2024年甘肃省酒泉市玉门市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年甘肃省酒泉市玉门市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.【】的观点是：个人生活在社会中，受制于社会环境，因此要从社会需要出发，注意教育的社会价值。

A. 文化本位

B. 素质教育

C. 个人本位体

D. 社会本位体

2.幼儿不宜过早地学习写字，是因为【  】

A. 小肌肉群发育晚

B. 脊柱生理性弯曲未固定(手关节固定性差)

C. 腕骨未钙化

D. 肌肉端易疲劳

3.儿童玩玩具时，边玩边说“小鸭子在水里游泳”，是一种【  】

A. 对话言语

B. 问题言语

C. 游戏言语

D. 独自言语

4.【】是想认识或积极趋近某事物的倾向，也是成就动机的重要组成部分。

A. 理想

B. 兴趣

C. 毅力

D. 信念

5.儿童的数学学习是一个从具体到表象再到【  】的渐进过程。

A. 符号理解

B. 概念理解

C. 抽象思维

D. 形象思维

6.幼儿园的新新喜欢跟王老师分享她的生活，即使她表达一句完整的话需要很长时间，王老师也能很有耐心地听她讲完，并通过她的言行尝试去理解她并给她肯定，王老师还会每天注意观察每个小朋友了解其行为特点、性格特点并记录。从教师观角度，王老师是【  】

A. 幼儿的倾听者与观察者

B. 幼儿的支持者与引导者

C. 幼儿活动的合作者

D. 研究者、学习者、创造者

7.班级平行管理的理论依据是源于【  】的“平行影响”的教育思想。

A. 苏霍姆林斯基

B. 马卡连柯

C. 赞可夫

D. 乌申斯基

8.【  】和游戏性是幼儿音乐教育中最具特色的一个方面。

A. 形象性

B. 技术性

C. 感染性

D. 趣味性

9.

下列选项中属于幼儿数概念发展阶段的是【】①理解数的实际意义②掌握数的概念③掌握数的组成④掌握数的加减运算

A. ②③④

B. ①③④

C. ①②④

D. ①②③

10.儿童【】症状是一种热能代谢障碍，由于热量的摄入和消耗之间不平衡，引起体内脂肪积聚过多所致，即营养过剩所致。

A. 继发性肥胖

B. 单纯性肥胖

C. 糖代谢紊乱

D. 脂代谢紊乱

11.在《3—6岁儿童学习与发展指南》的科学领域中，科学探究的目标有哪些？【  】 ①亲近自然，喜欢探究 ②有初步的探究能力 ③在探究中认识周围事物和现象 ④初步感知生活中数学的有用和有趣

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

12.下列属于动作技能的是【  】

A. 阅读

B. 跳舞

C. 写作

D. 算数

13.自我意识开始出现，能区分“你、我、他”的年龄是【  】

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

14.评价游戏的信息采集主要途径是【  】

A. 平日观察

B. 访问家长

C. 访问同伴

D. 问卷调查

15.幼儿语言表达能力较差，学画画比学说话快，在绘画中表达的心态和对事物的感受，比语言丰富。绘画可以直接刺激幼儿的【  】

A. 左脑

B. 右脑

C. 左手

D. 右手

16.《幼儿园工作规程》规定，幼儿园教职工必须具有安全意识，掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法，在紧急情况下应当【  】

A. 优先保护自身的人身安全

B. 等待其他教职人员的救援

C. 优先考虑全园的财产安全

D. 优先保护幼儿的人身安全

17.幼儿学习简单口语的最佳时期是【  】

A. 1—2岁

B. 2—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

18.【  】是个体发展的物质基础，【  】则是个体发展的条件。

A. 先天因素；后天因素

B. 环境因素；遗传因素

C. 教育因素；后天因素

D. 先天因素；教育因素

19.发明世界上第一套儿童玩具“恩物”的是【  】

A. 福禄贝尔

B. 卢梭

C. 蒙台梭利

D. 杜威

20.幼儿园应该怎么教幼儿唱歌？【  】

A. 用自然音域唱出来

B. 用高八度的声音唱出来

C. 用最大音量唱出来

D. 尽量长时间唱

21.孙老师组织的“我为班级做件事”讨论中，晨晨说我收垃圾，琴琴立刻说“妈妈说，如果不好好学习，长大以后就去收垃圾”，孙老师接着说“环卫工人很辛苦的收垃圾，让我们生活在干净的环境里，收垃圾也是件很有意义的事情。”从教育观点角度分析，下列说法正确的是【  】

A. 教师要引导幼儿正确认知

B. 教师要关注幼儿的特长

C. 教师要引导幼儿生涯规划

D. 教师要关注幼儿的差异

22.王老师发现班级幼儿对轮船很感兴趣，便围绕“轮船”作为课程内容主线，开发了“轮船涂色活动”“探索轮船的秘密”等课程。这种课程属于【  】

A. 活动课程

B. 隐性课程

C. 分科课程

D. 主题课程

23.“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志”出自【  】，它是我国最早的一篇专门论述教育教学的专著。

A. 《学记》

B. 《论语》

C. 《理想国》

D. 《大教学论》

24.世界卫生组织将【  】列为仅次于癌症和心血管病的第三大非传染性疾病。

A. 肥胖

B. 缺铁性贫血

C. 龋齿

D. 近视

25.以下关于幼儿园教育评价，以下说法不正确是【  】

A. 管理人员、教师及其家长均是幼儿园教育与教育评价的工作的参与者

B. 幼儿园教育工作评价实行园长以及有关管理人员评价为主，教师自评为辅，其他教师和家长等参与评价的制度

C. 评价应自然地伴随着整个教育过程进行，综合采用观察、谈话、作品分析等多种做法

D. 幼儿的行为表现和发展变化具有重要的评价意义，教师应该视之为重要的评价信息和改进工作的依据

26.《幼儿园工作规程》中对小学化理解错误的是【  】

A. 要从品德、能力、习惯多方面培养

B. 强调知识的学习

C. 尊重幼儿的学习方式

D. 尊重幼儿的学习特点

27.【  】发明了“恩物”。

A. 卢梭

B. 蒙台梭利

C. 福禄贝尔

D. 杜威

28.皮亚杰的儿童认知发展理论认为，在【  】，各种感知运动图式开始内化为表象或图式，儿童开始理解运用一些简单的符号、图式。此阶段，感知运动的行为模式开始内化为表象，但此时的思维不可逆。

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

29.陶行知曾用松树和牡丹花比喻育人，用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死，用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死。这一比喻运用到教学上，所体现的教学原则是【】

A. 循序渐进原则

B. 因材施教原则

C. 启发诱导原则

D. 知行统一原则

30.以下做法不利于促进幼儿语言发展的是【  】

A. 让幼儿有充分交往与活动的机会

B. 帮助幼儿扩大眼界，丰富生活，增加词汇

C. 长时间让幼儿自己独自玩

D. 成人语言规范

......

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