2024年甘肃省天水市秦安县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试

2024年甘肃省天水市秦安县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-10-02 16:08:53  浏览:129  作者:管理员
2024年甘肃省天水市秦安县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.非特异性免疫的免疫功能是【  】A. 生来就具有的B. 后天获得的C. 预防接种后具有的D....

2024年甘肃省天水市秦安县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.非特异性免疫的免疫功能是【  】

A. 生来就具有的

B. 后天获得的

C. 预防接种后具有的

D. 感染后获得的

2.儿童发展是有规律的,但就某个具体方面而言,也有可能出现心理能力,不受生理成熟条件控制的情况。例如3到5岁幼儿的语言掌握能力和记忆能力往往优于成年人,这反映了儿童发展【】

A. 顺序性

B. 阶段性

C. 不平衡性

D. 个体差异性

3.小班幼儿唱歌忘了做动作,做了动作,忘了唱歌。这说明幼儿注意【  】

A. 容易转移

B. 容易分散

C. 广度不够

D. 分配能力差

4.教会幼儿运用自身的多种感官,通过闻一闻、尝一尝、听一听去获得直接的感性经验的方法为【  】

A. 观察法

B. 实验法

C. 游戏法

D. 操作法

5.某教师在课堂上表示,有些人是含着金汤匙出生的,一出生就在别人人生的终点,所以读书没有很大的用处,只是一种安慰剂。该教师的行为【  】

A. 错误,违背了传播优秀文化的要求

B. 错误,违背了潜心教书育人的要求

C. 正确,应该让学生了解残酷的真相

D. 正确,有利于提升学生的抗压能力

6.儿童开始用简单完整句进行表达的年龄是【  】

A. 1岁

B. 2岁

C. 3岁

D. 4岁

7.夸美纽斯在【  】中详细论述了学前教育的内容和方法。该著作是世界上第一本学前教育专著。

A. 《世界图解》

B. 《母育学校》

C. 《大教学论》

D. 《教育漫话》

8.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,幼儿园体育的重要目标是【  】

A. 强身健体

B. 培养幼儿对体育的兴趣

C. 为体育比赛做准备

D. 促进消化

9.春季是流感的高发季节,流感属于【  】传染病。

A. 消化道

B. 呼吸道

C. 自然疫源性

D. 中枢神经系统

10.在体育游戏中,让幼儿掌握轮胎的不同玩法最适宜的方法是【  】

A. 教师分组讲解

B. 幼儿自主探索

C. 教师集体示范

D. 幼儿集体训练

11.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,“幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的【  】特征”。

A. 发展性

B. 阶段性

C. 递进性

D. 自主性

12.学前教育课程内容范围十分广泛,涉及人生发展方方面面,科学选择广泛的内容,必须符合发展规律,需要做到【】①连续性;②顺序性;③整合性

A. ①②③

B. 仅①

C. 仅②

D. 仅③

13.促进儿童全面发展的原则不包括【  】

A. 促进每个儿童平均的发展

B. 儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展

C. 儿童的发展应是协调的发展

D. 儿童的发展是有个性的发展

14.制定班级幼儿生活常规的主要目的是【  】

A. 帮助幼儿学会自我管理

B. 方便教师管理

C. 让幼儿学会服从

D. 维持纪律

15.幼儿玩具材料要求种类丰富、数量充足以【】为主,能够保证多名幼儿同时游戏的需要。

A. 高结构材料

B. 低结构材料

C. 成套玩具

D. 购买

16.幼儿园教学活动的广泛性是指【  】

A. 教学活动中教师和幼儿之间的相互作用可以有多种形式

B. 教学活动中教师要时刻对幼儿进行指导

C. 教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动中

D. 教学活动中幼儿可以按照自己的想法来进行自由活动

17.幼儿的行为表现和【  】具有重要的评价意义,教师应视之为重要的评价信息和改进工作的依据。

A. 情绪变化

B. 活动兴趣

C. 活动结果

D. 发展变化

18.不属于学前教育特点的是【  】

A. 基础性

B. 福利性

C. 保教并重

D. 经济性

19.幼儿园全面发展是指促进幼儿在【  】诸方面全面和谐发展。

A. 德、智、体、美

B. 体、智、德、美

C. 智、德、体、美

D. 体、美、德、智

20.熟练的舞者可毫不费力地随音乐翩翩起舞,这种过程属于【】

A. 随意注意

B. 不随意注意

C. 无意注意

D. 随意后注意

21.下列关于张雪门提出的选择教材的标准,不正确的是【】

A. 应合于儿童的需要

B. 应顾到社会生活的意义

C. 应顾到社会生活的需要

D. 应顾到科学的重要

22.妈妈和萌萌饭后散步,看到一棵柳树树干上有很多疙瘩。萌萌问妈妈:“妈妈,这棵树上有这么多包包,它是被人打了吗?”萌萌的言行说明幼儿的认识活动具有【  】的特征。

A. 拟人性

B. 情绪性

C. 直觉行动性

D. 同情心

23.中班在进行《为什么不能》的活动前,教师将各种动物的头饰藏在教室的各个角落,再让幼儿进教室进行寻找,找到后,能模仿这种动物的动作,并说一说它有什么本领。如:幼儿找到小兔的头饰,就戴上头饰并模仿动作,说:“我是小兔,蹦蹦跳跳。”这种导入方法属于【】

A. 游戏式

B. 悬念式

C. 观察式

D. 实验式

24.【  】先生是我国著名的教育家,儿童心理学、儿童教育学的奠基人,被誉为“中国的福禄培尔”和“中国幼教之父”。

A. 叶圣陶

B. 陈鹤琴

C. 梁思成

D. 陶行知

25.喜欢用勺子吃饭的小贝,学着老师的样子开始用筷子吃,这属于幼儿的【】

A. 替代行为

B. 无意行为

C. 交往行为

D. 模仿行为

26.在班级中利用“小红花”评比是幼儿园常采用的方法。关于该方法,下列说法有误的是【  】

A. 可以通过该方法使幼儿由他律变为自律

B. 让幼儿对班级常规有具体的认识

C. 可以增强幼儿遵守规则的意识

D. 应保证每个幼儿都能得到“小红花”并且数量要相等

27.下列说法正确的是【  】

A. 教学的基本任务是引导学生掌握基础知识和基本技能

B. 劳动实践活动是促进学生全面发展的基本途径

C. 教学和上课的涵义没有区别

D. 教育与教学的关系是部分与整体的关系

28.爸爸、妈妈在看电视时高兴地笑了起来,旁边搭积木的宝宝看到了,也跟着笑了起来。这一现象反映了幼儿的情绪具有【  】

A. 社会性

B. 冲动性

C. 传染性/易受感染

D. 深刻性

29.教师职业道德内化是教师【  】的重要条件。

A. 个体道德品质形成

B. 个体道德人格完善

C. 个体道德由自律向他律转化

D. 个体道德意志形成

30.矫正幼儿口吃的主要方法是【  】

A. 密切关注

B. 严格要求其改正

C. 让幼儿多说话

D. 解除紧张

......




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