2024年河北石家庄市无极县幼儿园教师招聘考试历年真题试卷
单项选择题
1.关于儿童坚持性的培养,以下表述不正确的是【 】
A. 可以从鼓励幼儿一心一意做某件事入手,有意识地培养幼儿的坚持性
B. 帮助幼儿以言语调节、控制自己的行为是发展其坚持性的有效措施
C. 对幼儿进行适度的延迟满足训练可以提高其意志的自制性和坚持性
D. 幼儿中期,幼儿才能初步做到坚持行动以达到一定的比较浅近的目的
2.下列对幼儿学习加减运算的特点,描述错误的是【 】
A. 学习加法比减法容易
B. 学习实物加减比算式加减容易
C. 理解和掌握算式题比应用题容易
D. 学习加小数、减小数比学习加大数、减大数容易
3.幼儿的语言学习具有【】的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。
A. 个体化
B. 特别化
C. 个别化
D. 潜移默化
4.幼儿看到黄花,这种心理现象是【】
A. 嗅觉
B. 视觉
C. 视知觉
D. 嗅知觉
5.李老师在给班上的幼儿读完童话故事《三只小猪》后,问幼儿:“你们认为小猪三兄弟用石头建房子的做法好不好?”李老师的这种教育行为是为了培养幼儿【 】的能力。
A. 有意识倾听/无意识倾听
B. 欣赏性倾听
C. 评析性倾听
D. 主动性倾听
6.根据事物的内部联系,在理解的基础上进行的识记是【 】
A. 语言逻辑识记
B. 形象记忆
C. 意义识记
D. 情景性识记
7.幼儿教师在专业成长过程中开始考虑儿童的个别差异,则该教师处于【 】
A. 关注生存阶段
B. 关注情境阶段
C. 关注儿童阶段
D. 胜任阶段
8.教师职业道德修养的基本原则不包括【】
A. 确立可行目标,坚持不懈努力
B. 坚持知和行的统一
C. 坚持动机和效果的统一
D. 坚持继承和创新相结合
9.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的【 】
A. 自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展
B. 情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力
C. 好奇心和探究欲望,发展认识能力
D. 参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣
10.在“认识数字”活动结束时,教师将数字的形状编成儿歌“1像铅笔能写字,2像小鸭水里游,3像耳朵听声音”。这是哪种结束策略?【 】
A. 操作练习策略
B. 角色表演策略
C. 总结归纳策略
D. 水到渠成策略
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