2024年山西省晋城市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年山西省晋城市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.可以帮助幼儿增强节奏感，增强其对音色、曲式结构、多声部表现力的敏感性，培养幼儿基本合作意识及创新能力的音乐活动是【  】

A. 歌唱活动

B. 音乐欣赏活动

C. 韵律活动

D. 打击乐活动

2.【  】注重对他人内心世界的分析，能够帮助幼儿提高角色承担能力和亲社会行为水平。

A. 移情法

B. 情景操作法

C. 讨论法

D. 角色扮演法

3.对出生4—6个月的孩子来说，最好的食物是【  】

A. 牛奶

B. 羊奶

C. 鲜果汁

D. 母乳

4.某幼儿园教师张某，午休期间查寝室时在幼儿寝室吸烟，张老师的行为【】

A. 正确，午间休息属于教师私人活动时间

B. 正确，教师又没有在教室吸烟

C. 不正确，教师不能在幼儿活动和休息的场所吸烟

D. 不正确，教师只能在办公室吸烟

5.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，教育活动的组织与实施过程是教师【  】地开展工作的过程。

A. 自主性

B. 创造性

C. 合理性

D. 灵活性

6.起初幼儿认识“5”,必须是5个一样的图，后来发现只要是总数为“5”的图即可。这是【】

A. 从具体到抽象

B. 从个别到一般

C. 从同化到顺应

D. 从不自觉到自觉

7.学前儿童的情绪表现更多的是在日常生活中学会的，因此成人有必要教给幼儿调节情绪的方法。幼儿刚入园时由于妈妈不在身边而伤心哭泣，教师可以教幼儿大声地对自己说：“好孩子是不哭的。”幼儿开始时可能边说边哭泣，但以后便会渐渐地不哭了。案例中体现的教幼儿调节情绪的方法是【】

A. 反思法

B. 想象法

C. 自我说服法

D. 换位思考法

8.下列游戏中属于规则游戏的是【  】

A. 角色游戏

B. 结构游戏

C. 表演游戏

D. 体育游戏

9.“以儿童智慧在他的指尖上”，“我听到了，我忘记了，我看到了，我记住了，我做过了，我理解了”，我们所说的这两句话，说明儿童学习特点是【  】

A. 间接经验为主

B. 直接经验为主

C. 以抽象逻辑思维为主

D. 以逻辑思维为主

10.幼儿园晨间活动保教的重点是【】

A. 引导幼儿从事作业与教学活动

B. 让幼儿复习以前所学的内容

C. 热情接待幼儿，安抚个别幼儿，稳定情绪

D. 让幼儿帮助老师做好教学准备

11.碘缺乏会导致儿童、青少年【  】

A. 患甲亢

B. 无力

C. 患心理疾病

D. 生长发育和智力受影响

12.大班有趣的静电科学活动中，符合其年龄的目标是【  】

A. 了解摩擦起电现象产生的原因

B. 感知摩擦生电的现象

C. 说出静电现象的概念

D. 掌握摩擦起电的技巧

13.不仅要跳过水平障碍还要跳过垂直障碍，跨越水平障碍时能躲闪拦截人是对【  】幼儿的要求。

A. 大班

B. 中班

C. 小班

D. 小小班

14.感知觉是认知的开端，其主要的途径有【  】

A. 观看、倾听、品味、闻嗅、触摸

B. 观看、游戏、品味、闻嗅、触摸

C. 观看、游戏、品味、闻嗅、摆弄

D. 观看、倾听、品味、闻嗅、摆弄

15.幼儿园环境创设应与【】相适应。

A. 幼儿园的教学目标

B. 幼儿身心发展的特点和发展需要

C. 教师的兴趣爱好

D. 幼儿园的物质条件

16.呆小症的病因主要是缺少【  】

A. 性激素

B. 肾上腺素

C. 生长激素

D. 甲状腺素

17.在美术欣赏活动中，李老师引导幼儿按照从上往下、从左往右的顺序观察。对幼儿来说，这属于【  】

A. 知识的学习

B. 认知技能的学习

C. 运动技能的学习

D. 态度的学习

18.婴儿喜欢将东西扔到地上，成人捡起给他后，他又扔到地上，如此反复，乐此不疲。这一现象说明婴儿【  】

A. 会抓握物体了

B. 手的动作越来越灵活

C. 重复连锁动作的出现

D. 喜欢和成人玩游戏

19.幼儿园应当根据幼儿的【】特点指导游戏，鼓励和支持幼儿根据自身兴趣、需要和经验水平，自主选择游戏内容、游戏材料和伙伴。

A. 个性

B. 年龄

C. 身体

D. 兴趣

20.幼儿认为下午就是到户外玩的时间。这说明幼儿时间知觉【  】

A. 与具体事物和事件相联系

B. 与生物钟相联系

C. 与季节变化相联系

D. 与日夜变化相联系

21.影响儿童心理发展的因素是复杂多样的，其中客观因素有【  】

A. 自然环境、个体、教育

B. 生物因素、环境、教育

C. 家庭环境、个体、教育

D. 物理环境、实践、教育

22.生活贫困，疾病流行，文化落后以及不和谐的家庭环境，是影响学前儿童生长发育的【  】因素。

A. 营养

B. 生活制度

C. 生活环境

D. 地理和气候环境

23.幼儿正在教室听老师讲故事，突然窗外电闪雷鸣，幼儿都看向窗外。这是【】

A. 注意的分散

B. 注意的分配

C. 注意的广度

D. 注意的转移

24.学前儿童行为的【  】是儿童个性养成的重要前提和基础。

A. 发展性

B. 独特性

C. 个体性

D. 自学性

25.人们通常说的“玉不琢不成器，树不伐不成材”体现的心理防御机制是【】

A. 置换

B. 投射

C. 代偿

D. 文饰

26.《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每【  】量体重一次。

A. 4个月

B. 3个月

C. 半年

D. 一年

27.为了激发幼儿活动的主动性和创造性，教师经常会问：“你还有什么想法呢？”这种提问的方式是【  】

A. 启发式提问

B. 发散式提问

C. 层叠式提问

D. 封闭式提问

28.幼儿园里的开关、插座一般设置在幼儿不易够到的位置，幼儿园小班一般不用体积过小的玩具等。这体现了幼儿园环境创设的【  】

A. 可变性原则

B. 安全性原则

C. 参与性原则

D. 经济性原则

29.娟娟一闻到百合花香味马上就能说出花名，这种心理现象是【  】

A. 感觉

B. 知觉

C. 味觉

D. 嗅觉

30.小孟老师让大班幼儿观察蝴蝶、蜻蜓、狗、猫等动物，引导幼儿思考它们之间的联系与区别，并在此基础上进行分类。这种观察的方式是【  】

A. 间接观察

B. 长期系统性观察

C. 比较性观察

D. 间或性观察

......

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