2024年黑龙江省绥化市青冈县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试

2024年黑龙江省绥化市青冈县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-10-02 14:20:35  浏览:97  作者:管理员
2024年黑龙江省绥化市青冈县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.清末著名的政治家、思想家、教育家康有为最早提出要对幼儿进行【  】A. 家庭教育B. ...

2024年黑龙江省绥化市青冈县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.清末著名的政治家、思想家、教育家康有为最早提出要对幼儿进行【  】

A. 家庭教育

B. 幼稚园教育

C. 公育

D. 提前教育

2.以下哪一项是迁移【】

A. 老师要求幼儿背诵诗词

B. 老师提问幼儿,幼儿能够快速作答

C. 幼儿给其他小朋友展示图画

D. 幼儿把老师教会的绘画技能运用美工活动中

3.下列哪位教育学家提出,要重视儿童的“自动教育”,强调儿童是学习的个体,并对学习有着内在的动力?【  】

A. 蒙台梭利

B. 张雪门

C. 赞柯夫

D. 张宗麟

4.幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的【  】

A. 探究能力

B. 思维能力

C. 语言能力

D. 创新能力

5.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿健康领域的目标之一是情绪安定愉快,下列哪一目标是小班目标【  】

A. 有比较强烈的情绪反应时,能在成人的安抚下逐渐平静下来

B. 有比较强烈的情绪反应时,能在成人的提醒下逐渐平静下来

C. 表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气

D. 能随着活动的需要转换情绪和注意

6.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向,这是【  】

A. 直接强化

B. 替代性强化

C. 自我强化

D. 特殊强化(外在强化)

7.儿童性别行为的产生时间在【  】

A. 1岁左右

B. 2岁左右

C. 3岁左右

D. 4岁左右

8.以下哪种体育游戏属于模仿性游戏?【  】

A. 滚球

B. 袋鼠跳

C. 跳绳

D. 插红旗

9.活泼好动,以具体形象思维为主,是口语发展最为迅速的时期,是处于【  】年龄阶段的特点。

A. 大班

B. 小班

C. 中班

D. 托班

10.下列不属于教学活动目标的三个维度的是【  】

A. 认知

B. 行为技能

C. 情感态度

D. 习惯化

11.李老师发现小明近期总是心不在焉,学习成绩也有所下降,便主动关心,疏导小明的消极情绪。案例中,李老师所充当的角色是【  】

A. 学者

B. 知识的传授者

C. 学生心灵的培育者

D. 学生学习的榜样

12.新学期开始了,李老师组织了班会,带领全班同学制定了本班的班规。这时,李老师扮演的是【  】

A. 授业解惑者角色

B. 研究者角色

C. 管理者角色

D. 心理医生角色

13.用幼儿感兴趣的方式,发展幼儿的基本动作,提高幼儿动作的【  】

A. 协调性

B. 灵敏性

C. 协调性、灵活性

D. 平衡性

14.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》要求遵循幼教规律。循序渐进,寓教于乐;不得采用【  】方式提前教授小学内容,不得组织有碍幼儿身心健康的活动。

A. 幼儿园教育

B. 家庭教育

C. 学校教育

D. 社会教育

15.关于幼儿智育目标的说法正确的是【】

A. 培养学习兴趣和求知欲望

B. 掌握对事物的科学概念

C. 培养美的感受力

D. 培养合作交往能力

16.学生通过自己再发现知识形成的步骤,以获取知识并发展探究性思维的一种学习方式是【  】

A. 接受学习

B. 程序性知识

C. 发现学习

D. 陈述性知识

17.从实施教学评价的时机而言,教学评价分为【】

A. 形成性评价和总结性评价

B. 常模参照评价和标准参照评价

C. 配置性评价和诊断性评价

D. 正式评价和非正式评价

18.促进幼儿随乐动作能力、合作配合能力与创造能力发展的音乐活动类型是【】

A. 歌唱

B. 演奏

C. 韵律

D. 欣赏

19.幼儿专注于感兴趣的事物,对其他事物“视而不见,听而不闻”,体现幼儿心理的大脑皮质活动的特性是【  】

A. 优势兴奋

B. 动力定型

C. 抑制过程

D. 镶嵌式活动

20.幼儿园赵老师带领幼儿参观某植物园,由于植物园未在水池边设置护栏,幼儿在拥挤观看时,小林不慎跌落水池,头部受到严重损伤。对于小林所受的伤害,应该承担法律责任的是【  】

A. 赵老师

B. 幼儿园

C. 幼儿园和植物园

D. 赵老师和植物园

21.关于大班学前儿童的角色游戏的特点,下列表述正确的是【  】

A. 没有明确的主题,往往重复某个同样的动作

B. 处于平行游戏阶段

C. 能主动在角色游戏中反映多种多样的生活

D. 处于联合游戏阶段

22.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转,促进其【  】的发展。

A. 平衡机能

B. 适应能力

C. 应变能力

D. 人际交往能力/心理机能/体能/睡眠

23.3—6岁的孩子正处于一个特殊的性心理发展阶段,心理学上将其称为【  】

A. 叛逆期

B. 懵懂期

C. 发展期

D. 性蕾期

24.象征性游戏是幼儿的典型游戏形式,主要特点是假想。2岁以后开始大量出现,【  】是比较成熟的发展阶段。

A. 3岁以后

B. 4岁以后

C. 5岁以后

D. 6岁以后

25.在学前阶段,儿童的主要成就是使用不同的象征,而象征的一种主要表现形式就是【  】

A. 象征游戏

B. 表演游戏

C. 结构游戏

D. 角色游戏

26.在特定时间内同时观测不同年龄的个体来探索其心理状况的研究设计是【  】

A. 横断研究

B. 纵向研究

C. 聚合交叉研究

D. 跨文化研究

27.儿童性别角色发展的【  】的特点是:自我中心地认识性别角色。

A. 第一阶段

B. 第二阶段

C. 第三阶段

D. 以上三种说法都不对

28.幼儿园教师在教学过程中,要用幼儿能接受的用语习惯与幼儿交流,而不是用对待大人的方式对待幼儿,因此幼儿园教师的劳动常常带有【  】的特点。

A. 幼稚性

B. 细致性

C. 示范性

D. 滞后性

29.5岁的小黄平日喜欢啃咬自己的手指,下列老师的处理行为不当的是【】

A. 用小玩具分散小黄的注意力

B. 安排小黄和其他人一起进行体育活动

C. 轻声询问小黄是否存在紧张心理,缓解不安情绪

D. 告诉小黄:“你看别的小朋友都不啃手指,你再啃,他们都不喜欢你了”

30.《义勇军进行曲》词曲作者是【】

A. 田汉、聂耳

B. 光未然、聂耳

C. 田汉、冼星海

D. 光未然、冼星海

......




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