2024年山西省吕梁市柳林县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年山西省吕梁市柳林县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.生成性是幼儿园教育活动的本质价值，而【  】是生成的前提和基础。

A. 幼儿的兴趣

B. 环境

C. 幼儿的经验

D. 教材

2.【  】强调关键经验，即儿童需掌握主动学习、语言运动、经验和表征逻辑推理发展和对时空理解的经验。

A. 瑞吉欧课程

B. 高瞻课程

C. 银行街课程

D. 华德福课程

3.实施幼儿德育最基本的途径是【  】

A. 教学活动

B. 亲子活动

C. 阅读活动

D. 日常生活

4.幼儿梦游最常见的情形是【】

A. 突然哭喊出声，两眼直视

B. 醒后对夜间行为大多能回忆

C. 心跳加速、呼吸急促、全身出汗

D. 在睡眠状态中起床行走，做一些动作

5.妞妞用积木，搭了一个高塔，刚想叫老师来看，但是高塔倒塌了，教师应回应【】

A. 看了一眼走开

B. 说“没关系，我们再来一次”

C. 说“我看到你的了，真高啊”

D. 说“你怎么这么不小心啊”

6.幼儿园活动室窗的面积与地面面积比为【】

A. 1:5

B. 1:10

C. 1:15

D. 1:20

7.幼儿有了与别人交往的愿望，但还不具备交往的技能，常与同伴发生纠纷。这一角色游戏的要求主要针对【  】

A. 中班幼儿

B. 小班幼儿

C. 学前班幼儿

D. 大班幼儿

8.“教育万能论”，S—R的提出者是【】

A. 华生

B. 苏格拉底

C. 皮亚杰

D. 安德森

9.下列不属于幼儿园教育活动组织形式的是【  】

A. 集体活动

B. 区角活动

C. 个别活动

D. 游戏活动

10.创造性语言运用环境是指幼儿【  】的环境。

A. 想说、敢说

B. 有机会说

C. 按要求说

D. 随便说

11.幼儿园教育活动设计的主要要素包括设计意图、活动目标、活动准备、活动方法、组织形式、活动过程、活动延伸、活动评价。其中活动延伸的主要方向一般分为两个，分别是【  】

A. 区域活动和生活活动

B. 生活活动和家园共育

C. 区域活动和家园共育

D. 家园共育、社区活动

12.教师职业道德的灵魂是【  】

A. 爱国守法

B. 爱岗敬业

C. 关爱学生

D. 教书育人

13.正常幼儿每日总热量的需求为每千克体重【  】千焦耳，而且各种供能营养之间应保持平衡，蛋白质、脂肪、碳水化合物三者重量的合理比值十分重要。

A. 560

B. 420

C. 380

D. 230

14.幼儿涛涛虽然还不能画出具体的形象，但是能够将自己的生活经验与涂势动作联系在一起，有了明显的表达意图，在涂画过程中，会说明他所画的东西。幼儿涛涛处于绘画能力发展的【  】阶段。

A. 命名涂鸦

B. 圆形涂鸦

C. 未分化的涂鸦

D. 有控制的涂鸦

15.2018年11月，中共中央国务院颁发了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，针对困扰家长的“入园难：入园贵”的问题，明确提出到2020年，普惠性幼儿园覆盖率达到【  】

A. 50%

B. 55%

C. 80%

D. 85%

16.幼儿的内部言语大约在4岁左右发生，内部言语在发展过程中，常出现一种介乎外部言语和内部言语之间的过渡形式，这种言语形式是【】

A. 不出声的自言自语

B. 出声的自言自语

C. 肢体言语

D. 连贯性言语

17.5—6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起【  】

A. 10秒左右

B. 20秒左右

C. 30秒左右

D. 40秒左右

18.幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据【  】，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。

A. 幼儿教育目标和课程标准

B. 幼儿教育内容

C. 幼儿教学大纲

D. 幼儿课本(学前教育政策)

19.采纳学生的想法，这种是属于课堂强化的【  】类型。

A. 替代强化

B. 延迟强化

C. 局部强化

D. 言语强化

20.有些儿童喜欢结伴学习，有些儿童则喜欢独立学习。这种差异反映的儿童学习类型的要素是【  】

A. 情绪类要素

B. 生理性要素

C. 心理性要素

D. 社会性要素

21.幼儿食欲减退，生长迟缓主要是因为缺乏微量元素【  】

A. 铁

B. 铜(钠)

C. 锌

D. 碘

22.教师素质的核心是【  】

A. 专业能力

B. 职业道德

C. 工作态度

D. 政治思想

23.儿童自我评价能力开始发展的时期是【  】

A. 幼儿期

B. 童年期

C. 少年期

D. 青年期

24.幼儿园环境创设的内容和玩具应体现层次性和递进性，各年龄班应该有承上启下的过渡关系，满足不同年龄阶段幼儿的需要，这体现了环境创设的【  】

A. 参与性原则

B. 开放性原则

C. 适宜性原则

D. 安全性原则

25.2001年9月出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的“五大领域”包括【  】

A. 体育、艺术、语言、社会、科学

B. 健康、社会、常识、语言、艺术

C. 健康、科学、艺术、语言、社会

D. 健康、计算、社会、科学、艺术

26.幼儿的【】在5—6岁时才开始发育，因而能从事一些精细的动作活动，如写字、手工制作等，从而进一步促进其发育。

A. 大肌肉群

B. 小肌肉群

C. 躯体肌肉

D. 上下肢肌肉

27.幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园推荐发表(幼儿园大班小朋友亮亮的书法被幼儿园推荐发表)，所得稿酬应归于【  】

A. 幼儿园

B. 洋洋本人

C. 洋洋的父母

D. 洋洋的指导老师

28.红红小朋友看到盘子“受伤”，难过得哭了，体现出幼儿的特点是【  】

A. 自我中心

B. 泛灵论

C. 不可逆

D. 不守恒

29.由于幼儿大脑皮质的神经细胞很脆弱，易疲劳、易兴奋，抑制过程发育不完善，所以幼儿的注意力很难持久，需要较长的睡眠时间进行修整。3—6岁幼儿每天需要睡【  】

A. 12—13小时

B. 14—15小时

C. 13—14小时

D. 11—12小时

30.结构主义的幼儿园课程理论提倡【】

A. 平行式课程

B. 螺旋式课程

C. 直线式课程

D. 渐进式课程

......

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