2024年山西省长治市长子县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.幼儿园课程资源的选择除了要接受我国传统的经典诗歌故事、歌谣、游戏,也应当注意吸纳西方优秀童话故事和歌谣。这说明影响课程资源选择的制约因素是【】
A. 经济发展
B. 社会文化
C. 政治制度
D. 科学技术
2.为保证教育质量和正常教育工作的开展,《幼儿园工作规程》对幼儿园不同年龄班、人数做了明确规定。其中大班人数不超过【 】
A. 25人
B. 30人
C. 35人
D. 40人
3.幼儿园拟派工作多年、任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班。胡老师对园长说:“年轻人喜欢玩,让他们去吧,而且照顾小孩子,都是些穿衣吃饭的琐事,耐心点就行,不需要太多的理论。”这表明胡老师【 】
A. 关心年轻教师的专业成长,甘为人梯
B. 不服从园里的工作安排,我行我素
C. 忽视自身的专业发展,盲目奉献
D. 积极参与园内管理,合理建议
4.为幼儿提供的塑料粒、珠子等活动材料要足够大,材质要安全,以免造成【】
A. 数量不足
B. 材料丢失损坏
C. 材料单一
D. 异物进入气管
5.王老师在课堂上经常使用练习法来促进学生对新知识的学习。这最能体现教学的【 】
A. 启发性原则
B. 循序渐进原则
C. 因材施教原则
D. 巩固性原则
6.3岁的妞妞游戏时常常顾忌不到别人,只能自己单独玩,是因为【 】
A. 她游戏过于投入
B. 她的注意力分配能力差
C. 她喜欢自己一个人玩
D. 教师指导不当
7.幼儿在晚上看到天上的月亮,说:“这是一个不刺眼睛的太阳。”这体现的认知过程主要是【】
A. 同化
B. 顺应
C. 组织化
D. 价值化
8.小刚在幼儿园与同伴打架受伤,小刚的父母在事故处理过程中无理取闹,扰乱幼儿园正常教育教学秩序,并且殴打幼儿园教师,在这种情况下学校应当报告【 】依法处理。
A. 教育行政部门
B. 公安机关
C. 人民法院
D. 人民检察院
9.属于社会本位观点【】
A. 教育目的是根据个人发展需要制定,而不是根据社会需要制定
B. 个人价值高于社会价值
C. 人生来就有健全的潜在本能,教育基本职能在于使这种潜能得到发展
D. 个人一切发展有赖于社会
10.《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《夜莺》等童话出自于【】
A. 《伊索寓言》
B. 《一千零一夜》
C. 《格林童话全集》
D. 《安徒生童话》
11.幼儿在认识了松树、杨柳、柏树等各种树木后,就能更容易理解“树木”这个概念了。幼儿的这种学习迁移属于【 】
A. 垂直迁移
B. 负迁移
C. 一般迁移
D. 远迁移
12.磊磊处于【 】阶段,和自己玩相同积木的小朋友离开不会影响他。
A. 单独游戏
B. 平行游戏
C. 联合游戏
D. 合作游戏
13.《幼儿园工作规程》中,规定幼儿在幼儿园的户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于【 】小时。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
14.明确规定儿童有权享有休息和闲暇,从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动,应尊重儿童参加活动权利的是【 】
A. 《中华人民共和国未成年人保护法》
B. 《3—6岁儿童学习与发展指南》
C. 《幼儿园工作规程》
D. 《儿童权利公约》
15.严格遵循教师职业道德的规范和要求,有利于教师在职业活动中选择正确的道德行为,避免不道德的行为,从而保证教育教学工作的顺利进行。这属于教师职业道德中的【 】
A. 示范作用
B. 评价作用
C. 调节作用
D. 促进作用
16.教师通过语言和运用直观教具把抽象的数、量、形等知识加以说明和解释,以帮助幼儿理解相关的数学知识。这种教法叫作【 】
A. 讲解演示法
B. 操作法
C. 比较法
D. 实验法
17.琪琪平时对妈妈的亲密行为进行回避,不愿让父母抱她,这让琪琪的妈妈感到很苦恼,琪琪的表现属于哪一类型的依恋【】
A. 焦虑—抗拒型
B. 焦虑—回避型
C. 安全型
D. 依赖型
18.幼儿园进行晨间检查时,检查者通过触摸幼儿的身体了解幼儿身体状况,这属于检查步骤中的【 】
A. 一问
B. 二摸
C. 三看
D. 四查
19.为了激发幼儿好好学习,长大成为宇航员、报效祖国的美好愿望,教师组织幼儿观看神舟十三号“天宫课堂”直播,体现了社会性教育渗透在【 】
A. 语言活动
B. 游戏活动
C. 日常生活
D. 艺术活动
20.在大班自主游戏中,有两名幼儿大吵了起来,老师观察后发现是因为规则原因,这时老师应该【】
A. 垂直介入,进行说教
B. 斥责批评
C. 引导幼儿合理解决
D. 暂停两名幼儿游戏
21.为了保证幼儿活动的安全,提供的珠子等活动材料必须【 】
A. 颜色鲜艳
B. 足够大
C. 会发光发亮
D. 做工精致
22.幼儿肠壁的肌肉和弹性组织较差,肠蠕动能力较弱,因此若食物长时间停留在大肠内,易造成【 】
A. 肠套叠
B. 脱肛
C. 便秘
D. 腹泻
23.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为幼儿教师,这句话可理解为【 】
A. 走路身体要端正
B. 幼儿要听从教师的命令
C. 对幼儿下命令要正确
D. 教师要以身作则,做幼儿的表率
24.“教师把学生造成一种什么人,自己就应当是这种人”,这就要求教师要做好【 】角色。
A. 研究者
B. 管理者
C. 传道者
D. 示范者
25.幼儿园教师在为幼儿做必要的书写准备时,以下做法恰当的是【 】
A. 鼓励幼儿书写小学生常用汉字
B. 鼓励幼儿将自己感兴趣的事情讲给别人听
C. 鼓励幼儿学习书写自己的名字
D. 帮助幼儿学习由上至下、由右至左的运笔技能
26.在幼儿判别下列形状大小时,最困难的是【 】
A. 圆形
B. 正方形
C. 菱形
D. 等边三角形
27.两排相等数目的棋子,如果等距离排开幼儿知道是一样多,但是如果将其中的一排棋子聚拢,不少幼儿会觉得密的一排因为更短而数目更少,这表明幼儿【 】
A. 认识的抽象性
B. 行为的无意识性
C. 开始形成最初的个性倾向
D. 认识活动的具体形象性
28.陈鹤琴创立了“活教育”理念,并于1923年创办了最早的幼儿教育实验中心,其名称是【 】
A. 湖北幼稚园
B. 武昌蒙养院(北京/香山蒙养园)
C. 南京燕子矶幼稚园
D. 南京鼓楼幼稚园
29.对幼儿进行常规培养的基本方法是【 】
A. 游戏法
B. 移情法
C. 故事法
D. 讲解示范法
30.儿童能够依靠记忆,按顺序背诵出数字的名称,但是还不理解数的实际意义体现了儿童处于【】的发展初期阶段。
A. 口头数数
B. 按物点数
C. 说出总数
D. 按数取物
......
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