2024年黑龙江省佳木斯市汤原县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年黑龙江省佳木斯市汤原县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是【】

A. 活动课程论

B. 社会课程论

C. 学科课程论

D. 要素课程论

2.直接经验与间接经验相统一教学规律提现哪个教学原则【  】

A. 启发性原则

B. 直观性原则

C. 巩固性原则

D. 循序渐进原则

3.在数学活动中为梳理幼儿零散的经验，提升对数学概念的认识，教师宜采用【  】

A. 操作法

B. 讨论法

C. 游戏法

D. 演示法

4.湖北幼稚园更名为武昌蒙养院的条件依据是【】

A. 《壬寅学制》

B. 《壬戌学制》

C. 《钦定学堂章程》

D. 《奏定学堂章程》

5.婴幼儿注射卡介苗是为了预防【  】

A. 结核病

B. 肝炎

C. 肺炎

D. 脊髓灰质炎

6.儿童大脑最先发育成熟的是【】

A. 体觉区

B. 视觉区

C. 听觉区

D. 运动区

7.幼儿园健康教育的内容包括【】

A. 膳食营养

B. 心理卫生和疾病预防

C. 儿童安全以及儿童良好行为习惯的培养等

D. 以上都是

8.一名幼儿玩橡皮泥，玩着玩着，和老师说他做的是面条，一会儿又和老师说他做的是麻花。这体现了幼儿的思维是【  】

A. 动作思维(直觉行动思维)

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 集中思维

9.著名教育家杜威说幼儿阶段“生活即游戏，游戏即生活”，幼儿阶段的游戏具有的特点不包括【  】

A. 游戏是驱使的

B. 游戏是自由自在的

C. 游戏是愉快的

D. 游戏是充满幻想与创造的

10.教师在组织幼儿玩“老狼，老狼几点钟”的体育游戏时，先用语言讲解玩法，然后请几个小朋友分别当老狼、小羊示范玩一遍，在这个环节中，教师使用了【  】

A. 操作法

B. 直观法

C. 发现法

D. 电教法

11.大小知觉是头脑对物体的长度、面积、体积在量方面变化的反应。【  】的幼儿在判别积木大小时，会用手逐块地摸积木的边缘，或把积木叠在一起进行比较。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

12.反映洛克绅士教育思想的著作是【】

A. 《教育漫话》

B. 《母育学校》

C. 《母亲读物》

D. 《林哈德和葛笃德》

13.《幼儿园教师专业标准(试行)》规定，我国幼儿园教师专业标准的基本理念是【  】

A. 师德为先，幼儿为本，能力为重，知识为主

B. 幼儿为本，能力为重，知识为主，终身学习

C. 师德为先，幼儿为本，能力为重，终身学习

D. 幼儿为本，师德为先，知识为主，终身学习

14.妈妈是否在场对豆豆而言并无多大的影响，他对妈妈的离开也无特别紧张或忧虑的情绪，妈妈回来豆豆也不予理睬。豆豆表现出的依恋类型最可能为【】

A. 回避型

B. 安全性

C. 反抗型

D. 自我型

15.游戏最本质的特征表现为幼儿的【  】

A. 自主性

B. 随意性

C. 随时性

D. 自愿性

16.遗传决定论的鼻祖是【  】

A. 高尔顿

B. 斯皮尔曼

C. 霍尔

D. 罗伯特

17.下面对幼儿观察力培养的描述，不正确的是【  】

A. 观察要有明确的目标

B. 观察对象要大

C. 指导幼儿掌握简单的观察方法

D. 鼓励幼儿独立地观察

18.教师向幼儿出示两块一模一样的球形橡皮泥，等幼儿确认它们是一样重之后，将其中一块搓成细长条，这时大多数幼儿都认为球形的橡皮泥和长条形的橡皮泥不一样重了。这时幼儿的思维具有【】

A. 片面性

B. 可逆性

C. 自我中心性

D. 经验性

19.【  】在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并做了详细论述。

A. 《教育漫话》

B. 《爱弥儿》

C. 《民主主义与教育》

D. 《学校和社会》

20.以下哪一个是家庭教育的特点【】

A. 目的性

B. 组织性

C. 随意性

D. 计划性

21.下列选项不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》中幼儿园健康领域目标的是【  】

A. 情绪安定愉快

B. 具备基本的安全意识和自我保护能力

C. 手的动作灵活协调

D. 愿意与人交往

22.下列关于幼儿骨骼发育特点描述不正确的是【  】

A. 长骨稳速生长，骨骼富有弹性

B. 脊柱的生理弯曲尚未定型

C. 骨盆骨化已经基本完成

D. 足弓尚在骨化，周围韧带松弛

23.幼儿学习的基本方式是【  】

A. 上课

B. 作业

C. 与教师、幼儿间的交流

D. 游戏

24.3岁幼儿玩娃娃家，每人抱一个娃娃，不会互动交往、合作游戏。这是因为【  】

A. 游戏水平差

B. 注意分配能力差

C. 喜欢自己一个人玩

D. 教师的教育

25.下列有关注意的表述，不正确的选项是【】

A. 李老师让幼儿在纸上贴上小鸟，并告诉幼儿用什么形状、什么颜色的纸。此项活动对幼儿来说是有意注意活动

B. 在良好的教育环境下，5-6岁幼儿的注意能保持20分钟左右

C. 幼儿期有意注意开始发展但远未能充分发展，因为额叶大约在7岁左右达到成熟水平

D. 有意后注意是在有意注意的基础上发展起来的，有预定目的但只需要很少意志努力就能实现

26.幼儿园为幼儿做视力检查时，发现琪琪不能很好地分辨物体的远近、深浅等，且难以完成一些精细活动。初步判断琪琪患有【  】，建议家长带琪琪去进一步检查。

A. 弱视

B. 近视

C. 斜视

D. 远视

27.刚入园的莹莹每次在妈妈将她送入幼儿园的时候会开始哭泣，当妈妈走后一会儿就开心地与其他伙伴玩耍。可妈妈不放心又回来看了一眼莹莹，结果莹莹发现之后又开始哭了起来。这说明莹莹的情绪发展【  】

A. 易受感染

B. 易冲动

C. 具有不稳定性

D. 容易外露

28.“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”是谁提出来的？【  】

A. 陈鹤琴

B. 陶行知

C. 张雪门

D. 蒙台梭利

29.幼儿园小班上课时间为【】

A. 10--15

B. 20--25

C. 25--30

D. 30—35

30.下列与幼儿美育相关的说法中，有误的一项是【  】

A. 通过活动，用具体鲜明的形象去引导幼儿直接感受美

B. 要求幼儿对美的形象从逻辑上进行较多的理解和分析

C. 以培养幼儿审美的情感、兴趣为主

D. 以培养幼儿表现美的想象力、创造力为主

......

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