2024年黑龙江省佳木斯市向阳区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年黑龙江省佳木斯市向阳区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.通常三拍子的歌曲适宜在【  】教唱。

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 小小班

2.幼儿期的儿童可掌握【  】左右的词汇。

A. 500

B. 1000

C. 2000

D. 3000

3.学前儿童掌握的概念主要是【  】

A. 科学概念

B. 抽象概念

C. 日常概念

D. 辩证概念

4.乖乖虎班的幼儿们总是看见别人玩什么，自己也玩什么：看见别人有什么，自已就想有什么，所以该动教师准各了好几套同样的玩具供幼儿游戏。该班最有可能是【】

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 托班

5.某教师在对某次幼儿园课程进行评价时，指出此次课程活动中幼儿参与度较低，且主动性不强，情绪不高。这属于【  】评价。

A. 课程方案

B. 课程实施过程

C. 课程效果

D. 课程目标

6.起先儿童观察图画只能认识到个别对象，后来逐渐能观察到图画的整体内容，把握图画的主题，这说明的是儿童观察【  】

A. 目的性的加强

B. 方法的形成

C. 细致性的增加

D. 概括性的提高

7.以下不属于蒙台梭利的教育思想的是【  】

A. 游戏是儿童的生命

B. 儿童存在若与生俱来的“内在生命力”

C. 儿童是发展着的个体，儿童的发展是个体与环境交互作用的结果

D. 感官教育和纪律教育在蒙台梭利教育中占有重要地位

8.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》指出，要坚持以习近平新时代中国的特色社会主义思想为指导，广大教师贯彻党的教育方针，这属于哪项原则的内容？【  】

A. 坚定政治方向

B. 坚守廉洁自律

C. 自觉爱国守法

D. 传播优秀文化

9.小宋老师是某幼儿园的资深教师，她非常重视幼儿在幼儿园的第一天，每次遇到刚刚入园的新幼儿时，她总是用亲切的面容以及和蔼可亲的语气同幼儿进行交谈，让幼儿尽快适应陌生环境和陌生人。小宋老师这样做主要是因为【】

A. 想让幼儿学会如何尊重他人

B. 消除幼儿对教师和幼儿园的恐惧

C. 让幼儿听自己的话，方便后期教育

D. 小宋老师喜欢用说话来缓解自身压力

10.下列说法不太符合3—6岁幼儿认知的是【  】

A. 你和一个女孩打电话时，她也许会说：“看看我的新芭比娃娃”。就好像你能通过电话看到那边的情况一样

B. 如果一个孩子滑了一跤，头磕到了桌子上，他也许会抱怨这张“坏桌子”为什么会伤害他

C. 萨姆和玛丽都有一个装有一样多葡萄干的盒子，萨姆看见玛丽将盒子里的葡萄干洒在桌子上，他想：“哇，玛丽所拥有的葡萄干要比我那小盒子里装的葡萄干多得多。”

D. 如果有两串珠子，珠子的个数相同：大小一样，其中红的一串拉成直线，而蓝的一串堆成一堆，孩子能理解两串珠子是一样长的

11.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿【  】等方面的发展。

A. 知识、技能、能力、情感、游戏

B. 情感、态度、能力、知识、技能

C. 学习、态度、知识、技能、游戏

D. 情感、态度、游戏、知识、技能

12.皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是【  】

A. 感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段

B. 感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段

C. 感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段

D. 感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段

13.【】，骨的再生能力较强，发生骨折时，骨折部位还有部份骨骼折而不断。

A. 开放性骨折

B. 青枝骨折

C. 星状骨折

D. 凹陷骨折

14.后学习的材料对保持回忆先学习的材料的干扰作用叫【】

A. 前摄干扰

B. 倒摄干扰

C. 前摄抑制

D. 倒摄抑制

15.2018年11月教育部颁布《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》规定，幼儿园教师违反职业道德行为可能受到的处分包括【  】

A. 警告、记过、降低专业技术职务等级

B. 警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除

C. 警告、记过、记大过、撤销专业技术职务

D. 警告、记过、记大过、降级、撤职、开除

16.科学领域活动中较适合开展交流讨论型活动的重点年龄段是【  】

A. 3—4岁

B. 4—5岁

C. 5—6岁

D. 4—6岁

17.皮亚杰的道德发展阶段论认为，【  】岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。

A. 5

B. 7

C. 10

D. 13

18.幼儿在创作活动过程中,往往会用语言和表情去辅助或补充作品所不能表达的思想，因此可以通过观察幼儿创作过程、观察儿童的手工图画等了解他的心理,这种方法用【】

A. 谈话法

B. 作品分析法

C. 问卷法

D. 调查访问法

19.幼儿一日生活的时间安排应有相对的【】和【】，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个别差异。

A. 合理性，稳定性

B. 自由性，规范性

C. 稳定性，灵活性

D. 规范性，灵活性

20.幼儿科学探索活动的时间，大班一般不超过【  】分钟。

A. 10

B. 20

C. 30

D. 35

21.幼儿园游戏是一种【  】的活动。

A. 重结果轻过程

B. 重规则轻结果

C. 重过程轻结果

D. 重结果轻规则

22.针对大脑皮质活动特性的镶嵌式活动原则，相应的教育策略是【  】

A. 贯彻生活性原则

B. 动静交替，劳逸结合

C. 有充足的睡眠

D. 开展幼儿感兴趣的活动

23.皮亚杰把认知发展分为四个阶段，儿童的认知开始出现象征功能的阶段是【  】

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

24.下列符合4—5岁儿童心理发展特征的是【  】

A. 抽象概括能力开始发展

B. 思维带有直觉行动性

C. 思维具体形象

D. 个性特征萌发

25.下列关于张雪门提出的选择教材的标准，不正确的是【】

A. 应合于儿童的需要

B. 应顾到社会生活的意义

C. 应顾到社会生活的需要

D. 应顾到科学的重要

26.【  】将教学理论建立在心理学基础上，将道德教育理论建立在伦理学基础上，首次提出要使教育学成为科学，莫定了科学教育学的基础。

A. 卢梭

B. 杜威

C. 赫尔巴特

D. 裴斯泰洛齐

27.学生在练习演奏小提琴的过程中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属于技能学习中的【  】

A. 平原现象

B. 倒摄抑制

C. 瓶颈现象

D. 高原现象

28.【  】的理论不是基于行为主义。

A. 皮亚杰

B. 华生

C. 斯金纳

D. 班杜拉

29.教师组织了以“春天真美丽”为中心的活动。此次活动打破了学科的界限，把学科的内容融会成新的体系活动，这属于幼儿园教育活动中的【  】

A. 主题单元结构的教育活动

B. 学科领域结构的教育活动

C. 分组教学结构的教育活动

D. 生活活动结构的教育活动

30.下雪的时候，孩子们喜欢用雪堆各种雪人，这属于【  】

A. 表演游戏

B. 角色游戏

C. 创造性游戏

D. 结构游戏

......

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