漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。
A. 0.1%—0.2%
B. 0.02%
C. 0.2%—1%
D. 1%—10%
7.《幼儿园教师专业标准(试行)》中对幼儿一日生活的组织与保育要求包括【 】①充分利用各种教育契机,对幼儿进行随机教育②建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适③关注幼儿日常表现,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心④有效保护幼儿,及时处理幼儿的常见事故,危险情况优先救护幼儿
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
8.“走、跑、跳、攀登”等基本动作属于【 】范畴。
A. 体格
B. 体能
C. 适应能力
D. 心理素质
9.夫子教人,各因其材是教育家【】在总结孔子教育经验时提出来的。
A. 颜回
B. 朱熹
C. 孟子
D. 荀子
10.下列幼儿生活常规教育的常用方法中,【 】是指利用偶发事件进行及时的、灵活的教育。
A. 随机教育法
B. 评价激励法
C. 示范讲解法
D. 图示观察法
11.幼儿应当【】体检一次,【】测身高、视力。
A. 每年;每半年
B. 每季度;每半年
C. 每半年;每季度
D. 每半年;每年
12.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,发展幼儿语言的关键是【】
A. 创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极应答的环境
B. 培养幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力
C. 培养幼儿的好奇心和探究欲望,发展认识能力
D. 让幼儿参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣
13.在进餐时,老师发现某个幼儿安静地吃完了饭菜,就立刻表扬了他,希望他以后表现更好,该老师用了以下哪种方法?【 】
A. 榜样示范法
B. 行为训练法
C. 图示图表法
D. 及时补强法
14.皮亚杰把认知发展分为四个阶段,儿童的认知开始出现象征功能的阶段是【 】
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
15.【 】的理论不是基于行为主义。
A. 皮亚杰
B. 华生
C. 斯金纳
D. 班杜拉
16.如发生意外事故,应当【】
A. 自己解决不上报
B. 积极解决并及时上报相关领导
C. 先通知家长再自己解决
D. 对谁也不讲,并且不让孩子说
17.有的幼儿遇事容易冲动、脾气暴躁,虽然思维敏捷,但准确性差,在情绪方面情感容易外露,但持续时间不长。这类幼儿的气质类型最可能是【】
A. 抑郁质
B. 胆汁质
C. 多血质
D. 黏液质
18.幼儿拿一块长方形积木当作一把梳子,这类游戏属于【】
A. 结构游戏
B. 规则游戏
C. 机能性游戏
D. 象征性游戏
19.在研究学前儿童心理时,实验法是一种重要的研究方法,用来研究自我意识的是【 】
A. 三山实验
B. 从众实验
C. 棉花糖实验
D. 点红实验
20.教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是【 】
A. 要求幼儿用胸腹式联合呼吸法唱歌
B. 鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌
C. 鼓励幼儿唱八度以上音域的歌曲
D. 要求幼儿用自然声音唱歌
21.教师应提供纸张让3岁幼儿自由涂抹。这是因为该阶段幼儿美术发展所处的时期是【 】
A. 涂鸦期
B. 象征期
C. 概念期
D. 造型期
22.周末,幼儿王某和李某悄悄跑到王某所就读的幼儿园玩耍。两人在玩耍过程中发生争执,王某将李某的头部打伤。这一事件中对于李某头部受伤应承担主要赔偿责任的是【】
A. 幼儿园
B. 王某本人
C. 王某监护人
D. 幼儿园和王某监护人
23.教师要有效运用【 】,指导下一步教育活动的开展。
A. 家长反应
B. 评价结果
C. 领导意见
D. 社会声誉
24.学生小林原本为“五一”假期制定了科学的时间表,预定了安静温馨的自习场所,但假期到来时,小林却因赖床使一切安排都白费了。这是哪一环节出了问题?【 】
A. 时间管理
B. 努力管理
C. 学业求助
D. 环境管理
25.评语的【 】方法往往更易使学生看到自己的缺点,也乐意接受隐含的批评意见,明确努力的方向。
A. 寓贬于褒
B. 抑昔扬今
C. 正面教育
D. 希冀憧憬
26.下列关于幼儿卫生处理操作,错误的是【 】
A. 幼儿有骨的断端暴露在皮肤外,教师不要挪动断骨
B. 若幼儿手臂划伤,在伤口感染化脓处,可用紫药水包扎
C. 疫情期间,如果没有明确的流行病史,幼儿发热后可以正常到当地儿童医院就诊
D. 幼儿的毛巾、水杯等要专人专用,要及时进行清洗和消毒
27.一般情况下,哪个年龄段的幼儿能集中精力听老师或其他人讲话,并且有疑问时能主动提问?【 】
A. 托班
B. 小班
C. 中班
D. 大班
28.幼儿园教师在为幼儿做必要的书写准备时,以下做法恰当的是【 】
A. 鼓励幼儿书写小学生常用汉字
B. 鼓励幼儿将自己感兴趣的事情讲给别人听
C. 鼓励幼儿学习书写自己的名字
D. 帮助幼儿学习由上至下、由右至左的运笔技能
29.陈老师利用易拉罐、废纸箱等物品制作区角活动的玩具,这符合环境创设的【】
A. 经济性原则
B. 适宜性原则
C. 差异性原则
D. 整合性原则
30.郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为是【 】
A. 环境创设的能力
B. 随机教育的能力
C. 教学反思的能力
D. 教学生成的能力
......
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