2024年黑龙江省伊春市乌马河区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试

2024年黑龙江省伊春市乌马河区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-09-25 19:15:47  浏览:164  作者:管理员
2024年黑龙江省伊春市乌马河区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.《中国儿童发展纲要(2011—2020年)》从健康、教育、福利、【  】和法律保护五个领域...

2024年黑龙江省伊春市乌马河区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.《中国儿童发展纲要(2011—2020年)》从健康、教育、福利、【  】和法律保护五个领域提出了儿童发展的主要目标和策略措施。

A. 权利

B. 社会环境

C. 家庭

D. 安全

2.动作迟缓,说话慢吞吞气质类型属于【  】

A. 胆汁质

B. 多血质

C. 粘液质

D. 抑郁质

3.“让学校的每一面墙壁都能开口说话”运用的德育方法是【  】

A. 陶冶教育

B. 榜样示范

C. 实际锻炼

D. 品德评价

4.儿童心理发展潜能的主要标志是【  】

A. 最近发展区的大小

B. 潜伏期的长短

C. 最佳期的性质

D. 敏感期的特点

5.根据我国《幼儿园工作规程》的规定,下列表述不正确的是【  】

A. 幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构

B. 幼儿园对幼儿健康发展状况定期进行分析、评价,及时向家长反馈结果

C. 幼儿入园前必须进行简单的测试,通过者方可入园

D. 幼儿园不得以营利为目的组织幼儿表演、竞赛等活动

6.教育的政治功能体现为【】

A. 劳动力再生产

B. 技术进行创新

C. 提高人口素质

D. 培养所需要的人才

7.力图做社会的好公民按照科尔伯格的道德发展理论属于【  】

A. 前习俗道德水平

B. 习俗道德水平

C. 后习俗道德水平

D. 他律道德水平

8.幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的【  】

A. 各种游戏的总和

B. 各种科目的总和

C. 各种教育的总和

D. 各种活动的总和

9.《幼儿园教育指导纲要(试行)》的以下内容中,体现了发展适宜性思想的是【】

A. 对幼儿发展状况的评估,要注意在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行

B. 幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应充分发挥这一资源的作用

C. 教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者

D. 尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功

10.4岁的小亚哭闹时,妈妈幽默地说:“你看你流了这么多眼泪,家里正好缺水呢,快接住你的眼泪,别浪费了。”此时妈妈真的拿来一个杯子假装接眼泪,小亚破涕为笑。案例中小亚的妈妈采用的帮助小亚控制不良情绪的方法是【】

A. 转移法

B. 冷却法

C. 暗示法

D. 发泄法

11.培养幼儿书写兴趣的方法有【】

A. 鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事画下来并讲给别人听,让幼儿体会写写画画的方式,可以表达自己的想法和情感

B. 有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的语言节奏和韵律

C. 在公共场合不大声说话,使用文明语言

D. 鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍和交流

12.幼儿园基本活动是【  】

A. 游戏活动

B. 幼儿学习

C. 教师有计划的教学(幼儿体育活动)

D. 幼儿的一日生活

13.下列关于儿童心理学实验的表述,不正确的选项是【】

A. “陌生情境”实验是安斯沃思研究儿童分离焦虑、陌生焦虑的实验

B. “三山”实验是皮亚杰证明幼儿自我中心倾向的实验

C. “双生子爬梯”实验是格赛尔证明遗传对于儿童发展影响的实验

D. “视崖”实验是沃克和吉布森研究婴儿深度知觉的实验

14.正常儿童的体温一般在【  】摄氏度。

A. 36—37.4

B. 36—37

C. 36.5—37

D. 36.4—37.5

15.教师良好的道德榜样可以促使学生对不符合道德要求的情感、欲望和冲动予以克制,以保持正直的人格。这体现出教师职业道德的【  】作用。

A. 调整/调节

B. 激励

C. 控制

D. 矫正

16.蒙台梭利课程模式的教育内容之一是日常生活学习,这种练习的目的是培养儿童的【  】能力和精神,学习实际生活技能,有促进儿童注意力等的发展及良好的生活习惯的养成。

A. 归纳概括

B. 科学创新

C. 人际交往

D. 独立自主

17.深受幼儿喜欢的中国卡通形象是【】

A. 米老鼠

B. 黑猫警长

C. 机器猫

D. 加菲猫

18.行为主义的教学方法在促进幼儿学习的过程中起到了重要作用。认为学习者必须掌握本阶段的学习任务,然后才能进行下一阶段继续学习的教学方法是【  】

A. 掌握学习

B. 程序教学

C. 计算机辅助教学

D. 应用行为分析

19.幼儿教育有专职教师说明【  】

A. 幼儿教育普遍性

B. 幼儿教育特殊性

C. 幼儿教育阶段性

D. 幼儿教育有地域差异

20.【  】是自我意识的情感成分,指个体对自己所持有的一种情感态度。

A. 自我概念

B. 自我体验

C. 自我评价

D. 自我调理

21.【  】是幼儿园向家长进行家庭教育系统宣传和指导的主要形式。

A. 咨询活动

B. 家长委员会

C. 家长学校

D. 家长会议

22.世界第一位杰出女学前教育家是【  】

A. 卢梭

B. 皮亚杰

C. 福禄贝尔

D. 蒙台梭利

23.3岁的乐乐在一张白纸上乱涂乱画。以下教师做法正确的是【  】

A. 没收画纸,组织其继续作画

B. 询问其涂画的内容,提供范画

C. 设定轮廓,指定其填充颜色

D. 允许涂画,适时鼓励和支持

24.下列选项中,关于幼儿运动系统的说法,正确的是【  】

A. 幼儿可以提早地学习写字,是因为有助于文字素养的培养

B. 幼儿的骨髓称为红骨髓,是因为幼儿的骨髓都是红色的

C. 幼儿的关节的灵活性和柔弱性都超过成人,因此用力牵拉其手臂也没有什么大问题

D. 幼儿机体各部分的骨组织到8岁左右就全部钙化了

25.关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是【  】

A. 运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆

B. 情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆

C. 语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆

D. 运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆

26.意志品质不包含【  】

A. 独立性

B. 果断性

C. 坚定性

D. 隐蔽性

27.爸爸对曼曼说:“请你给我取6个苹果。”曼曼从一堆苹果中取出了6个。爸爸又问:“你一共取了多少个苹果出来啊?”曼曼回答不出来。曼曼处于数概念发展的【  】阶段。

A. 给物说数

B. 口头数数

C. 说出总数

D. 按数取物

28.有规则游戏的最大特点是【  】

A. 把学习的任务和游戏的形式结合起来

B. 通过模仿和想象,创造性地反映现实生活

C. 以儿童自主、自发表现出的活动为特征

D. 以刺激儿童各种感官、运动机能发展为主

29.国家《幼稚园课程标准》由【】拟定的。

A. 陈鹤琴

B. 陶行知

C. 张宗麟

D. 戈林娜

30.在谈话活动中将目标定为喜欢与同伴交流,愿意在集体面前讲话的是【  】

A. 托班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

......




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