2024年内蒙古自治区通辽市开鲁县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.世界卫生组织将【 】列为仅次于癌症和心血管病的第三大非传染性疾病。
A. 肥胖
B. 缺铁性贫血
C. 龋齿
D. 近视
2.幼儿园的阮老师经常利用小白兔、小花猫、小草、小树苗之类的动物或植物作为幼儿园教学活动的材料,这体现了幼儿园教学活动的【 】
A. 启蒙性
B. 诱导性
C. 随意性
D. 生活性
3.《幼儿园工作规程》第十一条规定,幼儿园每班人数一般为【 】
A. 小班20人,中班25人,大班30人
B. 小班25人,中班30人,大班35人
C. 小班20人,中班30人,大班40人
D. 小班30人,中班35人,大班40人
4.法律地位是指法律规定的法律关系主体的权利与义务的实际状态。幼儿园法律地位的特点不包括【】
A. 公共性
B. 公益性
C. 特殊性
D. 多重性
5.幼儿园教师要恰当地解答幼儿的各种问题,这体现了幼儿教师劳动的特点是【 】
A. 全面性和综合性
B. 示范性和长期性
C. 长期性和全面性
D. 游戏性和示范性
6.3岁儿童的注意中占优势的注意类型是【 】
A. 有意注意
B. 无意注意
C. 有意后的注意
D. 无意后的注意
7.幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于【 】
A. 心智发展方面的行为问题
B. 品行方面的行为问题
C. 生理方面的行为问题
D. 个性发展方面的问题
8.太阳幼儿园大班的周老师经常安排不同的小朋友做班级的小管理员,管理班级的纪律。并且交代他们,小小管理员,事事都要做表率,这样才有更多的机会去管理别人。这样一来,班级管理进入了佳境,小朋友们都以身作则,担任起这份工作。这种让幼儿成为班级主人的做法的优点不包括【 】
A. 发掘幼儿潜力,凸显并张扬优点
B. 锻炼了幼儿做事的条理性,培养了他们的责任心
C. 培养幼儿的合作精神和自信心
D. 保证每天班级管理计划的顺利进行/帮助家长解决看护幼儿的困难
9.晓晓母亲将房间墙刷成了粉色,并购置许多粉色家具,这让晓晓每次回家都感到心情舒畅,这体现哪一感觉规律?【】
A. 感觉对比
B. 感觉补偿
C. 感觉适应
D. 联觉
10.活动类的方法是幼儿园教育活动中以幼儿自主活动为主的一类方法。以下不属于活动类方法的是【 】
A. 观察法
B. 操作法
C. 发现法
D. 讨论法
11.“教学相长”“循序渐进”等教育原则最早出自【 】
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《尚书》
D. 《孟子》
12.信息时代要求幼儿教师的角色实现诸多转变,其中之一就是由课程教材的忠实执行者转变为【】
A. 课程教材的变通使用者
B. 课程教材的参与者
C. 课程教材的开发者
D. 课程教材的研究者
13.小明搭房子时缺一块长条积木,他发现苗苗手里有一块,就直接过去抢。小明的攻击类型属于【 】
A. 工具性攻击
B. 言语性攻击
C. 生理性攻击
D. 敌意性攻击
14.《幼儿园教师专业标准(试行)》规定,我国幼儿园教师专业标准的基本理念是【 】
A. 师德为先,幼儿为本,能力为重,知识为主
B. 幼儿为本,能力为重,知识为主,终身学习
C. 师德为先,幼儿为本,能力为重,终身学习
D. 幼儿为本,师德为先,知识为主,终身学习
15.2016版《幼儿园工作规程》中指出,幼儿园的任务是贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施【 】等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。
A. 体、智、德、美
B. 德、智、体、美
C. 德、体、智、美、劳
D. 体、德、智、美、劳
16.儿童根据《拔萝卜》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得与狼》等故事或童话开展的角色扮演游戏被称为【 】
A. 角色游戏
B. 语言游戏
C. 交往游戏
D. 表演游戏
17.一个教师能否成为“让人民满意的教师”与他的【】有着密切联系
A. 职业道德水平
B. 学历水平
C. 人格特质
D. 教育威信
18.从公共产品理论的角度看,学前教育具有【 】
A. 非排他性
B. 排他性
C. 兼具排他性和非排他性
D. 以上都不是
19.一个完整的心理健康教育的教学过程必须包括评估这一步骤,而进行心理健康教育课程评估的第一步骤是【 】
A. 设计评估表
B. 确定评估项目
C. 挑选评估人员
D. 确定评估目标
20.在认真听课的课堂上,举手或站立的学生容易成为教师的知觉对象。这反映了人的知觉具有【 】
A. 选择性
B. 整体性
C. 理解性
D. 恒常性
21.某幼儿在医院被诊断出维生素D缺乏,可能容易患有【 】
A. 肥胖症
B. 弱视
C. 佝偻病
D. 营养性贫血
22.脑生理发展的关键期是【】
A. 0—3岁
B. 1—4岁
C. 0—8岁
D. 3—6岁
23.在进行玩具小汽车比赛时,教师引导幼儿注意“在不同路面上车速有变化”的现象,却不告诉幼儿“摩擦力”的概念和高深的科学原理,这是因为幼儿园科学教育具有【 】
A. 情境性
B. 启蒙性
C. 成效性
D. 客观性
24.对于场依存型认知风格的学生,适合的教学方法是【】
A. 教师要给学生提供一些明确的指导和讲解
B. 给学生充分的时间,让其总结出结构性的知识
C. 多鼓励学生自学
D. 为其提供无结构的材料,让他自己探索
25.童话《金色的房子》中描写房子的句子——“红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂”,在作品中多次出现,让幼儿体会到文学语言的生动、优美。这体现了文学作品的【 】
A. 文学性
B. 教育性
C. 浅易性
D. 趣味性
26.大三班的李老师将活动室布置成“大卖场”。让幼儿拿着玩具货币进去“购物”。使幼儿积累货币计算的经验及感受购物的乐趣。这种学习称为【 】
A. 探究式学习
B. 体验式学习
C. 合作式学习
D. 接受式学习
27.相较于幼儿初期,幼儿中期幼儿可以正确理解“昨天”、“明天”,也能运用“早晨”和“晚上”等词,这说明幼儿的【 】得到了发展。
A. 大小知觉
B. 方位知觉
C. 距离知觉
D. 时间知觉
28.关于幼儿的想象,说法错误的是【 】
A. 主题与时间稳定,不易变换
B. 不易分清想象与现实的界限
C. 缺乏计划性与预定的目的
D. 想象的创造成分保留在具体形象的水平上
29.幼儿园里的开关、插座一般设置在幼儿不易够到的位置,幼儿园小班一般不用体积过小的玩具等。这体现了幼儿园环境创设的【 】
A. 可变性原则
B. 安全性原则
C. 参与性原则
D. 经济性原则
30.小姝为了得到其他小朋友手中的布娃娃而打人。这一行为属于【 】
A. 言语攻击
B. 间接攻击
C. 工具性攻击
D. 敌意性攻击
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