2024年河南省洛阳市老城区幼儿园教师招聘考试历年真题试卷
单项选择题
1.前语言阶段感知【】的能力是儿童获得语言的基础。
A. 语音
B. 语调
C. 语用
D. 语义
2.下面【 】不属于托马斯和切斯提出的婴儿气质。
A. 容易型
B. 拒绝型
C. 困难型
D. 迟缓型
3.教师在教授重要的定律、定理、公式和结论等,应用粗体字,使它特别醒目。这符合感知规律中的【 】
A. 强度律
B. 差异律
C. 活动律
D. 组合律
4.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》社会领域的规定,下列哪一项属于4—5岁幼儿“遵守基本的行为规范"的目标?
A. 知道接受了的任务要努力完成
B. 做了错事敢于承认,不说谎
C. 在成人提醒下,爱护玩具和其他物品
D. 爱护身边的环境,注意节约资源
5.《幼儿园教师专业标准》中提出,幼儿园教师应秉持的基本理念是【 】、师德为先、能力为重、终身学习。
A. 教育为本
B. 发展为本
C. 幼儿为本
D. 以人为本
6.幼儿园课程实施的具体途径是【】
A. 幼儿园教育活动
B. 日常生活活动
C. 幼儿园教学活动
D. 游戏活动
7.马努依连柯的“哨兵站岗”实验结论说明,游戏能促进儿童【 】
A. 身体的发展
B. 认知的发展
C. 意志的发展
D. 情绪的发展
8.“我跑得快我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”,这样的语言描述,主要反映了幼儿哪些方面的发展【 】
A. 自我概念
B. 形象思维
C. 性别认同
D. 道德判断
9.伊诺刚进幼儿园,分离焦虑很严重,不愿意和小朋友接触。王老师便让她自己单独坐。王老师的做法是【】
A. 正确的,尊重了幼儿的个性发展
B. 正确的,有利于家园合作
C. 不正确的,不利于幼儿适应环境
D. 不正确的,耗费老师的精力
10.幼儿意识到自己和他人一样都有感情、有动机、有想法,这反映幼儿【 】
A. 个性的发展
B. 感情的发展
C. 社会认知的发展
D. 感觉的发展
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