2024年山西省临汾市汾西县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案_教师招聘考试

2024年山西省临汾市汾西县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-09-24 21:18:02  浏览:136  作者:管理员
2024年山西省临汾市汾西县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.国际儿童村【  】是收养孤儿的国际慈善组织机构。A. SEAB. SANC. SOSD. SUN2.有一种...

2024年山西省临汾市汾西县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.国际儿童村【  】是收养孤儿的国际慈善组织机构。

A. SEA

B. SAN

C. SOS

D. SUN

2.有一种游戏理论认为儿童游戏的起源不是生物学的,儿童游戏需要的出现和发展与社会历史演变过程以及社会文化条件的进步有关,下列不属于该游戏理论代表人物的是【】

A. 艾里康宁

B. 埃里克森

C. 列昂杰夫

D. 维果斯基

3.在幼儿园里,老师将一些半成品的材料放在幼儿活动区,留给幼儿更多的操作和创作的空间,这符合材料投放的【  】特点。

A. 科学性

B. 丰富性

C. 层次性

D. 探索性

4.幼儿词汇中使用频率最高的是【  】

A. 代词

B. 名词

C. 动词

D. 语气词(形容词)

5.培养大班良好的进餐习惯要做到【】

A. 自主按需

B. 边吃边玩

C. 教师分配

D. 说笑

6.在幼儿园区角活动中,倩倩看到小松正在抢婷婷的玩具,赶紧跑向王老师告状。倩倩的表现体现了【  】

A. 美感

B. 理智感

C. 道德感

D. 自主感

7.儿童最容易缺乏的微量元素有【  】

A. 钙和铜

B. 碘和铁

C. 铁和锌

D. 碘和纳

8.下列属于幼儿性别差异表现的是【】

A. 大部分女孩开口说话比男孩早

B. 凯凯平时活泼好动,今天身体不舒服,表现得很安静

C. 有的幼儿反应快,容易冲动;有的幼儿反应慢,细心谨慎

D. 宁宁的运动能力很强,但表达能力比同龄幼儿弱

9.在课堂教学中往往安排不同的内容,这体现了【  】

A. 注意的广度

B. 注意的稳定性

C. 注意的转移

D. 注意的分配

10.因为看起来水位上升了最有可能处于【  】

A. 两岁前

B. 2—7岁

C. 7—12岁

D. 12岁以后

11.同一教学内容,在面向不同班级的幼儿组织教学活动时应采取不同的教育教学方法以适应其发展需求。这就要求教师在组织教育活动时应考虑的因素是【  】

A. 教育活动的目标

B. 课程性质与教材特点

C. 教师的个人条件

D. 幼儿的活动特点

12.在教学过程中,教师要处理好“抛球”与“接球”的关系。这是说明教育活动的组织与指导要遵循【  】原则。

A. 主导性

B. 灵活性

C. 针对性

D. 可操作性

13.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,发展幼儿语言的关键是【】

A. 创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极应答的环境

B. 培养幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力

C. 培养幼儿的好奇心和探究欲望,发展认识能力

D. 让幼儿参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣

14.西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是【  】

A. 《学记》

B. 《论演说家的教育》

C. 《理想国》

D. 《大教学论》

15.1981年10月,中华人民共和国教育部颁布了【】

A. 《幼稚园课程标准》

B. 《幼儿园暂行规程》

C. 《幼儿园教育纲要》

D. 《幼稚园规程》

16.关于幼儿口吃,下面不正确的说法是【  】

A. 口吃并非生理上的缺陷或发音器官的疾病

B. 大部分口吃患者是幼小时学别人口吃所致

C. 受惊吓是常见原因

D. 幼儿说话时发生口吃,周围人应该及时提醒“你结巴了”,并耐心帮助孩子纠正

17.把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平。这体现了幼儿园教师【  】的基本理念。

A. 师德为先

B. 幼儿为本

C. 能力为重

D. 终身学习

18.【  】是幼儿园教育的任务。

A. 培养特长幼儿

B. 完成教学要求

C. 培养健康的幼儿

D. 培养全面发展的幼儿

19.“视而不见,充耳不闻”是指注意的【】

A. 指向性和集中性

B. 鲜明性和选择性

C. 清晰性和指向性

D. 清晰性和集中性

20.在整个童年期生长发育相对缓慢,基本没有什么发展的器官系统是【  】

A. 神经系统

B. 淋巴系统

C. 生殖系统

D. 运动系统

21.以研究者本人为研究工具,在自然情境中,采用多种资料收集方法对社会现象进行整体性探究,分析资料并形成理论,通过与研究对象互动,对其行为和意义建构获得解释与理解的一种活动是【  】

A. 行动研究

B. 质的研究

C. 个案研究

D. 经验研究

22.以下物品中可以作为儿童非正式量具的是【  】

A. 钟表

B. 天平

C. 竹竿

D. 直尺

23.教师提出“衣服折好,闭上眼和嘴,安静睡好觉”的午睡要求,体现了学前教育的【】

A. 活动性原则

B. 主体性原则

C. 整合性原则

D. 正面性原则

24.下列选项中,体现了同化性迁移现象的是【】

A. 物以类聚

B. 举一反三

C. 机智过人

D. 生搬硬套

25.幼儿的“自言自语”属于【  】

A. 外部语言

B. 内部语言

C. 过渡语言

D. 非语言

26.儿童心理发展的速度是【】

A. 匀速均衡发展

B. 高速不均衡发展

C. 年龄越小,发展越慢

D. 年龄越小,发展越快

27.下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是【  】

A. 正方形

B. 长方形

C. 三角形

D. 圆形

28.幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,幼儿园教育是基础教育的【】组成部分,是学校教育制度的基础阶段。

A. 核心

B. 重要

C. 主要

D. 必要

29.六岁的乐怡想买一个白雪公主的芭比娃娃,又不想用自己的压岁钱属于【】

A. 双避冲突

B. 趋避冲突

C. 双趋冲突

D. 多重趋避冲突

30.智力发展的关键期是【  】

A. 幼儿期

B. 婴儿期

C. 幼儿前期

D. 学龄期

......




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