2024年内蒙古自治区赤峰市松山区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年内蒙古自治区赤峰市松山区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.一般来说幼儿【  】岁能以自我为中心辨别左右。

A. 2岁

B. 3岁

C. 4岁

D. 5岁

2.在我国历史上，【  】最先提出了现代意义的课程。

A. 孟子

B. 朱熹

C. 孔子

D. 许慎

3.精力充沛、社交积极性高，但是社交技能差的幼儿，大多数属于【  】

A. 被拒绝型

B. 受欢迎型

C. 被忽略型

D. 一般型

4.林老师具有的艺术欣赏和表现知识及现代信息技术知识均属于【  】

A. 通识性知识

B. 本体性知识

C. 条件性知识

D. 实践性知识

5.《幼儿园教师专业标准（试行）》要求教师能够主动收集分析相关信息，思考保育教育问题，改进教育教学工作；针对保育教育工作中的现实需要与问题，进行探索和研究；制定专业成长规划，积极参加专业培训，不断提高自身专业素质。这些要求属于【  】

A. 沟通与合作能力

B. 激励与评价能力

C. 计划与实施能力

D. 反思与发展能力

6.幼儿园教师的职业特点不包括【  】

A. 工作对象的幼稚性

B. 工作任务的全面性

C. 工作过程的创造性

D. 工作效果的可预见性

7.在幼儿的言语种类中，【  】是借助于文字来表达思想感情、传授知识经验的言语。

A. 对话言语

B. 独白言语

C. 重复言语

D. 书面言语

8.按活动的【】划分，幼儿园教育活动可以划分为生活活动、教学活动和游戏活动。

A. 性质

B. 内容

C. 教材

D. 组织形式

9.儿童根据《拔萝卜》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得与狼》等故事或童话开展的角色扮演游戏被称为【  】

A. 角色游戏

B. 语言游戏

C. 交往游戏

D. 表演游戏

10.吉布森和沃克进行的“视崖实验”被称为发展心理学的经典实验之一，是一项旨在研究婴儿【  】的实验。

A. 空间知觉

B. 方位知觉

C. 深度知觉

D. 距离知觉

11.小朋友帮助同学受到了老师的表扬，以后该小朋友就经常做好事。其基本原理是【  】

A. 无条件反射

B. 经典条件反射

C. 模仿学习

D. 操作性条件反射

12.某幼儿园保育员王某，初中学历，非常喜欢孩子，也善于学习，有一定管理孩子的经验，园长认为她能够胜任幼儿园教师的工作，便让其从保育员转向了教师岗位，园长的作法【】

A. 正确，王某有爱心，可以管好孩子

B. 正确，有一定管理经验

C. 不正确，王某应先取得幼儿教师资格

D. 不正确，王某学历不达标

13.提倡教育要适合孩子的“敏感期”的教育家是【  】

A. 蒙台梭利

B. 卢梭

C. 福禄贝尔

D. 维果斯基

14.下列不符合幼儿园来园接待及晨检要求的是【】

A. 教师做好人园登记

B. 允许幼儿带足够多的零食入园

C. 做好室内外卫生清洁工作

D. 教师应热情接待幼儿

15.贝贝上幼儿园与妈妈分开后就开始哭了起来，情绪稳定后依然很忧伤，傍晚妈妈来接她时对妈妈的安慰。也表现出抵触的情绪。这种行为属于【  】

A. 焦虑—回避型依恋

B. 安全型依恋

C. 焦虑—抗拒型依恋

D. 焦虑—安全型依恋

16.【  】是被《中华人民共和国未成年人保护法》所严令禁止的，是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。

A. 自然后果的惩罚

B. 剥夺性惩罚

C. 社会性惩罚

D. 生理性惩罚

17.优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师的劳动具有【  】

A. 创造性

B. 长期性

C. 示范性

D. 复杂性

18.李老师希望激发幼儿的想象力和创造力，并为他们形成良好的社会交往能力打下基础，则它最适合采用以下哪种游戏【】

A. 音乐游戏

B. 角色游戏

C. 体育游戏

D. 技能游戏

19.制定学前教育目标的主要依据，一是社会要求，二是【】

A. 专家的意见

B. 学前儿童身心发展的特点

C. 家长的要求

D. 教育机构的意见

20.木工区的钉子、锤子，和生活区的钳子，美工区的剪刀、订书机等，需在符合幼儿【  】的基础上进行投放。

A. 游戏水平

B. 交往能力

C. 操作能力

D. 习惯方式

21.关于尊重和保护幼儿的原则必须遵循的基本要求的表述中不包括【  】

A. 尊重和保护幼儿的年龄特点

B. 尊重和保护幼儿的人格特点

C. 尊重和保护幼儿的主体性

D. 尊重和保护幼儿的性别差异

22.下列不属于个别化教学策略的是【  】

A. 调整儿童的学习速度

B. 提供多样性教材

C. 调整教师的角色

D. 调整儿童的学习时间

23.【  】是幼儿道德发展的核心问题。

A. 亲子关系的发展

B. 性别角色的发展

C. 亲社会行为的发展

D. 社交技能的发展

24.移情是指从他人的角度来考虑问题，其发展的关键期可能是【】

A. 2—4岁

B. 3岁

C. 4—6岁

D. 6岁

25.幼儿园每班幼儿人数一般为【  】

A. 小班（3周岁至4周岁）15人，中班（4周岁至5周岁）20人，大班（5周岁至6周岁）25人，混合班30人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减

B. 小班（3周岁至4周岁）20人，中班（4周岁至5周岁）25人，大班（5周岁至6周岁）30人，混合班35人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减

C. 小班（3周岁至4周岁）25人，中班（4周岁至5周岁）30人.大班（5周岁至6周岁）35人，混合班30人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减

D. 小班（3周岁至4周岁）30人，中班（4周岁至5周岁）35人，大班（5周岁至6周岁）40人，混合班40人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减

26.幼儿园生态环境设计的核心是具有【  】

A. 童趣性

B. 动态性

C. 育人性

D. 创造性

27.幼儿园应和【  】密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。

A. 家长

B. 小学

C. 社区

D. 学校

28.1903年，我国第一所公立幼儿园诞生于【】

A. 广西南宁

B. 湖北武昌

C. 山东济南

D. 安徽合肥

29.在食物中补充【  】可防止孩子贫血。

A. 馒头米饭

B. 牛奶

C. 动物肝脏

D. 韭菜

30.教育与社会诸多因素有着密切的联系。其中决定领导权和受教育权的主要因素是【  】

A. 社会生产力和科技发展水平

B. 社会文化传统

C. 社会政治经济制度

D. 社会人口规模

......

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