2024年黑龙江省哈尔滨市松北区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年黑龙江省哈尔滨市松北区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.随着年纪的增长，儿童情绪变化的规律是从生理需要的满足到【  】

A. 精神需要满足

B. 社会性需要的满足

C. 交往需要的满足

D. 安全需要的满足

2.教师为了更好地了解和获取每位幼儿在活动中的发展状况和信息，及时调整教育策略，以最大限度支持和满足每位幼儿发展的需要，应更多的采用【  】

A. 形成性评价

B. 个体内差异评价

C. 总结性评价

D. 内部评价(诊断性评价)

3.把一项课程计划付诸实践的过程是【  】

A. 课程目标

B. 课程评价

C. 课程组织

D. 课程实施

4.在幼儿游戏中，根据游戏的需要，一根木棍可以用作真实的木棍，也可以被当作“马”来骑，甚至可以被当做“枪”用来瞄准敌人。这突显了幼儿游戏【  】的特点。

A. 想象与真实统一

B. 轻松与紧张统一

C. 自由与约束统一

D. 过程与结果统一

5.《教师资格条例》中规定下列哪两类教师资格可以通用？【  】

A. 初级中学教师和中等职业学校教师资格

B. 初级中学教师和高级中学教师资格

C. 高级中学教师资格和中等职业学校教师资格

D. 高级中学教师资格和高等学校教师资格

6.在幼儿学习过程中，如果幼儿在学习数学时总是获得成功的体验，从而产生了学习数学的动机与乐趣，并扩大至对美工、音乐都有学习兴趣。这种迁移方式属于【  】

A. 低路迁移

B. 非特殊迁移

C. 高路迁移

D. 特殊迁移

7.“有高兴的或有趣的事愿意与大家分享”。这是【  】的幼儿在“愿意与人交往”方面的具体发展目标。

A. 3—4岁

B. 4—5岁

C. 5—6岁

D. 3—6岁

8.善于运用教育教学理论，结合幼儿的心理和发展特点，对教学活动进行合理地设计，并选择恰当的教学方法，促进幼儿全面发展。这属于教师能力结构中的【  】

A. 观察和陪伴幼儿的能力

B. 开发幼儿认知发展的能力

C. 设计教育活动的能力

D. 适应教学新情境的能力

9.当幼儿问教师太阳为什么是圆的？这个问题时，下列教师的回应最恰当的是【  】

A. 不是圆的，难道会是方的吗

B. 因为太阳是像皮球一样的球体啊

C. 这个问题太傻了

D. 你问我，我问谁

10.一种类似表象式的记忆，这种现象表现为当视觉对象撤离以后，被试者能在好几分钟内保持对象的细节表象。这是儿童记忆中的【  】

A. 婴儿期记忆缺失

B. 遗觉象

C. 记忆恢复现象

D. 记忆保持现象

11.小虎因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于【  】

A. 经典性条件作用

B. 操作性条件作用

C. 替代性强化

D. 习惯成自然

12.3—5岁幼儿常出现“造词现象”，如将“粉红”说成“小红”，把“灰色”说成“小黑”，这是幼儿【  】的表现。

A. 早期创造才能

B. 词汇过度泛化

C. 不能准确区分颜色

D. 词汇贫乏，词义掌握不准确

13.宋老师主张做中学的教育方法，认为教育的过程就是让儿童去体验一切和获得各种直接经验的过程。宋老师的观点主要体现了哪一教育思想？【】

A. 教育及经验的不断改造

B. 教育要适应儿童的敏感期

C. 教育要适应自然

D. 教育要以儿童生命的为出发点

14.龋齿是以牙体被蛀蚀，逐渐毁坏而成龋洞为主要表现的牙齿疾病，幼儿患有龋齿的，教师应注意让幼儿补充【  】

A. 维生素C和锌

B. 维生素A和维生素B

C. 维生素D和钙

D. 维生素B和维生素C

15.幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的【  】

A. 人际关系

B. 社会文化

C. 社会性

D. 社会性行为规范

16.以下关于学前儿童发展的特点，叙述正确的是【  】

A. 儿童动作的发育，受后天环境的制约，遵循着一定的规律性

B. 语言的发展是儿童对环境的反应

C. 学前儿童的情绪是成熟和分化的结果

D. 遗传因素决定了学前儿童心理发展的现实性

17.目前，有些幼儿园为了迎合家长需要，对幼儿进行写字、拼音和计算等教学，“小学化”倾向非常严重。这一现象违背了儿童身心发展的【】

A. 顺序性

B. 阶段性

C. 不平衡性

D. 个体差异性

18.【  】是教师进行家长工作最便捷、最经常、最及时的方法。

A. 家园联系手册或联系卡

B. 电话、网络联系

C. 家庭访问

D. 个别谈话

19.【】，骨的再生能力较强，发生骨折时，骨折部位还有部份骨骼折而不断。

A. 开放性骨折

B. 青枝骨折

C. 星状骨折

D. 凹陷骨折

20.下列活动中，不是用来描述幼儿个性的词语是【  】

A. 能歌善舞

B. 兴趣广泛

C. 活泼可爱

D. 相貌出众

21.一般情况下，【  】幼儿能够结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。

A. 托班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

22.影响幼儿身心发展的主要因素大致包括【  】

A. 父母老师、同伴和亲戚

B. 感知、注意、记忆和思维

C. 社区、家庭、幼儿园和大众传媒

D. 遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性

23.幼儿在夏季烈日下剧烈运动出汗过多时，为防止中暑应适当【  】

A. 喝糖水

B. 热敷

C. 冷敷

D. 揉搓

24.《评估指南》特别强调在班级观察时间上,不少于【】的连续自然观察。

A. 每日

B. 半日

C. 每周

D. 每月

25.“能根据故事的部分情节猜想故事情节的发展，续编、创编故事”是《3—6岁儿童学习与发展指南》中对【】幼儿阅读理解能力的要求。

A. 4—5岁

B. 5—6岁

C. 3—4岁

D. 以上皆错

26.陷入沮丧中的幼儿可能会不时地哭哭啼啼，整个人显得毫无生机，但也有幼儿变得易怒、敏感或多动，这是【  】

A. 感情脆弱

B. 情绪伪装

C. 心理不成熟

D. 焦虑

27.家庭教育方式一般分为【  】

A. 溺爱、开放、专制、放任

B. 溺爱、民主、专制、放任

C. 溺爱、民主、强权、放任

D. 溺爱、开放、强权、放任

28.每当老师提问，小瓜都会第一个举手，但往往回答的都不是正确答案。根据认知风格的类型，小瓜属于【】

A. 冲动型

B. 辐合型

C. 沉思型

D. 发散型

29.下雪的时候，孩子们喜欢用雪堆各种雪人，这属于【  】

A. 表演游戏

B. 角色游戏

C. 创造性游戏

D. 结构游戏

30.①《中华人民共和国教育法》；②《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》；③《中小学幼儿园安全管理办法》；④《中华人民共和国教师法》。《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》是根据以上哪些法律法规和制度规范制定的？【  】

A. ①②④

B. ①③

C. ②④

D. ①④

......

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